有人說，當(dāng)下的時(shí)代是普遍焦慮的時(shí)代，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的可能體會(huì)最深。
孩子的成績(jī)好一些，家長(zhǎng)的焦慮就輕一點(diǎn)；孩子的成績(jī)差一點(diǎn)，家長(zhǎng)的焦慮就重幾分?？此坪⒆拥暮贸煽?jī)會(huì)緩解家長(zhǎng)的焦慮，實(shí)則這種“療效”是有限和暫時(shí)的。無論孩子成績(jī)?nèi)绾?，在一些家長(zhǎng)心頭，焦慮感始終如影隨形、揮之不去。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都希望孩子成才、成功；從短期的目標(biāo)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)都希望孩子成績(jī)優(yōu)異。然而各方面都優(yōu)秀的孩子總是少數(shù)，即便這些優(yōu)秀的孩子狀態(tài)也會(huì)有所起伏。這種再正常不過的事情，卻讓一些家長(zhǎng)難以接受。最極端的情況，有的孩子已經(jīng)做到了其他人難以企及的高度，仍無法讓家長(zhǎng)滿意和放心。在他們心目中，一絲一毫的放松都可能滿盤皆輸。那種緊張感、焦慮感來自家長(zhǎng)的人生經(jīng)歷，彌漫在他們生活的各個(gè)角落。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望也不是一成不變的，孩子努力的步伐往往跟不上家長(zhǎng)期望的變化。在這樣的家庭，孩子常常得不到足夠的肯定和鼓勵(lì)，聽到更多的是要戒驕戒躁、居安思危的諄諄教誨，和百尺竿頭更進(jìn)一步的豪言壯語(yǔ)。世界在這樣的家長(zhǎng)眼中就是無窮無盡的考驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)沒有放松的理由。
期望孩子優(yōu)秀和成功，沒有問題。做孩子成長(zhǎng)過程中的引導(dǎo)者、督促者，也沒有問題。有問題的是界限不清，把孩子的人生與自己的人生捆綁在一起，拿孩子的努力和成績(jī)來做治療自己焦慮的“藥”。
這就好比撓別人的腿來止自己的癢一樣。
父母作為閱歷豐富的成年人，總希望自己的孩子能夠多一些知識(shí)和本領(lǐng)、少走一些彎路，這是人之常情。但若把自己對(duì)生活的看法當(dāng)成真理，把自己未了的心愿強(qiáng)加在孩子頭上，自己不再努力卻把自己的人生價(jià)值建立在孩子的成才、成功上，那就過猶不及、做過頭了。
孩子要面對(duì)的自己人生的壓力和挑戰(zhàn)已經(jīng)夠多，負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠重，若再壓上父母的人生期待，恐怕只是增加了他們飛翔的負(fù)荷和阻力，效果與家長(zhǎng)的初衷將背道而馳。真正為孩子的未來發(fā)展著想，會(huì)采取更明智的做法。
父母自強(qiáng)不息、努力成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，那份焦灼的心才能真正得到安撫和平靜。這才是治療自己焦慮的良藥。這樣的示范，也是給孩子最好的禮物、最好的助力。
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