第七章 你不是預言家
這一章跟語言有關但并不是要你對孩子少用咒罵的言詞（不過這樣做也許是明智的），這一章講的是語言具有塑造你和你的孩子的魔力。
還記得當你望著初生的孩子時，曾懷疑過他們腦袋里面到底在想些什么嗎？我記得自己曾疑惑襁褓中的孩子可能有哪些想法，他們還沒有詞匯來表達思想，那么是用圖像或是聲音思考嗎？我仔細地觀察孩子牙牙學語的過程，第一個完整的句子似乎不知打哪兒就冒出來了。下次當你因為孩子不聽你話而感到挫敗的時候，想想看，孩子是如如何學習說話的？事實上從來到這個世界的那一天開始，他們就是非常棒的聽眾了，有很靈敏的耳朵．能夠聽得到我們對話里的每一個音節(jié)、轉(zhuǎn)音和音調(diào)。
過不了多久，他們就開始咬字清晰地說出讓我們吃驚的語句，表達出令人震撼的思想，使用讓我們難為情的句子。一位名叫辛迪的媽媽就是嘗到了苦頭才明白這一點的。
當女兒三歲的時候，辛迪有一次帶她去公園散步，那時她才蟠然醒悟女兒一直認真地聽進她常掛在嘴上的一句話。
那句話就是：“你必須把蔬菜吃掉，否則就會得敗血癥。”由于焦慮，辛迪經(jīng)常用這話來嚇唬女兒，她甚至還添油加醋地畫了一張很恐怖的圖畫，描繪得了敗血癥會變成怎樣?！财鋵嵥⒉皇钦娴那宄贿^就是想盡辦法畫了一張恐怖的畫。）
然后，事情就注定會發(fā)生在一個超級不恰當?shù)臅r機。那天當她們散步穿過公園時，辛迪和女兒迎面遇上三個人。其中有一個人因為身體有殘疾，所以不能正常地走路。當她們在人行道上與這三人擦身而過時，辛迪禮貌性地點個頭打招呼，準備繼續(xù)往前走。
然而三歲的女兒卻停下來，回過頭，雙手叉腰．然后氣呼呼地斥責：“他就是因為沒有把蔬菜都吃下去才變成這樣！”
幾乎所有的父母都遇到過這么一個尷尬的場景，當然不乏更勁爆的。這個故事說明了我們塑造家庭環(huán)境的另一種工具語言。語言專家一直在努力強調(diào)，父母在塑造孩子的思維模式上有極大的影響力。
語言主宰了所有的互動關系，是所有人與世界聯(lián)系的工具。語言給予了我們表達思想的詞匯，讓我們在人際交往中有章可循，也讓塑造我們世界觀的故事得以流傳。
這些你可能都知道，并且你也為語言的力量而驚嘆。但你也許不知道，你平常的用詞還有對孩子的評論，實際上會極大地影響他們對白己的定位。
如前三章所說，保持冷靜有助于創(chuàng)造孩子需要的空間，也能讓孩子享有足夠的自由去獨立成長。然而當我們給自己的自由劃下界限時，就能尊重他們的自由。提到我們的言論自由，尤其是當我們評論孩子的時候，就有必要約束一下了。總之，我們對他們作了太多的評論、比較、分類和預言，該是喊停的時候了。
成為“零吼叫父母”意味著，我們不能被焦慮驅(qū)使，去給孩子的性格貼上標簽，預測孩子未來的命運。讓我們先來看看貼標簽的力量。
一、貼標簽的力量
關于貼標簽，每個人都可以回想起一籮筐的故事。即使只是不經(jīng)意的形容，最后也可能導致很具破壞性的影響。標簽有著恐怖的能力，附在一個人身上的壽命遠遠超過合理的時間。你也許曾聽過兩個已成年的姐妹仍舊會形容自己是“較漂亮的”和“較聰明的”。如果是兩個兒子的話，那通常會是“較有運動神經(jīng)的”和“較聰明的”，等等。
標簽影響著我們所有人，每個人身上都粘有幾張標簽，就像是用黏性最強的立可貼黏上去的。
貼標簽是塑造我們的最大力量之一
看看父母們經(jīng)常使用的一些標簽，有哪幾個這么多年來一直附在你身上呢？
．有天分的
．潛力很大
．搞笑的
．成績不好的
．反應有點慢
．懶惰的
．亂花錢的
．懶散的
．意志堅定的
．美麗的
．有演戲天分的
．從來不需要我們擔心
．有戈搗蛋的
．瘦小的
．骨架粗大的
．很努力的
．有明星架式
．害群之馬
并不是所有的標簽聽起來都是不好的對嗎？可是你要知道，這些標簽都有作怪的能力。你看到貼在你身上的標簽了嗎？如果沒有，再多想一下?，F(xiàn)在把你的標簽大聲說出來，想想這個標簽是怎樣影響你對自己的定位。它是如何影響你作決定的呢？如何影響你的職業(yè)選擇？伴侶選擇？至今仍然如何影響著你？
奇怪的是，通常這些標簽都看似正確。畢竟，這些標簽井不是從天上掉下來的，相反，通常都有一些外在的特征或是行為模式為根據(jù)的。例如，約翰雖然表現(xiàn)出不錯的聰明才智，但是有一年考試考砸了，所以，他就永遠都是一個“成績不好的”人。蘇茜在七歲的時候，每過一陣子就會大發(fā)一次脾氣，所以她永遠都會是“脾氣不好的”。
不過請注意，你不是預言家，你也不是遺傳學專家。你不能根據(jù)自己的直覺或根據(jù)他們的生理、心理或情緒的特質(zhì)，就去預言孩子最后會變成什么模樣。
“你知道的，他的脾氣是從他爸爸那里遺傳的。”
你怎么會知道？脾氣是一個孩子可以得自遺傳的一種生物特征嗎？或許那是一種后天習得的反應呢？科學家們對這些問題還有很大的分歧，難道你具備了連科學家們也沒有的充足知識嗎？
“你知道的，她將來也會有潔癖，就像她媽媽一樣。”
為什么你要下這么一個詛咒呢？只不過是因為你的孩子在某段時間里表現(xiàn)出某種行為？但那并不代表會一輩子烙印在他們身上。只不過是因為有個阿姨或是老師，隨意地在他們身上貼標簽，但那未必就是真的。我們那么急于論斷我們的孩子，而且只是根據(jù)生命中的一些小片段，卻沒有從更寬廣的角度去探究其他的可能。
所有的標簽都會限制孩子的發(fā)展空間
一旦我們將孩子貼上了標簽，就算只是無意地去評論他們的某種特質(zhì)，都嚴重地限制了他們的空間，我們很可能會妨害他們未來的發(fā)展。貼標簽讓我們扼殺了孩童時期本來應該有的好奇心，不過貼標簽并不是唯一能夠殺死孩子好奇心的方法。
二、預言有自我實現(xiàn)的魔力
那年我四歲，我哥哥杰五歲。我們在奶奶家過圣誕節(jié)，所有的親戚都在。我和杰正在地板上玩新買的樂高玩具，這時我們親愛的奶奶注意到一件事。她看見在我笨手笨腳地把兩塊積木拼在一起的時候，哥哥正忙著蓋泰姬陵或是某座雄偉的建筑。
“天啊，哈爾將來得靠他的腦子賺錢過活了，因為他肯定沒有像杰那樣靈巧的雙手。”
你看，這只不過是一個不經(jīng)心的評論。我慈祥的奶奶說那句話絕無惡意，而且整個家族的人也都把這當成是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，一笑置之。不過這句評語竟能生根發(fā)芽，有時候人們說起這句話只不過為了好玩，但大多時候都是有所指示的。從那時開始，只要我哥哥用手創(chuàng)造了一個作品，或是建筑什么的，大家一定會說：“你知道的，奶奶
總是說杰將來一定會靠他的雙手過活的。”
你再想，每當我在學校有了什么優(yōu)異的表現(xiàn)時，家族聚會時大伙會怎樣說呢？
“你知道的，奶奶總是說哈爾將來一定會靠他的腦子過活的。”
現(xiàn)在，三十年過去了，今天我還需要跟你說，我哥哥曾經(jīng)做過哪幾種需要動手的職業(yè)（廚師、獸醫(yī)助理）嗎？
至于我，奶奶說的也沒有差太遠。我現(xiàn)在是一位親子專家，我的工作與其他人腦袋里的東西有關。這都是奶奶的話害的嗎？當然不是。
可是這的確是有一點神奇。
所有的人都可以舉出一個類似的故事。雖然很難去評判貼在我們身上的標簽有幾分影響力，我們卻不能否認：標簽的力量都很大。
在這里我要再來談談親人。新手父母周圍有家人的支持是非常重要的，但是這通常也很可能會使家庭變成沖突四伏的戰(zhàn)區(qū)。
有一位新手媽媽給自己六個月大的兒子喂母乳，小嬰兒總是哭鬧不休，嘗試了幾個方法，都徒勞無功。
因為覺得很厭煩，她的父親怒吼：“我真的搞不懂為什么你不肯給他喝牛奶。你這么小的時候，牛奶都喝得好好的呀。”
這位新手媽媽回答說，現(xiàn)在大家都已經(jīng)知道新生兒的腸胃在一歲以前不能適應牛奶，可是她的觀點井沒有被父親接受：“你那時喝得好好的，這孩子當然也可以喝。”她的父親頑固地說從這位媽媽還是個嬰兒到現(xiàn)在的這段時間里，我們已經(jīng)把人類送上了月球，每個美國人家里裝上了電腦，也通過因特網(wǎng)與世界接軌了。難道我們在嬰兒的營養(yǎng)需求方面卻沒有任何的進步？然而，當我們選擇的教養(yǎng)方法有異于我們的父母時，就是在質(zhì)疑他們在為人父母
上是否稱職?！峨x開父母的零吼叫指南）)快要上市了，《零吼叫教出寶貝孫》也在撰寫中了。但在這些書出版之前，請先了解，人們很喜歡去分類、比較，以及對照。因為這么做似乎有助于大家了解孩子。畢竟，如果我們不了解孩子的話我們又哪里夠格當父母呢？我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)歷過無數(shù)餐桌上的風暴，以及難眠的夜晚了。
所以，當他們試著要去這個世界冒險時，比如去別人家過夜，我們便會給出一張清單，讓這個心眼單純的孩子認清狀況。
“你知道，他們家長很好啰嗦哦！”我們警告。
當他們回到家說一切都很順利，而且他們晚餐時還吃了青豆，我們又會想把他們重新歸位：“可是你并不喜歡青豆啊！”就好像他們的好惡都已經(jīng)定型了似的，好像我們得防止他們愛上新事物似的。
為什么會這樣？因為我們內(nèi)心里有焦慮，很喜歡去作預言、去分類，而且喜歡去貼標簽。這能幫助我們給自己的世界建立一些秩序，讓我們有參與感，感覺有控制力，感覺有能力應付前方的任何未知狀況。可是這對我們的孩子會產(chǎn)生什么樣的影響呢？
三、所有的標簽都不好嗎
這里有一個很重要的事實——你對孩子作的評論比對他們說的話更重要。從這個觀點來看，甚至像“爸爸的乖女兒”和“媽媽的乖兒子”這種聽起來無傷大雅的話，都有令人難以想象的強大的力量。這樣的話背后暗藏著什么意義？“爸爸的乖女兒”？真的？他擁有她嗎？當她變成一個少女，長大成人，為人妻為人母的時候，她還“他的”
嗎？什么時候她才會變成她自己的？讓我們再來看看“媽媽的乖兒子”，這個用語會對一個男孩子的自我意識和男性意識造成什么樣的影響？我們也許只是有感而發(fā)、不經(jīng)意就把這些話說出口，可是這些標簽卻有不可思議的力量，會一直附在我們家人的生命當中。
評語比話語更能影響你的孩子
比如說這些標簽．搞笑的和很努力的。這些聽起來并不像是不好的評語。相反，還是很好的呢。但這些也是很可怕的標簽。
如果你常說：“梅根就是這么搞笑的人，她總是惹我們發(fā)笑，讓這個家充滿生氣。”
這話梅根聽多了，她就會這樣想：“我在家里的任務就是要讓大家開心。即使我并不喜歡這樣，我還是必須盡全力去當一個搞笑的人因為媽媽是這么說的，說我讓家里充滿了生氣。”
如果你常說：“我們家的迪倫就是這么勤快的人。只要是做家務的時候，他總是孩子們最好的榜樣”如果迪倫并不想帶頭工作，那又會怎么樣呢？
我們貼的任何一種標簽，無論看起來多么正面，都會妨害孩子們發(fā)展的自由。
身為父母的我們必須為孩子的進步與發(fā)展而努力，必須幫助每一個孩子成為這世上獨一無二的人。不去阻礙孩子的人格發(fā)展，不自以為是地在他們身上貼標簽，那就是給了孩子一份很棒的禮物啊。不去拿他們跟其他的兄弟姐妹作比較，不允許親戚們對他們貼標簽或者分類，他們就能自由地探索自我，發(fā)現(xiàn)自我這是多么好的一件事啊。
然而，我們必須從自己的內(nèi)心開始，發(fā)乎自然地去克服我們試圖給孩子貼標簽的欲望。想想看，只不過是因為孩子最近幾次睡覺不老實，我們卻已經(jīng)做好迎戰(zhàn)準備，完全不顧這個不斷變化的孩子這次也許會有完全不同的表現(xiàn)。雖然我們已經(jīng)覺得很挫敗了，可是必須堅信這個事實，那就是孩子過去的表現(xiàn)永遠不能代表他未來的表現(xiàn)（跟股市一樣）
從來沒有一個人會永遠是一個樣子。沒有人永遠都懶惰，或永遠都聰明，或永遠都目中無人。你的孩子去年考試成績不好，那并不一定表示他以后年年都會成績不好。譴責我們的孩子永遠不會有什么好結果的
