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我國名山大川眾多，其中遍布著流傳久遠(yuǎn)的楹聯(lián)、匾額、碑刻和摩崖，對于其上的古人題字，導(dǎo)游們往往習(xí)慣于按照當(dāng)前的文字系統(tǒng)進(jìn)行辨識和解讀，或以訛傳訛妄加揣測，或武斷地認(rèn)為古人寫錯字，或以為這樣書寫大有深意。一些媒體還不辨真?zhèn)?，將錯誤公之于眾，以致積非成是，謬論流傳。這不僅造成了漢字認(rèn)知上的混亂以及今人對古人的誤讀，更是對民族文化的不尊重。
11月23日上午，新聞學(xué)、書法學(xué)雙博士，北京語言大學(xué)客座教授、碩士研究生導(dǎo)師楊立新博士在第37期文化與管理研修班上，從文字學(xué)和書法的角度探根求源，通過對所謂“錯字”進(jìn)行分析辯誤，或?yàn)闀鴮懻吆蜁鴮憣ο蠓赶丛?，或破解歷史文化之謎，為現(xiàn)場的近四百名學(xué)員帶來了一場關(guān)于中國文字的精彩課程。
“天下第一錯字”原是謬說！
民間流傳的“天下第一錯字”當(dāng)屬承德避暑山莊匾額上的“避”字，因?yàn)椤氨堋弊钟疫叺摹靶痢辈慷鄬懥艘粰M。對于康熙皇帝為什么要多寫一橫，有的導(dǎo)游是這樣對游客解釋的：“康熙不是不會寫，而是有意多寫一橫，寓意他的江山更穩(wěn)當(dāng)。”楊立新博士解釋到“避”字在楷書發(fā)展中出現(xiàn)了分化，“立”下或兩橫，或簡省為一橫，前者應(yīng)為俗體字，后者則是正體字，“避”字多一橫并不是錯字。
同樣的情況還出現(xiàn)在孔府楹聯(lián)上的“富”字和“章”字上，有說法“富”字少一點(diǎn)，寓“寶貴無頂”，章字破日而出，寓“文章通天”。楊立新博士說這也是古代俗體字和正體字的區(qū)別，并沒有特別含義。
把“明”寫成“眀”——古人睜眼寫錯字？
《中國五大著名錯字》中，將“明”寫成“眀”非常普遍，有說法是清代文字獄厲害，文人在許多場合不敢直書大明王朝中的“明”，擔(dān)心惹禍，但又不能繞過此字，于是把“日”易為“目”，意思是“睜眼寫錯字”，而楊立新博士解釋道，“明”字自古就通“眀”字，并非錯字。
楊立新博士還特別介紹了“囧”字這種古字今用的現(xiàn)象。在現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“囧”作為表情符號廣為流傳，它外面的“口”被看做人臉，而“八”代表眼睛，其中的小“口”是人嘴，合在一起看，就是一張讓人忍俊不禁的衰臉，所以被網(wǎng)民們賦予了郁悶、無奈、悲傷或?qū)擂蔚刃潞x。楊立新博士卻道出“囧”這個字的歷史遠(yuǎn)比我們想象的要久遠(yuǎn)得多，早在甲骨文中就已經(jīng)有它的身影，而它本身的含義是窗戶的意思，和網(wǎng)絡(luò)詞義相差十萬八千里。
古人也偷懶？少寫一點(diǎn)不是錯！
楊立新博士介紹，古人在寫行書時(shí)，下筆、收筆有牽絲和映帶，為此，在保持楷書形體輪廓前提下，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連筆和省減筆畫，以便快捷書寫。這也解釋了為什么唐伯虎寫“補(bǔ)”字，王羲之寫“烈”字時(shí)都會少寫了一點(diǎn)。
最著名的“少寫一點(diǎn)”當(dāng)屬揚(yáng)州大明寺“風(fēng)流宛在”匾額，出自清光緒初年兩江總督劉坤一之手，據(jù)說是劉坤一為追念曾在揚(yáng)州任主政官員的歐陽修所作?！帮L(fēng)流宛在”這四字中有兩個“錯字”：“流”字少一點(diǎn)，而“在”字多一點(diǎn)。而坊間有說法：原來，歷史大名人歐陽修在揚(yáng)州時(shí)是個“風(fēng)流太守”，在揚(yáng)州弄出不少風(fēng)流韻事，劉坤一把“風(fēng)流宛在”中的“流”多寫一點(diǎn)，“在”字多一點(diǎn)，意思是希望他“少點(diǎn)風(fēng)流，多點(diǎn)實(shí)在”。而據(jù)楊立新博士解釋，早在東晉時(shí)期王羲之的《蘭亭序》中的“流”字就少了一點(diǎn)，而“在”字多一點(diǎn)也是古已有之，并不存在劉坤一諷刺歐陽修“風(fēng)流太守”之意。
在另一個典故中，康熙皇帝親筆所寫的杭州西湖“花港觀魚”碑，“魚”字下面的四點(diǎn)底少一點(diǎn)是“有意寫錯”。此說法認(rèn)為康熙皇帝是信仰佛教的，在為這塊碑題字時(shí)，他便覺得魚字下面的四點(diǎn)底就是一把火，魚在火上還如何存活呢？于是刻意將四點(diǎn)換成三點(diǎn)，好讓魚兒在水上自由遨游。楊立新博士解釋“魚”字在甲骨文中屬于象形文字，下面的點(diǎn)代表了尾巴，而在書法的發(fā)展過程中，行書的魚字下面本來就是三點(diǎn)！
古文字乃國學(xué)之源
識繁書簡，才能知古解今
楊立新博士在課堂上講到，漢字簡化讓許多現(xiàn)代人不識繁體字，不懂文字來源和構(gòu)造，鬧出了許多笑話。1984年《人民日報(bào)》頭版曾刊發(fā)的一篇文章引發(fā)教育界熱議，這篇文章的標(biāo)題叫作“北大圖書館沒有《后漢書》”，原來是一位教授在北大圖書館借閱原版的《后漢書》，書名“後漢書”三個字都是繁體字，結(jié)果不認(rèn)識繁體字的圖書管理員便告知教授沒有此書。
楊立新博士還指出，很多繁體字在轉(zhuǎn)化成簡體字時(shí)被統(tǒng)一成同一個字。比如繁體字中“乾濕”“樹幹”“干戈”中的“乾”“幹”“干”在簡體字中被統(tǒng)一成“干”，但在重新翻回繁體時(shí)就會錯誤百出，如某洗手間中的“幹手器”（應(yīng)為“亁手器”），就被媒體引為笑談。
“漢字簡化讓我們的文字丟掉了很多東西，現(xiàn)在的人應(yīng)該多學(xué)一些繁體字，從漢字中傳承中華文明的智慧與思考，才是每一個以漢字為母語的中國人應(yīng)當(dāng)追求的方向。”楊立新如此建議。
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