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中河街道
目前擁有六所小學,兩所初中,是鄞州區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源最為集中的街道,但同時也是入學資源最為緊張的一個街道。
宋詔橋小學:屬于鄞州區(qū)的老牌名校,學校的設(shè)計規(guī)模為1440人,去年的數(shù)據(jù),學生規(guī)模將近2500人。不過,學校新建的9千平米新教學樓即將投入使用。
在宋詔橋小學,一、二年級一直有“周三無作業(yè)”的傳統(tǒng)。校長說,推行“不留書面家庭作業(yè)”,并不是讓學生無事可做,而是鼓勵他們?nèi)L試完成一些體驗類、實踐類、勞動類的作業(yè)。
學區(qū)劃分:環(huán)城南路以北的區(qū)域及桑菊、桑園、中翠、宋詔橋村。
堇山小學:學校從一誕生,就伴隨著話題和關(guān)注。在經(jīng)歷了劃片和降格更名事件,堇山小學還是不少市民心中鄞州N0.1的學校。今年,堇山小學擴班到12個,每個班40多名學生。
學校目前有36名專任教師中擁有高級教師3名,一級教師15名,20余名教師獲得過省市區(qū)各級各類先進教師(工作者)榮譽稱號。
年輕的堇山小學,秉承“尊重關(guān)注每一個,多元發(fā)展每一個,好習慣滋潤每一個”的辦學理念。
學區(qū)劃分:天童路以東、環(huán)城南路以南、前河路以西、鄞縣大道以北的區(qū)域。
華泰小學:學校設(shè)計規(guī)模為720人,去年的數(shù)據(jù)是,學生人數(shù)超過1300人。學校只能通過擠占多功能教室、實驗室、圖書室增加教室,采取分段做操、午餐等辦法來解決學生多、活動空間狹小的問題。
學校以人為本,開設(shè)了書香、鋼琴、英語、網(wǎng)球、陶藝、拉丁舞、銅管樂等一系列的特色教育。校鋼琴興趣班于2005年創(chuàng)建,現(xiàn)有小演奏廳一個。
學區(qū)劃分:錢湖路以東、四明路以南、鄞縣大道以北區(qū)域(東裕新村、盛世天城、春江花城、公館6號)及創(chuàng)新路以東的區(qū)域。
東湖小學:東湖小學成立至今不過七年,之前,學校招生相對復雜。最近幾年學校招進來的都是地段生,主要來自東湖花園、東湖馨園等,生源比較優(yōu)質(zhì)。
學校在教學方面強調(diào)體藝特色。前任是體育特長的省特級教師,現(xiàn)任校長是在美術(shù)方面有專長的省特級教師。
學區(qū)劃分:錢湖路以東、環(huán)城南路以南、創(chuàng)新路以西、四明路以北的區(qū)域。
東裕小學:去年,春江花城小區(qū)家長不愿孩子去讀東裕小學,在當時成為一場風波。之前,東裕小學原先的生源主要是東裕新村,現(xiàn)在周邊盛世天城、春江花城等小區(qū)也劃入該學區(qū)。
目前,鄞州教育部門和中河街道為該校調(diào)配了一批骨干教師與東裕小學老師換崗鍛煉,校長沈百軍是從高新區(qū)外國語學校引進的省特級教師。
學區(qū)劃分:錢湖路以東、四明路以南、鄞縣大道以北區(qū)域(東裕新村、盛世天城、春江花城、公館6號)及創(chuàng)新路以東的區(qū)域。
宋詔橋中學:屬于鄞州的名校,現(xiàn)有教師近百人,在校生1000多人,全體教師都具有本科學歷,有中學高級教師23人,中學一級教師33人,中高級教師比例73%;據(jù)說抓得比較緊,用一個老師的話說,如果你在這個學校里讀,都考不上高中,別的學校不用去了。2014年中考,宋詔橋中學考入鄞州中學45人,鄞州高級中學63人,
姜山中學58人,普高錄取率77.4%。
鄞州實驗中學:鄞州區(qū)教育局唯一的一所直屬初中,建校僅7年,目前在校教師近人,學生1000多人。學校致力于“培養(yǎng)整體素質(zhì)好,活動能力強,發(fā)展后勁足的品正學芳的初中畢業(yè)生”。根據(jù)學校官網(wǎng)介紹,該校從建校起初的生源不足到如今的“供不應(yīng)求”;從當時的部分鄞州生源流向?qū)幉ㄊ袇^(qū)到如今大量的生源從市區(qū)回流到該校。
孫馬小學:選址在四明春曉小區(qū)東北側(cè),北側(cè)面臨堇山東路,東側(cè)為河流。目前學校的項目前期工作已經(jīng)啟動,力爭明年上半年動工,2016年9月1日開學投入使用,學校設(shè)計班額為42個班級。之前有說法,孫馬學校為九年一貫制的學校,
堇山小學南小區(qū):位于錦寓路與堇山中路交叉口,雅博口腔醫(yī)院北面地塊。目前學校的項目前期工作已經(jīng)啟動,力爭明年上半年動工,2016年9月1日開學投入使用。
中河中學:選址寧橫路西側(cè)滄海陶衛(wèi)城和煤氣站區(qū)塊,規(guī)模42班。目前拆遷還未開始,何時能投入使用,還有太多的未知數(shù)。
首南街道
預計兩三年后,隨著周圍高檔小區(qū)的成熟,首南街道的入學也會出現(xiàn)緊張現(xiàn)象,為此,惠風書院正在緊張施工中,首南三小也在規(guī)劃中。
首南一小:原名陳婆渡小學,2010年更名,是目前首南街道唯一的公辦中心級小學,實施小班化教學。學?,F(xiàn)有30多個班級,上千名學生,其中今年錄取新生8個班級,200多人,學校以“播種幸福的教育、享受教育的幸福“為宗旨,讓孩子“學會關(guān)心、學會求知、學會做事、學會創(chuàng)新”。
惠風書院(首南二小):位于首南街道萬科社區(qū)附近,原計劃2014年投入使用。學校設(shè)計規(guī)模36班。目前已經(jīng)開工建設(shè),預計2015年9月投入使用。有消息稱,惠風書院為9年一貫制教育,目前牛牛得知,目前仍然只有小學。學校籌建、管理由浙江省特級教師領(lǐng)銜,為落實辦學理念,學校將率先開設(shè)國學課程,成為鄞州區(qū)第一所開設(shè)國學課程的學校。
南裕小學(首南三小):位于首南街道南裕小區(qū)南面,鄞州大道北側(cè),中海雍城世家西面的位置,設(shè)計規(guī)模36班。針對學府一號、中海雍城等小區(qū)居民的就學需求,相關(guān)部門回復:首南二小建成后,開始籌建首南三小,具體開工日期要根據(jù)首南街道教育資源情況和首南街道人口增長情況確定。
首南中學:地處錢湖南路以西,鄞州大道以南(茶桃路以南),毗鄰鄞州黨校。學校設(shè)計規(guī)模為42班,可容納在校生2100人,學校占地85畝??偨ㄖ娣e3.8萬平方米,建筑總投資約1.7億元?,F(xiàn)任校長任義君,中學高級教師,曾獲寧波市王寬誠育才獎。
首南二中:初步選址于百梁南路與鄞州大道交叉口的東北角(即鄞州高級中學東側(cè),銀河灣的西側(cè)),但是否要建,何時開建還很難說。
鐘公廟街道
同樣是入學矛盾比較突出的一個街道,尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源比較匱乏。牛牛認為,未來幾年,鐘公廟街道,應(yīng)當圍繞如何打造名校,引進人才,引入各種優(yōu)質(zhì)資源,做大文章,以滿足越來越多的高檔小區(qū)居民。
鐘公廟中心小學:曾是鄞州最好的學校之一。但隨著新城區(qū)的發(fā)展,又受制于生源問題,近些年,鐘公廟小學的發(fā)展一直不溫不火。
隨著鐘公廟附近的樓盤不斷推出,再加上萬達商圈附近的高檔樓盤住戶的呼聲,對于鐘公廟小學的教育質(zhì)量提升迫在眉睫。
學區(qū)劃分:在鐘公廟街道環(huán)城南路以南,有本街道戶籍或房產(chǎn)的適齡兒童。
金家漕小學:學校位于在長豐公園東側(cè),瀕臨如意金水灣小區(qū),是浙江省示范小學,目前有學生近1000人,43位教師。學校開設(shè)有機器人、航模、茶藝、書法、美術(shù)、葫蘆絲、信息技術(shù)等興趣小組,從而培養(yǎng)出一大批學有潛力的學生。
學區(qū)劃分:在鐘公廟街道環(huán)城南路以北,有本街道戶籍或房產(chǎn)的適齡兒童,少量長期居住在學區(qū)內(nèi)具備五證的外來民工子女。
后廟地塊小學:規(guī)劃位于后廟工業(yè)區(qū)金家漕工業(yè)區(qū)也即文通路以西麟寓路以東杭甬高速以南,2015年將啟動計劃。但是目前地塊上,涉及金家漕工業(yè)區(qū)和后廟工業(yè)區(qū)約3萬多建筑面積的集體廠房,以及鄞州區(qū)質(zhì)監(jiān)站測試中心的若干辦公測試用房。集體廠房均外租給多家企業(yè)使用,要根據(jù)租約和協(xié)商才能完成征用工作。如果啟動該項目鄞州區(qū)質(zhì)監(jiān)站測試中心還需擇址另建。啟動該小學要視上述問題的解決時間。
寧江粉末地塊學校:位于保豐路與堇山西路交叉口的東北角。根據(jù)規(guī)劃,也是2015年將啟動計劃,具體實施同樣要待拆遷及土地指標等解決后才能落實。之前有消息稱,這將是一所九年一貫制的學校,但能否落實,還有待觀察。
亨潤地塊中學:涉及到亨潤集團的土地產(chǎn)權(quán)問題,還需將工業(yè)用地規(guī)劃為教育用地(需轉(zhuǎn)換用地性質(zhì)),這牽涉很多復雜的協(xié)商過程,雖然根據(jù)規(guī)劃,也是2015年將啟動計劃,但何時開始仍需等待。不過,最近有說法稱,亨潤地塊對面,也是原鄞州工商局這塊土地可能將開辦一所9年一貫制的學校,后續(xù)消息,牛牛將為大家打探。
長豐管委會
長豐小學:位于長豐一路與長豐四路交叉口的西北角,規(guī)模30班。早在2008年就已經(jīng)立項,但直到現(xiàn)在還沒有動工,根據(jù)2008年的方案,總用地面積2.3萬平方米,總建筑面1.4萬平方米,投資在3000多萬。
潘火街道
由于該片區(qū)新建成小區(qū)不多,目前還沒有出現(xiàn)教育資源緊張的現(xiàn)象,街道內(nèi)沒有初中,潘火實驗中學還在籌備建設(shè)中,未來幾年,該片區(qū)新建成小區(qū)將大量增加,未來如何滿足居民對于優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,還有許多工作要做。
東南小學:這是一所年輕的學校,學校設(shè)施先進,設(shè)計規(guī)模36班。建有現(xiàn)代化教學樓、多功能綜合樓、圖書科技樓等先進設(shè)施。
學區(qū)劃分:紫郡社區(qū)、尚城社區(qū)、東南社區(qū)(泗港、齊心、中鵝、葛家、童家)、妙勝村、曹隘村、宜家花園、風格璟院、榮安蝶園、創(chuàng)新128、中物院、金谷小區(qū)
德培小學:學校地處潘火小花園,目前德培小學遷建工程正在進行施工中,預計明年可以投入使用。學校選址潘火片區(qū)殷家坑村,規(guī)模36班。
學區(qū)劃分:同欣社區(qū)、東鶯社區(qū)、世紀社區(qū)、星苑社區(qū)、雅苑社區(qū)、殷家社區(qū)、土橋村、小花園村、潘火橋社區(qū)、王家弄村、金橋花園社區(qū)
潘火金達路小學:根據(jù)規(guī)劃,也是2015年將啟動計劃,具體實施同樣要待拆遷及土地指標等解決后才能落實。之前有消息稱,這將是一所九年一貫制的學校,但能否落實,還有待觀察。
潘火實驗中學:目前潘火街道沒有中學,這將是潘火第一所初中,學校選址潘火街道小花園村,規(guī)模42班。最快于2014年底開工建設(shè),2016年下半年投入使用,但考慮到經(jīng)費籌集、房屋拆遷、工程建設(shè)進度等影響,實際建設(shè)及使用時間不能最后確定。
下應(yīng)街道
下應(yīng)街道的區(qū)位優(yōu)勢并不好,屬于中心城區(qū)的外圍。因此引入寧波市外的優(yōu)質(zhì)教育資源,這是一個很大的亮點,房地產(chǎn)開發(fā)商力圖以學區(qū)房帶動銷售,但最終效果如何,還需要時間考驗。
下應(yīng)中心小學:由街道投資1.6億元建設(shè),新校舍將于年底前開工,2016年9月投用。該校地處下應(yīng)街道核心區(qū)塊,毗鄰鄞州中學新校區(qū),占地面積70余畝,辦學規(guī)模48個班。
鄞州中海實驗小學:中國教育科學研究院與鄞州區(qū)教育局、下應(yīng)街道辦事處商議,將于下個月簽訂協(xié)議,合作開辦中國教科院附屬鄞州中海實驗小學(初定名)。
作為教育部直屬的國家級綜合性教育科學研究機構(gòu),他們與杭州下城區(qū)成都青羊區(qū)、大連金州區(qū)、深圳南山區(qū)以及寧波鄞州區(qū)都在合作打造教育綜合改革試驗區(qū)。
2002年7月,中國教育科學研究院與南山區(qū)聯(lián)合創(chuàng)辦了一所九年一貫制公立學校(簡稱南山央校),學校倡導嶄新的“都市田園教育”文化理念。但對于辦學成果,各界褒貶不一。南山央校李慶明兩年被北侖區(qū)引進,出任濱海教育集團總校長。
李關(guān)弟中學:位于鄞州區(qū)下應(yīng)街道河東村,毗鄰寧波市高教園區(qū)和鄞州區(qū)工業(yè)園區(qū)132名教師中,中高級職稱比例高達72%,70多人次獲區(qū)級以上“教壇新秀”。
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