學(xué)習(xí)古箏，很多人都有一個(gè)誤區(qū)，那就是必須要有天賦，沒(méi)有天賦那是學(xué)不好的。其實(shí)，天賦只是基礎(chǔ)，要學(xué)好古箏，光有天賦那是不夠的。
一般而言，要學(xué)好古箏，有兩個(gè)必要的因素，一個(gè)是有一定的天賦，這個(gè)天賦不是那種聽一遍就會(huì)彈的，而是能夠正常理解老師講解的要領(lǐng)，如果不管老師怎么講都無(wú)法理解的，那么我們只能說(shuō)你沒(méi)有這個(gè)學(xué)琴的天賦，不過(guò)這種人畢竟很少，絕大部分人都還是有學(xué)琴的天賦的；第二個(gè)是后天的努力，任何事情都必須花時(shí)間花精力用心去學(xué)才能有所突破，古箏更是如此，不僅是理論上的學(xué)習(xí)，更是實(shí)踐中出真知，不練，那就是名家來(lái)了，你還是學(xué)不好的。
天賦是人人都有的，只是有高下之分，不排除有極少數(shù)人，他們真的很聰明，老師一講，他就懂了，并且做得很好。但大部分人還是屬于正常的水平，既不高也不低，學(xué)古箏是夠用的，不用擔(dān)心天賦的不足。反而是努力這塊，很多人都難以做到，我遇到過(guò)很多的琴友，他們大部分都是一時(shí)興起，想起來(lái)了就彈一彈，想不起來(lái)就算了。也遇到過(guò)很多彈得很好的，他們無(wú)一例外都是每天至少?gòu)椚膫€(gè)小時(shí)以上，幾乎除了吃飯睡覺工作以外，都在彈琴，你說(shuō)這樣一對(duì)比，誰(shuí)進(jìn)步得快，誰(shuí)進(jìn)步得慢，是不是一目了然。
學(xué)古箏最好的情況是天賦比別人高一些，努力比別人多一些，這樣要不了多長(zhǎng)時(shí)間，你的琴技肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。次一點(diǎn)的情況是天賦和別人差不多，但努力比別人多一些，那么時(shí)間一長(zhǎng)，你的琴技也就比別人高上許多；再差一點(diǎn)的是天賦一般，努力一般，那你的水平自然也就一般。最可惜的是天賦還不錯(cuò)，但一直不肯用心去學(xué)的，那么到最后可能自己就自暴自棄了。
當(dāng)然，很多人可能會(huì)說(shuō)，那大師呢？那名家呢？他們是怎樣的呢？大師和名家是有別于常人的，首先他們的天賦肯定比一般人要高上很多，其次，他們的努力可能比常人更是高上許多的，在此之外，他們還不斷地涉獵文化、書畫、史學(xué)等方面，不斷地提升自己的內(nèi)涵和境界。這條路充滿艱辛，不是常人都能達(dá)到的，所以，大師的路更為崎嶇曲折，一般人也就不要想得太多了。
文字：陸全龍，平臺(tái)主編，淡淡古風(fēng)，淳淳今意，一縷琴音悄相逢，引卻柔情似水長(zhǎng)。
聯(lián)系客服
