如果孩子偷了你的錢，你會(huì)怎么辦？
一類父母可能會(huì)選擇，對(duì)其批評(píng)責(zé)罵，而另一類性子急、脾氣爆的父母呢，可能二話不說直接上前狠揍一頓。
然而，無論是罵一餐，還是打一頓，這都并不能實(shí)際解決問題。
甚至，還會(huì)出現(xiàn)新的問題，比如心理承受能力差的孩子可能因?yàn)楦改傅慕逃?xùn)而做出一些極端的行為。
那么，面對(duì)孩子偷錢，做父母的要如何處理才是妥當(dāng)且明智的？
其實(shí)，孩子“偷錢”可能是個(gè)假命題。
因?yàn)樵诤⒆舆€未建立物權(quán)觀念之前，并沒有“偷”的概念，在他們眼里家里的錢不算偷，只是拿而已。
或許他們隱隱知道偷拿不好，但并不知道哪里不好。
事實(shí)上，十歲以下的孩子偷竊行為非常普遍，因?yàn)槭畾q以下孩子的價(jià)值觀念還模糊不清，容易以自我為重心。
金錢問題也能側(cè)面反映一個(gè)人的品質(zhì)，小的毛病如果發(fā)展下去會(huì)鑄成大的錯(cuò)誤，很多孩子甚至因此走上犯罪的道路。
面對(duì)孩子偷錢行為，父母?jìng)儾幻鈸?dān)心“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”，最后誤入歧途。
確實(shí)，在成長(zhǎng)過程中，孩子的每一個(gè)小小舉措都可能會(huì)影響到他的未來和性格塑造。
其實(shí)在遇到孩子偷錢的這種情況時(shí)，父母?jìng)兺耆珱]必要大驚小怪。
與其不分青紅皂白地去責(zé)罰孩子，不如弄清楚他的內(nèi)心需求和心理世界。
也就是你要去了解，你的孩子為什么這么做？他想通過這種行為向你表達(dá)什么？
從表面上看，孩子偷錢是因?yàn)樗麄冃枰X，可是很多父母并未深入思考，孩子為什么要用偷的方式來獲得錢？他想用這錢去干什么？
要解決“孩子偷錢怎么辦”這個(gè)問題，我們首先要弄明白孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。
一般來說，孩子偷錢有下面這三個(gè)原因：
第一，在超市或商場(chǎng)看到心儀的東西想要買，向父母索要無果后，轉(zhuǎn)而通過偷錢來滿足自己的愿望；
第二，孩子在生活中被父母忽視后，將精力投入到某些不良嗜好上，比如玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看網(wǎng)紅直播等，為了維持這種不良嗜好，就會(huì)偷錢；
第三，校園攀比之風(fēng)盛行，孩子為了得到同學(xué)的艷羨，偷錢充大佬，比如說看到同學(xué)穿名牌服飾，為了擁有同款，就去偷錢。
很多父母連背后的原因都沒弄清楚，上來就是一頓責(zé)罰，這樣很容易打擊孩子的自尊心。
而我的建議是，直接和孩子光明正大的談錢！
中國(guó)人向來不愛談錢，特別是對(duì)孩子，生怕會(huì)教壞孩子。
而事實(shí)上，正是因?yàn)楹芏喔改溉狈?duì)孩子的金錢教育，導(dǎo)致孩子對(duì)金錢毫無概念。
網(wǎng)上隨便一搜，這樣的新聞層出不窮。
9歲男孩趁父母不備，打賞游戲主播近5000元；
11歲女孩偷用父母手機(jī)，給主播刷禮物和轉(zhuǎn)賬2萬元；
10歲男孩為了買游戲道具，2天花光3萬……
這一筆筆錢都不是小數(shù)目，但這些孩子花起來眼都不眨一下。
在我看來，很多孩子之所以會(huì)胡亂花錢，就是因?yàn)樗麄儾欢X，也不明白賺錢的辛苦。
在很多孩子眼里，錢就和玩具一樣，只要想要就能從父母那里得到。
財(cái)經(jīng)類暢銷書作者羅伯特.清琦認(rèn)為，那些不懂錢的孩子長(zhǎng)大后，大概率得從債主、奸商、警察或是騙子那里去學(xué)習(xí)。
所以，對(duì)孩子的財(cái)商教育，意義遠(yuǎn)比金錢更重要。
越早和孩子談錢，越能有效地幫助他掌握駕馭財(cái)富的能力。
其實(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子“偷錢”時(shí)，父母?jìng)儾挥眠^于擔(dān)心，因?yàn)榇藭r(shí)是財(cái)商教育的最好時(shí)機(jī)。
財(cái)商教育中有兩點(diǎn)非常重要：錢是怎么來的，以及錢要怎么花。
所以，給孩子的金錢教育，就要從讓他知道錢是怎么來的開始。
比如，可以在日常生活中通過讓孩子幫忙做家務(wù)，付給相應(yīng)的報(bào)酬。
或者，也可以帶孩子去你工作的地方看看，告訴他自己每天都在做什么工作，要完成工作才可以掙到錢。
通過勞動(dòng)辛苦掙來的錢，會(huì)讓他更理解錢的來之不易，懂得珍惜不胡亂揮霍。
從某種意義上來說，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)，會(huì)花錢比會(huì)掙錢更重要。
教孩子合理分配金錢，引導(dǎo)他建立正確的金錢觀，能讓孩子在未來不為金錢所累，真正成為金錢的主人。
你可以試著給孩子適量的零花錢，然后引導(dǎo)他進(jìn)行合理分配。
這里有一個(gè)行之有效的方法：讓孩子寫記賬本。
“記賬”不僅可以讓孩子產(chǎn)生獨(dú)立自主的意識(shí)，也可以讓他學(xué)會(huì)有計(jì)劃性地消費(fèi)，培養(yǎng)量入為出的習(xí)慣。
孩子有了金錢自主分配能力，就會(huì)有額度地去滿足自己“買書”、“買玩具”、“玩游戲”的需求。
所以你看，孩子只有正確地認(rèn)識(shí)和使用金錢，才會(huì)真正意識(shí)到金錢的價(jià)值和用途。
事實(shí)上，很多名人都非常注重對(duì)孩子的金錢教育。
李嘉誠(chéng)的二兒子李澤楷從小就得自己掙零花錢，還被要求拿出其中一部分去幫助生活有困難的同學(xué)。
巴菲特的父親一邊讓他去賣報(bào)紙，一邊教他了解金融市場(chǎng)，在他還是孩子時(shí)就已經(jīng)能畫出股票走勢(shì)圖。
金錢教育的本質(zhì)，其實(shí)也是人格教育。
當(dāng)然，在給孩子灌輸金錢觀時(shí)，也別忘了告訴孩子：
金錢雖然重要，但也不是萬能的，它買不來真心的感情，也換不來健康的身體。
無論任何時(shí)候，都不要被金錢迷惑了本心，而失去人生中更為重要的東西。
ps:
其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)，在財(cái)富的世界，財(cái)富只看我們的思維，而不是年齡身份，也不看我們目前擁有多少的資產(chǎn)。
教孩子學(xué)理財(cái)，還得靠我們家長(zhǎng)自己教。
如果我們自己也是理財(cái)小白，那具體又該怎么做呢？
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