好了，各位同學(xué)，時間已經(jīng)差不多了，我們就正式開始講課。
今天我們分享的主題是一個醫(yī)案，也是咱們××同學(xué)的親身經(jīng)歷，所以今天想拿出來給大家分享一下，這是第一個由頭。第二個由頭呢，也是因?yàn)樽罱牧鞲?，因?yàn)樘鞖獗容^干燥，流感肆虐，并不僅僅是中國的大江南北，包括在大陸之外的香港等地也是流感肆虐，導(dǎo)致很多家庭孩子病了之后大人跟著病。況且最近的流感，我發(fā)現(xiàn)很多時候一燒就是高燒，有些人高燒還是反復(fù)不退。
以北京為例，治療一個小兒的流感、發(fā)燒、咳嗽、肺炎等等，類似于這樣的外感疾病，我發(fā)現(xiàn)花費(fèi)也是越來越高。我記得在我小時候，一個感冒幾乎扛一扛就能扛過去的，不需要用藥，沒想到目前在北京，我的一位病人告訴我，她家鄰居治療一個感冒竟然就能花費(fèi)達(dá)到萬元，真讓人觸目驚心。所以我們真的是有必要一起來分享這則醫(yī)案，有必要讓大家繼續(xù)加強(qiáng)把握治療外感類疾病的思路。
這個醫(yī)案來自于咱們的××同學(xué)，當(dāng)時是他的孩子生病。當(dāng)這個病好了之后，××同學(xué)提議說祁老師咱能不能把這個醫(yī)案給大家共同分享一下，我覺得咱們的同學(xué)有如此大的熱情，讓我非常感動。
接下來我們就請××同學(xué)先給大家來分享一下孩子整個發(fā)病的情況，同時作為家長來說，他是如何站在家長的角度來看待自己孩子的生病，以及作為一個學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生來說，他又是如何從專業(yè)的角度來思考并分析這個病情的，我們現(xiàn)在掌聲有請××同學(xué)。
××同學(xué)：
大家好，我是××，下面講講我孩子的發(fā)病情況以及自己的幾點(diǎn)感受。
莫××，女，5.5歲。2018年12月26日至28日，先是惡心想嘔吐，表現(xiàn)出食欲不振。到29日，一天沒精神，基本躺在床上，然后開始發(fā)燒一直到39.6℃，同時伴有咳嗽。晚飯后，精神不振，晚飯全吐了，接下來就是晚上反復(fù)發(fā)燒。
30日看診祁老師，開了三天藥。當(dāng)天服藥，病情就有所控制，一劑藥喝完后，高燒基本控制。第二天零星咳嗽，高燒退卻。第三天，精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)，咳嗽好轉(zhuǎn)。第四天，又復(fù)發(fā)間斷咳嗽，有鼻涕，鼻子發(fā)癢，舌苔白厚膩，晚上胃口不好，精神不振，體溫38度。我自行用了念慈庵川貝枇杷膏，咳嗽癥狀沒有緩解，晚上精神不振，總是想睡覺。第五天，我聯(lián)系祁老師，老師聽了情況后讓用原方2劑，服用后，痊愈。
老師的診斷和處方如下：
右寸實(shí)、滑、數(shù)，右關(guān)滑、數(shù)。左寸稍細(xì)數(shù)，左關(guān)弦滑。舌尖紅、苔白稍厚膩。體溫39.6℃，咳嗽有痰音，二便可，近幾天有嘔吐。
柴胡18g，黃芩8g，連翹5g，竹茹10g，蘆根10g，葛根20g，生石膏20g（先煎），青蒿5g，荷梗10g，荊芥4g，焦神曲12g，甘草10g。
三劑水煎服，每日一劑，每劑煎煮兩次，共煎出300-400ml，少量多次頻服，一天內(nèi)喝完。
感謝祁老師的妙手回春，讓我安然度過了這次流感的危機(jī)，所以今天拿出來給大家分享一下。生病了大家都很著急，特別是孩子，出現(xiàn)重癥之后，其實(shí)我家里人比我還著急，經(jīng)過這次的治療經(jīng)過，我的感受就是要尊重常識，這個常識就是生病其實(shí)是一個過程。
在第一天，我是上午去看的祁老師，下午把這個藥給吃上了，吃上了之后小孩兒就有所好轉(zhuǎn)，但是依然精神狀態(tài)不好，家里人還是有點(diǎn)擔(dān)心，但是把第一天的最后一口藥喝下去之后，小孩兒基本上睡著了，后來雖然體溫還高于正常，但幾乎就沒怎么再高燒了，所以我感覺就是祁老師開的方子很對路，同時病人也一定要做到一個好病人，要把藥好好喝下去，這是我第一個方面的感受。
第二個方面，我覺得就是要相信中醫(yī)，尊重中醫(yī)。我目前一直在跟祁老師學(xué)習(xí)，對中醫(yī)的理解也是不斷在深入，但是不懂中醫(yī)的人比如我的家里人在著急的時候就還是有些顧慮，覺得都要肺炎了，發(fā)這么高的燒，喝中藥能管用嗎？最后的事實(shí)證明中醫(yī)是完全可以治療急癥的，這也是給我又上了一課。
另外從這次我孩子的生病，我也感覺自己對于中醫(yī)的學(xué)習(xí)還很不夠，通過祁老師平時給我的指導(dǎo)，也讓我意識到中醫(yī)對于小兒疾病的預(yù)防和護(hù)理上，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，也想請祁老師以后在這些方面能給我們多講一講。
以上就說這么多，今天我想最重要的事情，就是讓祁老師給咱們講一講這個醫(yī)案，再次感謝祁老師！
祁老師：
非常感謝××同學(xué)，其實(shí)我想讓××同學(xué)先聊聊，是希望他能站在學(xué)生和家長的雙重角度去看待，同時也能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
下面我分析這個病案的時候，依然會帶給大家完全原汁原味的純中醫(yī)思維，而不是站在西醫(yī)的角度，認(rèn)為這個孩子是甲流，那個孩子是肺炎，我們該怎么治，這些在我眼中其實(shí)通通都是外感疾病，只不過是病情輕重不同，辨出來的證型不同而已。所以說，中醫(yī)主要辨的是證，而不是病。
我們來詳細(xì)分析看這個醫(yī)案，這個處方還是當(dāng)時診病時候我讓××同學(xué)自己寫的，字寫得也很漂亮。我們來看脈舌情況是：
右寸：實(shí)、滑、數(shù)。
右關(guān)：滑、數(shù)。
左寸：稍細(xì)，數(shù)。
左關(guān)：弦滑。
舌尖紅，苔白稍厚膩。
體溫39.6度，稍咳，二便可，近幾天有嘔吐。
我們先看右寸脈。右寸候肺，脈實(shí)說明是一個實(shí)證?；?，說明是有痰的，我們經(jīng)常說，肺是儲痰之器。這個脈象又偏數(shù)，數(shù)主熱證。所以我們可以得出一個結(jié)論，肺：表實(shí)+痰+熱。
接下來，我們看右關(guān)：滑、數(shù)。右關(guān)候中焦脾胃。滑、數(shù)，同樣說明有痰有熱，所以我們可以得出一個結(jié)論，中焦脾胃：實(shí)+痰+熱。
接下來，左寸：稍細(xì)、數(shù)。左寸候心。數(shù)表明有熱。那么細(xì)指什么？這是說明這個熱已經(jīng)傷陰了，所以脈象偏細(xì)了?？傊覀兛梢缘贸鲆粋€結(jié)論，心：熱+傷陰。
下來的是左關(guān)：弦滑。左關(guān)候肝。一派弦緊之象，往往表明的也是一派熱證。那滑象呢？要么有痰，要么有熱。所以我們可以得出一個結(jié)論就是，肝：實(shí)+熱。
當(dāng)我們通過這樣公式的方式呈現(xiàn)給大家時，你的辨證思路就會變得更加清晰明了了。
接下來我們看舌象：舌尖紅、苔白、稍厚膩。舌尖紅，說明心熱。苔白稍厚膩，說明脾胃中有痰或者濕或內(nèi)積，總之是實(shí)證。另外舌苔厚膩還需要想到脾胃可能會有郁而化熱的情況。
總體分析完后，我們發(fā)現(xiàn)這個小孩的舌脈是相符的。
我們再看下主訴：孩子體溫39.6度。這時候怎么辦，不管是家長還是大夫，我們共同的思路就是要把燒退下去。另外這個孩子還稍咳，可能是剛開始發(fā)病時有輕微咳嗽，但是你如果不管它，咳嗽可能就會繼續(xù)加重。當(dāng)然臨床當(dāng)中也有一些情況是燒退了，咳嗽卻起來了。所以對于感冒來說，我們其實(shí)也是需要靜候整個疾病的全部表達(dá)方式，甚至我還經(jīng)常說，孩子發(fā)燒有些時候必須燒夠了，燒透了，燒徹底了，燒才能退下來。當(dāng)然，這個前期是你得對這個疾病的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸有一個相對精確的預(yù)判。
相反，如果你非要采用一些殺戮的方法，必須要把燒給壓下去，那么后果是什么呢？我可以非常負(fù)責(zé)地告訴大家，經(jīng)過我手所治療的若干小孩兒，以及通過跟家長聊他們身邊朋友的孩子，很多去看西醫(yī)，一味用輸液和抗生素去打壓式治療甲流、高燒、咳嗽的小孩兒，他們的治療后期往往都需要很久才能完全康復(fù)，而中醫(yī)如果方法得當(dāng)?shù)脑?，幾天之?nèi)就可以完全結(jié)束。這也就是說，你應(yīng)該尊重疾病發(fā)生發(fā)展的過程，更應(yīng)該讓疾病順勢而為，順?biāo)浦?，讓整個疾病經(jīng)歷它自己發(fā)病應(yīng)該有的整個過程。其實(shí)很多時候，疾病的發(fā)生發(fā)展是跟拋物線一樣的，它從零開始，然后逐漸上升到達(dá)一個頂點(diǎn)，然后從頂點(diǎn)再往下降，這個時候用藥的思路就在于是否能夠恰到好處，順勢而為。
很多人是一出現(xiàn)高燒就馬上用了抗生素或者輸液的方法，抗生素從中醫(yī)的角度來說很多都屬于寒涼之品，的確是很可能就把這燒壓下去了，但為什么很多孩子又會反復(fù)呢，這就是因?yàn)檫@種打壓的方式本身違反了疾病在發(fā)生發(fā)展過程中的基本規(guī)律，他沒有順著拋物線的方式去走。當(dāng)然也有可能是疾病的發(fā)展階段剛好到了拋物線的頂點(diǎn)，也就是開始往下坡路走的時候，你去用打壓的方法，剛好符合了順勢而為，很多時候燒的確是退了，徹底退了。但是后來發(fā)現(xiàn)副作用又出來了，因?yàn)楹疀龅乃幬飳δc胃產(chǎn)生了損傷，很多孩子后期又開始吃不了飯了，甚至出現(xiàn)長時間精神不振等等情況。
當(dāng)明白了這些機(jī)理之后，“燒”該怎么去解決，該怎么去除呢？我經(jīng)常說的一句話：“一定不要把身體作為一個殺戮的戰(zhàn)場，要努力把身體作為一個調(diào)和的道場”。如果能調(diào)和，就不要去殺戮，這是我一直秉承的觀點(diǎn)。
現(xiàn)在我們來想想，當(dāng)體內(nèi)有熱的時候，可以有多少途徑解決掉？
第一個方法，當(dāng)然是“殺”，這一定是可選之一嘛，這就相當(dāng)于我們用千軍萬馬把它干掉。
第二個方法，我們可以把熱給散出去，散出去也就是通過“透熱”的方法。說到透熱，也是有很多途徑，要么往上透，要么是往外透，要么是往下透。
第三個方法，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有熱的時候，對于一個高明的大夫，如果你能察覺到病人身體中還有其他地方是有寒的，就可以以自身之熱溫自身之寒，這其實(shí)是更高級的戰(zhàn)術(shù)了。比如你發(fā)現(xiàn)病人肺中有熱，腎中有寒，如果你有能耐把肺中的熱引到腎中來，以自身之熱溫自身之寒，那你就是高手，就是高手中的高手。所以說你會發(fā)現(xiàn)最高明的戰(zhàn)術(shù)永遠(yuǎn)是那些調(diào)和的方法，也就是去“引導(dǎo)”。
好了，又講完了這個理論后，我們再回到小兒發(fā)燒上來。小兒發(fā)燒一般是比較急的，同時我們經(jīng)常講小兒是純陽之體，既然是一個純陽之體，意味著身體當(dāng)中往往是比較單純比較純凈的，那么體內(nèi)的氣血往往分配是相對均衡的，采用剛才我所講的第三種去“引導(dǎo)”的方法在小孩兒身上往往不太適合。
那么對于小兒外感發(fā)燒，我個人在臨床當(dāng)中往往主張的治療思路只有一個字，叫“透”。這個熱我們不去消滅它，我們不是去殺戮，不是去打壓，而是要把它透出來。
這一個字特別厲害——“透”，這也是我今天講的重點(diǎn)詞、關(guān)鍵詞。
理解了“透”這個思路之后，接下來的問題是它往哪兒透呢？如果你有能耐能讓體內(nèi)的熱往四面八方去透，我覺得就是一個很不錯的治療。
那我們來分析一下這個方子是如何體現(xiàn)“透”的。
這是我個人自擬的一個方子，我們來一一分析這些藥。
第一味藥是柴胡。柴胡，味辛、苦，性微寒。歸肝、膽、肺經(jīng)。具有和解表里、疏肝解郁、升陽舉陷的作用。大家請注意，味辛的藥都具有發(fā)散作用。味苦，具有瀉的作用，也就具有了瀉熱的作用，于是柴胡就可以退熱。性微寒，也說明可以治療熱證。柴胡，可以歸肝經(jīng)、膽經(jīng)和肺經(jīng)，在中藥書中說的功效是和解表里，疏肝解郁、升陽舉陷。我想讓大家思考一個問題，柴胡在治療疾病的時候，藥用的趨向性是往哪兒走的？答案是，升陽舉陷說明柴胡主要的藥用趨向是往上走的，它不往下走。它又具有疏肝解郁的作用，這個“解郁”說明它的趨向性有可能還往外走?？傊?，我個人認(rèn)為柴胡這一味藥主要的趨向是往上走的，同時兼具了一點(diǎn)往外發(fā)散的能力。
同時我曾經(jīng)在以前的講課中說過，柴胡的用量是關(guān)鍵。柴胡大劑量的時候可以退熱，中劑量的時候可以和解，小劑量的時候可以升陽。但是，不管它是大劑量、中劑量還是小劑量，它的主要藥用趨向性都是往上走的。
接下來咱們講第二味藥——黃芩。黃芩，味苦、性寒，歸肺、膽、脾、大腸、小腸經(jīng)。它具有清熱燥濕、瀉火解毒的作用。請注意這個“瀉”字怎么寫，一個三點(diǎn)水，一個“寫”。人往高處走，水往低處流，所以用到了一個“瀉”字，說明了黃芩這味藥的趨向性是往下的。剛好，柴胡和黃芩這一對藥，一上一下，是這樣的一個搭配。
咱們看第三味藥——連翹。連翹，苦，微寒。歸肺經(jīng)、心經(jīng)、小腸經(jīng)。具有清熱解毒、消腫散結(jié)、止嘔的作用。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)連翹具有消腫散結(jié)的作用時，就會明白了這個藥是往哪兒散？對了，可以往四周散。它還有一個止嘔的作用，嘔是氣機(jī)的上逆，連翹能止嘔說明它的趨向性也是往下行的。
咱們再看下一味藥——竹茹。竹茹，味甘，性微寒?？梢詺w肺經(jīng)、胃經(jīng)、心經(jīng)、膽經(jīng)。具有清熱化痰，除煩止嘔的作用。你會發(fā)現(xiàn)，竹茹和連翹的趨向性完全如出一轍，都是往下行的。
接下來是蘆根。蘆根，甘寒，歸肺經(jīng)、胃經(jīng)。具有除煩、止嘔、利尿的作用。你發(fā)現(xiàn)它止嘔還利尿，那么趨向性一定是往下行的。
我們再看下一味藥——葛根。葛根，味甘、辛，性涼。可以解肌退熱、透疹、生津止渴、升陽止瀉。你會發(fā)現(xiàn)葛根這味藥很有意思，它可以升陽止瀉，證明葛根的藥氣是往上行的，所以才能夠升陽止瀉。另外它具有透疹的作用，而透疹的同時是解肌，人從頭到腳都有肌肉，葛根既然解肌的話，它一定是往外去解的。所以葛根是一個兼具了向上走、又向四周發(fā)散的藥。
接下來我們再看生石膏。生石膏，味甘、辛，性寒。歸肺、胃經(jīng)。具有清熱瀉火、除煩止渴的作用。我們現(xiàn)在很多人對生石膏是有誤解的，很多人總認(rèn)為，生石膏是大寒之藥，覺得用完之后太傷脾胃之類的。當(dāng)然了這是一種說法，我必須得承認(rèn)，歷代醫(yī)家當(dāng)中有這樣的說法。但是我個人還是比較推崇民國時候張錫純的《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》，張先生是一個非常善用石膏的大夫，他也善于用大量的石膏，在他眼中生石膏并非是大寒之品。我個人的體會是生石膏清熱瀉火，同時還能止渴，說明生石膏本身具有一定的養(yǎng)陰作用。
單純說到瀉火作用，你會發(fā)現(xiàn)生石膏本身瀉火，它的趨向性是往下行的，它可以瀉肺火、胃火。但同時它又可以生津，這點(diǎn)就非常厲害，石膏兼具這兩個特性，是很多藥物很難具備的，也許這也是為什么當(dāng)年張錫純?nèi)绱讼矚g生石膏的一個原因。
下面這味藥是青蒿。青蒿，味苦、辛，性寒。歸肝、膽經(jīng)。清虛熱，除骨蒸。這味藥特別好，它可以把最深層次的熱給透出來。這點(diǎn)特厲害，就是說它的趨向性是先往里走，然后再往外發(fā)散。不入虎穴焉得虎子，我得先進(jìn)入這個虎穴深層，然后把這個老虎給拿出來。這味藥是我個人的臨床當(dāng)中，非常喜歡的一味藥。況且青蒿這味藥也非常便宜。
下來是荷梗。荷梗，微苦，平。入肝、脾、胃經(jīng)。具有清暑、寬中理氣的作用。我想告訴大家的是，荷梗最牛的一個功效是升清降濁。你會發(fā)現(xiàn)荷梗是在水下從淤泥當(dāng)中生出來的，然后透過水面還能開出一朵芳香的蓮花。所以它是一個濁中生清的藥，它可以用來升清降濁。況且荷梗是中空的，所以說它又具有了寬中理氣的作用。總之荷梗這味藥本身具有既能升又能降的透達(dá)之性。
接下來是荊芥。荊芥，味辛，性微溫。歸肺、肝經(jīng)。具有解表散風(fēng)、透疹、消瘡的作用。解表散風(fēng)、透疹，那么它的趨向性一定是向上向外的。其實(shí)荊芥是辛溫解表藥，也就是說它本身就是一個向上向外發(fā)散的藥。
下一味藥是焦神曲。焦神曲，性溫，歸脾胃經(jīng)，具有消食化積、健脾和胃的作用。我們很多人都知道神曲，但對神曲的理解是淺嘗輒止，會覺得神曲就是一個健脾和胃的藥，但是你們可曾知道，焦神曲并不僅僅能消食化積，它同樣是可以解郁的，是可以用來透的。我來給大家舉個例子，在中藥方劑學(xué)中，有一個非常著名的方子，來自于《丹溪心法》，叫越鞠丸。越鞠丸只有五味藥組成，分別是香附、川芎，蒼術(shù)、神曲和梔子。在《丹溪心法》當(dāng)中，明確說了越鞠丸是可以治療六郁證的。哪六郁呢，分別是氣郁、血郁、食郁、濕郁、痰郁和火郁。
這個方子當(dāng)中，香附是行氣開郁的藥，主要用來治療氣郁。川芎被稱之為血中之氣藥，它是可以治療血郁。蒼術(shù)具有燥濕、健脾的功效，它可以治療濕郁和痰郁。焦神曲可以消食和胃，是治療食郁的。就是說，當(dāng)你吃多了，淤積在一起也會產(chǎn)生食郁的。梔子是清熱瀉火，可以治療火郁。所以說在朱丹溪的筆下，他認(rèn)為這個方子是治療六郁的。所以，焦神曲本身是具有解郁作用的，我個人在臨床當(dāng)中治療肝氣不和、肝胃不和、肝氣郁結(jié)等情況時，我也經(jīng)常用到焦神曲，我覺得它可以解決食欲，也可以解決肝郁。
那么焦神曲解郁，你說這個郁結(jié)是怎么被散開的？同樣是往四周散的，或者叫往上往外散。
接下來最后一味藥是甘草。很多人說甘草是調(diào)和諸藥的嘛，我只能說你現(xiàn)在還是了解的不太深刻。甘草，味甘，性平。歸心、肺、脾、胃經(jīng)。具有補(bǔ)脾益氣、清熱解毒、祛痰止咳、緩急止痛、調(diào)和諸藥的作用。甘草它本身具有清熱解毒的作用，那么它肯定是往下走的。它還有止咳作用，咳嗽是肺氣上逆了，止咳說明甘草的整個趨向性是往下走的。
以上我把這個方子當(dāng)中的每一味藥都站在了升降沉浮的角度講完了，那么再回到“透”這個字上，對這個疾病的治療，總之我要想盡辦法讓這個方子可以打通身體當(dāng)中的所有道路，讓這個熱透出來。
其實(shí)當(dāng)你想把熱向上向外去透的時候，你就必須得有一個相輔相成的力量，也就是說你必須也要有一個向下向內(nèi)的力量，然后才能夠讓它向上向外去透。這也是一個陰中求陽、陽中求陰的道理?；蛘呓杏幭汝?、欲陽先陰。
咱們看一看，整個方子當(dāng)中向上向外的藥是哪些？
向上+向外：柴胡、葛根、荊芥、焦神曲。
那相反地，向下向內(nèi)的藥有哪些？
向下+向內(nèi)：黃芩、連翹、竹茹、蘆根、生石膏、青蒿、荷梗、甘草。
當(dāng)然了我們還必須要知道，這其中的蘆根、荷梗本身并不僅僅是向下，它們還可以有自己向上的趨勢，這兩個藥更厲害，都可以升清降濁。
當(dāng)給大家分析了這兩個公式后，大家就會再次明了，熱不是去滅掉的，而是要去透的。所以也再次照應(yīng)我一開始所說的話，發(fā)燒有它自己的規(guī)律，必須要讓它燒透徹了，燒才能退下來，大家明白這句話的意思了吧？
同時我們按照這樣的思路來分析一個方子的時候，是站在一個更大的格局上來分析的，這就相當(dāng)于“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，當(dāng)我們看不明白一座山的走勢，跌宕起伏的形狀，我們就退出山外，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大的趨勢了。
接下來我們還可以從每一個臟腑細(xì)處入手來再次分析一下這個“透”的具體運(yùn)用。
肺：柴胡+黃芩，荊芥+黃芩，柴胡+生石膏，荊芥+生石膏，葛根+黃芩，葛根+青蒿。
胃：葛根+連翹，葛根+竹茹，焦神曲+甘草，蘆根+荷梗。
心：生石膏+連翹，蘆根+荷梗。
肝：柴胡+青蒿。
以上這些藥對，都是體現(xiàn)出了一個“透”字，要么是一上一下，要么是一內(nèi)一外，總之都是相反相成的。
總之，這一張方子，一共用了12味藥，兩兩藥物之間存在著千絲萬縷的相互牽制相互透達(dá)的作用，所以這個熱不是去消滅，不是去殺戮，而是要想辦法去透，把這個熱給透出來。
如果你真的尊重生命，尊重人體的話，就會發(fā)現(xiàn)生命本身就是一個流動的狀態(tài)，這種生命的流動狀態(tài)靠的就是人體的氣機(jī)，那我們就應(yīng)該把這個氣機(jī)重新轉(zhuǎn)動起來，讓它真正的透達(dá)舒暢，暢快了，人自然就可以重新歸于平靜。就相當(dāng)于大自然當(dāng)中春花秋月，夏雨冬雪，當(dāng)大自然中有非常自然的自然之象時，人體自然就能安寧了。如果說人體就是一個生命的四季，那我們就應(yīng)該讓身體中的各個部位各歸其位，各自找到它應(yīng)該有的狀態(tài)，于是病自然就能夠歸于平靜。總之，很多時候我們治病的思路并不是為了去滅掉一個疾病，而是為了想辦法去調(diào)和身體與疾病之間的關(guān)系。
希望今天給大家講解的這個醫(yī)案，不僅是來治療一個疾病，而是能讓大家更好地理解如何認(rèn)識身體，如何認(rèn)識疾病，當(dāng)身體得病的時候，如何認(rèn)識以及如何處理身體跟疾病之間的關(guān)系。
（按：本文是我主講的《祁營洲私塾》面授課程學(xué)員交流群中的其中一次課下分享，由學(xué)生王爽、小紅花、華夏、曾瀟、劉書娟、李妍、吳一彬、陳桂、吳吟妮、紫蘇、鄒蕓、閆慧根據(jù)我的講課錄音整理成文。）
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