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　1．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
　　2．下列括號(hào)中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所需的藥品,其中錯(cuò)誤是
　　A．NaCl中有雜質(zhì)Na2SO4(氯化鋇溶液)   B．FeSO4中有雜質(zhì)CuSO4(鐵粉)
　　C．CO2中有少量CO(灼熱的氧化銅)      D.SO2中有少量HCl氣體(氫氧化鈉溶液)
　　〖物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜〗
　　1、常見氣體的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象
　　物質(zhì)檢驗(yàn)試劑或方法反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
　　O2
　　氧氣能支持燃燒
　　CO2
　　H2
　　CO
　　CH4
　　2、常見離子的檢驗(yàn)
　　物質(zhì)檢驗(yàn)試劑反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
　　OH—
　　————
　　CO32—
　　Cl—
　　SO42—
　　NH4+
　　3、常用除雜的方法
　?、俪Ｓ玫奈锢矸椒?br>　　根據(jù)物質(zhì)物理性質(zhì)上的差異選擇除雜的方法。有過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、降溫結(jié)晶、蒸餾等方法。
　?、诔Ｓ玫幕瘜W(xué)方法
　　吸收法：常用于氣體的凈化和干燥。
　　沉淀法：在被提純的物質(zhì)中加入適量試劑使其與雜質(zhì)反應(yīng)，生成沉淀過濾除去。
　　氣體法：根據(jù)物質(zhì)中所含雜質(zhì)的性質(zhì)加入合適的試劑，讓雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體除去。
　　轉(zhuǎn)化法：利用化學(xué)反應(yīng)，加入適當(dāng)?shù)脑噭┗虿捎媚撤N條件（如加熱），使物質(zhì)中的雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為被提純物質(zhì)。
　　溶解法：對(duì)于固體試劑可選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)將雜質(zhì)溶解，然后過濾除去，以雜質(zhì)為兩性物質(zhì)常見。
　　3．（12分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：
　　（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____________，②____________，
　?、踎____________，④_____________；
　?。?）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號(hào)，下同）         ，其中二氧化錳起___       __作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________________________；若發(fā)現(xiàn)用C裝置收集的氧氣不純，你認(rèn)為可能的一種原因是：
　　（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是___________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在__________________，觀察火焰是否熄滅。
　　4.（5分）氫氧化銅是一種藍(lán)色固體，可溶于稀硫酸形成藍(lán)色溶液。某同學(xué)想知道稀硫酸中的哪種粒子（H2O、H+、SO42-）能使氫氧化銅溶解。請(qǐng)你和他一起通過右圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究。
　　(1) 你提出的假設(shè)是
　　(2) 通過實(shí)驗(yàn)①可以證明
　　(3) 要證明另外兩種粒子能否溶解氫氧化銅，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③和④：在③中
　　加入                  ；在④中加入                 。
　　(4) 你的探究結(jié)果為：
　　5.（6分）某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究。下表是他們分別用相同質(zhì)量的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
　　實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%反應(yīng)的溫度℃金屬絲消失的時(shí)間S
　?、黉X絲和稀鹽酸520450
　?、阡X絲和稀鹽酸1020240
　?、垆X絲和稀鹽酸103065
　　④鐵絲和稀鹽酸1030125
　?、蒌X絲和稀硫酸1030超過1000
　　(1)寫出鋁絲和稀鹽酸反應(yīng)的方程式______
　　(2) 如果實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)溫度改為25℃，請(qǐng)推出鋁絲消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍是
　　(3) 對(duì)比試驗(yàn)①和②可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢與                       有關(guān), 對(duì)比試驗(yàn)
　　和     可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類有關(guān)
　　(4)通過對(duì)表中①至④的數(shù)據(jù)分析還有另外一種因素對(duì)金屬和酸反應(yīng)的快慢也有影響，其影響情況為   
　　(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和⑤，某同學(xué)認(rèn)為發(fā)現(xiàn)問題，為什么鋁絲易與稀鹽酸反應(yīng)而難與稀硫酸反應(yīng)。他大膽提出假設(shè)_____。
　　6．（4分）某實(shí)驗(yàn)室有三瓶標(biāo)簽已磨損的溶液，分別是氫氧化鉀溶液、硫酸銅溶液和氯化鈉溶液。不用任何試劑，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行鑒別，并完成該實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
　　操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論
　　7．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是
　　A．吸取液體B．稱取一定質(zhì)量的NaOH C．鐵在氧氣中燃燒D．檢查裝置氣密性
　　8．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法，下列不是用來作對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
　　9．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全操作：
　?、儆猛昃凭珶艉螅脽裘鄙w滅，不可用嘴吹
　　②在稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌
　　③濃硫酸不慎滴到皮膚上，先用布拭去再用大量水沖洗，最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液
　?、芙o試管中液體加熱，液體一般不超過試管容積的1/3
　?、菘梢韵蛉贾木凭珶糁刑砑泳凭?br>　　上述說法中正確的是：
　　A．①②        B．②⑤       C．③⑤       D．①③④
　　10．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，不合理的是
　　A．測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，氣體減小的體積小于1/5——紅磷過量
　　B．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前沒有檢驗(yàn)純度
　　C．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠
　　D．制取CO2時(shí)，始終收集不到CO2——裝置漏氣
11．為鑒別日常生活里下列各組物質(zhì)，所用的兩種方法都正確的是
　　需鑒別的物質(zhì)方法1方法2
　　A氯化銨和硫酸銅加熟石灰混合研磨加水溶解
　　B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過石灰水
　　C真黃金和假黃金(銅鋅合金)看顏色在空氣中灼燒
　　D氯化鈣溶液和蒸餾水滴加硝酸銀溶液加肥皂水
　　12．(2分)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
　　(1)量取8mL稀硫酸，需要2種合適的玻璃儀器是________________．
　　(2)過濾中用到的3種玻璃儀器是______________________________．
　　13．(6分)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．現(xiàn)有以下裝置請(qǐng)回答相關(guān)問題:
　　(1)請(qǐng)寫出相關(guān)儀器名稱:B____________  I_____________
　　(2)化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到SO2(易溶于水，密度比空氣大)，例如：
　　①Na2SO3(固)+H2SO4 ===Na2SO4+SO2↑+H2O
　?、赟+O2 點(diǎn)燃 SO2     ③CaSO3(固) 　　CaO + SO2↑
　　我將選擇反應(yīng)      (只寫一個(gè)，填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理，我需要用上圖儀器中的          (填序號(hào))來裝配SO2發(fā)生裝置．我采用的收集方法是選擇以上儀器中的        C、E來裝配收集裝置，氣體由        管導(dǎo)入(填“a”或“b”)，最后用            溶液來吸收尾氣，以免污染環(huán)境．
　　14．(5分)醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵．某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣，打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究．
　　【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么？
　　【查閱資料】
　　I  亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子；
　　Ⅱ 硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物．
　　【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外，還可能是                        ．
　　【實(shí)驗(yàn)探究】利用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體．
　　(1)紅色固體是        ；溶液乙中溶質(zhì)是                        ．
　　(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式：     ；檢驗(yàn)步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是
　　15．(10分)軍軍同學(xué)家里有一塊銅片，表面附有部分銅綠．
　　(一)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和__________共同作用的結(jié)果．
　　(二)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：①鋁片浸入稀硫酸中；
　?、阢~片浸入稀硫酸中；③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中．這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到目的(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象)．
　　步驟及現(xiàn)象___________（2分）．
　　(三)他想用加熱的方法除去銅綠，加熱時(shí)卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑．他與亮亮同學(xué)一起進(jìn)行以下探究．
　　I  探究黑色物質(zhì)的成分：
　　【查閱資料】①銅綠受熱分解會(huì)生成黑色的氧化銅  ②酒精在不完全燃燒時(shí)會(huì)生成炭黑     ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)
　　【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO，也可能是CuO和             的混合物．
　　【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
　　實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
　　軍軍剪下一片變黑的銅片，放入盛有足量稀硫酸的試管中，微熱銅片表面黑色固體消失，露出紅色的銅，溶液變       色．此黑色固體是CuO
　　該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
　?、颍O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去氧化銅
　　(1)軍軍說，我設(shè)計(jì)的上述實(shí)驗(yàn)方案，也可用于除去CuO．
　　(2)亮亮說，我用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)除去CuO，該反應(yīng)的化學(xué)
　　方程式為                                   ．
　　(3)你認(rèn)為            (填 “軍軍”或“亮亮”)方案
　　更好，理由是(寫兩點(diǎn))                             、
　　．
　　16．某同學(xué)為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動(dòng)性順序，用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是
　　A．Fe+HCl     Cu+HCl          Fe+Hg(NO3)2
　　B．Fe+HCl     Fe+Hg(NO3)2     Cu+Hg(NO3)2
　　C．Fe+HCl     Cu+HCl         Cu+ Hg(NO3)2
　　D．Cu+HCl     Fe+Hg(NO3)2    Cu+ Hg(NO3)2
　　17．（16分）根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。
　　A                         B                      C
　　(1)寫出儀器①、②的名稱：①________________；②__________________。
　　(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為兩個(gè)方法中相對(duì)較好的是___________________________________，其理由是
　?。?）若用A裝置制氧氣時(shí)，a中放_(tái)________，b中放_(tái)________。反應(yīng)的化學(xué)方程式：放藥品應(yīng)該在檢查裝置氣密性之         （選填前、后），如何檢查該裝置的氣密性
　　（4）若用A裝置制氧氣前，經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好。但加過固體，塞上雙孔膠塞，滴下反應(yīng)液后，把導(dǎo)管放在水中，導(dǎo)管口卻無氣泡出現(xiàn)。在維持裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上，                          (填操作方法)才能使C裝置導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡。
　　（5）儀器①在滴加液體時(shí)，儀器①上的玻璃塞應(yīng)               （填“塞上”或“拿掉”）；儀器①滴加液體時(shí)，在錐形瓶中會(huì)看到什么現(xiàn)象                            ，如儀器①滴加液體速率過快，將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果                               。
　?。?）小明做實(shí)驗(yàn)中手碰到A裝置錐形瓶的外壁感到                  ，說明這個(gè)制取氧氣的反應(yīng)是                     （填吸熱或放熱反應(yīng)）
　　(7)小明做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵絲在氧氣中沒有火星四射，其原因是
　　（至少寫出2條）。
　　（8）小明通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)成功了，然后立即用帶火星的木條伸進(jìn)剛做過鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的集氣瓶中，會(huì)出現(xiàn)   現(xiàn)象。說明集氣瓶子中殘留氧氣與空氣中所含氧氣濃度相比      。
18．請(qǐng)選擇兩種不同類型的試劑，鑒別飽和石灰水和稀硫酸。
　?。?）方法一：                  ，方法二                  ；
　?。?）請(qǐng)任選一種試劑完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
　　選用的試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
　　分別取樣，向溶液中滴加
　　19．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“金屬與酸的反應(yīng)”時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。
　　【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?nbsp;                                                        。
　　【實(shí)驗(yàn)用品】試管、鐵粉、鐵片、鎂片、5%鹽酸、10%鹽酸等。
　　【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取足量等體積的鹽酸分別與a克下列各種金屬反應(yīng)。
　　(1)實(shí)驗(yàn)
　　步驟
　　(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鎂片產(chǎn)生氣泡速率比鐵片更快鐵粉產(chǎn)生氣泡速率更快10%鹽酸中的鐵片產(chǎn)生氣泡速率更快
　　(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論金屬的活動(dòng)性越      ，
　　與酸溶液反應(yīng)速率越快。金屬與酸溶液的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快。酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越
　?。ㄌ?#8220;大”或“小”），與金屬反應(yīng)越劇烈
　　(4)反應(yīng)
　　原理鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
　　鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
　　【實(shí)驗(yàn)思考】由上述實(shí)驗(yàn)探究得出，影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有
　　20．如下圖，實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，由甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設(shè)氣體通過裝置時(shí)均被完全吸收或反應(yīng)）。
　　ABCD
　?。?）甲組：分別證明混合氣體中含有某一種氣體。
　?、?證明其中含有水蒸氣，選用        ，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                    。
　　② 證明其中含有二氧化碳，選用       ，反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
　?、?選擇必要的儀器（每種只用一次）證明其中含有一氧化碳，按氣體通過的先后順序
　　依次是                  （用A、B、C、D表示）。
　?、?一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式：                                。
　?。?）乙組：用上述儀器（可以重復(fù)使用）組裝一套裝置，通過一次實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣。
　?、?按氣體通過的先后順序，連接的儀器依次是            （用A、B、C、D表示）。
　?、?從環(huán)境保護(hù)角度出發(fā)，該實(shí)驗(yàn)中最后導(dǎo)出的尾氣的處理方法是____________   。
　　21．根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范判斷，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是
　?。粒驯亲訙惖饺萜骺谌ヂ剼怏w氣味
　?。拢?jié)約藥品，多取的藥品放回原試劑瓶
　?。茫畨K狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用
　　Ｄ．使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，砝碼要用鑷子夾取
　　22、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是
　　實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí)解 釋
　　A長(zhǎng)期盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末氫氧化鈉發(fā)生了潮解
　　B水銀溫度計(jì)受熱是水銀柱上升汞原子體積變大
　　C某化肥加熟石灰研磨，沒有嗅到氨味無氨氣放出，一定不是氮肥
　　D硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰硫和氧氣反應(yīng)，氧氣的相對(duì)含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同
　　23、現(xiàn)有碳酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅三種白色的固體粉末，用最經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便，現(xiàn)象明顯的方法鑒別，應(yīng)選用下列試劑中的
　　A．蒸餾水B．紫色石蕊試液C．稀鹽酸  D．燒堿溶液
　　24．今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室提供了以下裝置，現(xiàn)邀請(qǐng)你與某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
　　（1）指出編號(hào)儀器的名稱：a         ，b         。
　?。?）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，則應(yīng)選用的裝置是         （填字母），
　　有關(guān)的化學(xué)方程式        ，上述裝置選擇的依據(jù)是          （填字母）。
　　A．屬于固固型加熱的反應(yīng)        B．屬于固液型不加熱的反應(yīng)
　　C．制取的氣體密度比空氣大      D．制取的氣體難溶于水
　?。?）李同學(xué)設(shè)計(jì)了下（圖1）裝置制取和收集CO2?，A裝置的名稱_____ ____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是           ， A裝置是否正在產(chǎn)生CO2?____   ____（填“是”或“否”）。
　　雙氧水與MnO2粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是___           。
　?。?）若要得到干燥的CO2，（圖1）還需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸［如（圖2）所示］。請(qǐng)你用箭頭在（圖2）中標(biāo)明氣體進(jìn)出方向。
　　25．化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)：
　　（1）甲實(shí)驗(yàn)中加入指示劑酚酞的目的是           ；
　?。?）乙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             ；
　?。?）丙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是                                                 ；
　?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”，小剛的說法正確嗎？說明理由                            。
　　于是同學(xué)們對(duì)廢液的成分展開討論和探究：
　　【猜想與假設(shè)】通過分析上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞外還一定含有                 ，可能含有                     中的一種或幾種。
　　【查閱資料】CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl
　　【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?nèi)∫欢康膹U液過濾后，向?yàn)V液中逐滴加入
　　稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖。
　　【結(jié)論解釋】分析圖象數(shù)據(jù)得出可能存在的物質(zhì)中，含有           ；
　　沒有                ，理由是                    

  　26、請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：
　　A      B    C        D     E        F                G
　　(1)寫出編號(hào)的儀器名稱：C ：    (1)       、F ：     (2)        。
　　(2)圖G實(shí)驗(yàn)操作的目的是     (3)                 ，從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你能得到的結(jié)論是                 (4)         
　　(3)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，還需要酒精燈，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           (5)       
　　(4)使用酒精燈時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點(diǎn)不燃的現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是       (6)      。
　　27、為了研究煉鐵原理，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用下圖所示裝置（其他實(shí)驗(yàn)用品略），進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與。
　　A                   B                 C                          D
　?。?）實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，上述裝置的正確連接順序是制得的CO      （1）       （填字母序號(hào)，裝置不得重復(fù)使用，假設(shè)每步均完全反應(yīng)）。
　　（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              （2）                       。
　　（3）裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       （3）                      。
　　（4）該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會(huì)造成環(huán)境污染，應(yīng)采取的措施是       （4）                   。
　　28、某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置做CaCO3受熱分解的實(shí)驗(yàn)。加熱一段時(shí)間后，同學(xué)們對(duì)試管內(nèi)剩余固體的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與探究。
　　【提出問題】加熱CaCO3后殘留的固體成分是什么?
　　【作出猜想】
　　猜想1：CaCO3完全分解，固體成分為 CaO，則反應(yīng)方程式
　　為                （1）                   ；
　　猜想2：CaCO3未完全分解，固體成分為CaO、CaCO3；
　　猜想3：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3。
　　【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】
　?。?）甲同學(xué)取少量殘留固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅。
　　(2)乙同學(xué)取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅。接著加過量稀鹽酸，有氣泡生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是      （2）           。反應(yīng)過程中固體逐漸消失。你認(rèn)為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是        （3）                  。
　　【結(jié)論與交流】
　　甲同學(xué)認(rèn)為猜想1成立，他的結(jié)論是      （4）      (填“合理”或“不合理”)的。你認(rèn)為猜
　　想  （5）     成立。
　　【拓展與遷移】
　?。?）酒精燈放置金屬網(wǎng)罩的目的是         （6）               。
　　（2）若給上圖實(shí)驗(yàn)裝置增加下列儀器中的（7）     (填序號(hào))，就可以直接根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解。
　　①           ②                 ③               ④
　　29．下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)你分析并回答下列問題：
　?、賵D中標(biāo)號(hào)儀器為：a     （1）      ,b     （2）
　?、谘b置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2的發(fā)生裝置，用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是    （3）  ,此反應(yīng)的基本類型屬于  （4）  。
　?、坌∏谕瑢W(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)制成裝置B來制取氫氣，又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置C。則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是  （5）      ，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是 （6）；而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為  （7）（填進(jìn)行中或已停止）。
　　④在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO2化學(xué)反應(yīng)方程式為      （8）        ，若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是       （9）    ，說明金屬活動(dòng)性Fe   （10）    Cu（填“=”或“＞”或“＜”）。
　　30、粗食鹽中含有少量氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)和泥沙等難溶性雜質(zhì)。某研究小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，以便從粗食鹽中提取純凈的氯化鈉。先后加入的兩種試劑都恰好完全反應(yīng)。已知白色沉淀A能溶于酸，而白色沉淀B不溶于硝酸。
　　①試劑a是一種可溶性堿，那么白色沉淀A是   （11）   ；
　?、诩尤朐噭゜發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是        （12）
　?、鄄僮鱉是    （13）     。
　　31、.小李同學(xué)對(duì)燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她進(jìn)行了如下探究：
　　【提出問題1】：固體酒精是固態(tài)的酒精嗎？
　　【查閱資料1】：酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為C2H6O，熔點(diǎn)為－114.1℃，沸點(diǎn)為78.5℃，易溶于水，能與水以任意比例互溶。
　　【得出結(jié)論】：小李認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精，她的 判斷理由是：
　　（14）                                     。
　　【查閱資料2】：由硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑，酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中，即可得到固體酒精。固體酒精在較高的溫度下燃燒時(shí)，硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉，硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水。
　　【實(shí)驗(yàn)探究1】：取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中，用火柴點(diǎn)燃，固體酒精完全燃燒后，蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體。
　　【提出問題2】：殘余白色固體究竟是什么呢？