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家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的誤區(qū)
家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的誤區(qū)
一、包辦代替。這種表現(xiàn)主要是家長在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時,直接把答案、結(jié)果告訴給他們,這樣就使孩子失去了動腦的機會。
二、動怒訓(xùn)斥。這種表現(xiàn),是指家長在輔導(dǎo)孩子時,發(fā)現(xiàn)孩子對所學(xué)的知識掌握得不好,或者輔導(dǎo)后仍然不能理解時,家長所表現(xiàn)的粗暴,亂加指責(zé),甚至加以體罰的做法,這樣做不僅起不到好的效果,反而會影響孩子的學(xué)習(xí)情趣。
三、簡單重復(fù)。把孩子在課堂上所學(xué)的知識重新再講一遍,唯恐孩子學(xué)得不踏實,掌握得不牢固。這樣做會給孩子產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦心理,影響學(xué)習(xí)效果。
四、盲目從事。就是家長在不了解孩子所要輔導(dǎo)的知識點以及教材前后知識的體系,因而盲目地加以輔導(dǎo)。這種做法,使孩子對所輔導(dǎo)的內(nèi)容感到不著邊際。
五、只顧作業(yè)。就是把孩子的作業(yè),看作孩子唯一的學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)一旦做完了,就萬事大吉,而忽視了引導(dǎo)孩子把握學(xué)習(xí)的全部過程。
六、追求超前。是指家長提前給孩子講解要在課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣使孩子對要學(xué)的內(nèi)容有大致的、片面的了解,這樣做會使孩子在上課時則因懂得一些,而銳減學(xué)習(xí)興趣。
七、僅為考試。這種表現(xiàn)是指家長在平時對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,而臨近考試時讓孩子加班加點,對學(xué)習(xí)任務(wù)任意加碼。這樣會使孩子高度緊張,影響學(xué)習(xí)成績。八、方法簡單。輔導(dǎo)的方法沒有變化,不能根據(jù)孩子的年級升高,學(xué)習(xí)能力的增強而適當(dāng)?shù)挠煞龅椒?,不能不斷地改進輔導(dǎo)方法。
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