骨 干 教 師 授 課 構(gòu) 思
近幾日我一直在構(gòu)思給“骨干教師們”講課的內(nèi)容。在有限的時(shí)間里,應(yīng)該怎樣講?講哪些內(nèi)容?怎樣才能通過(guò)我的講授讓他們有所感悟,挖掘出更多的靈性,為提高語(yǔ)文課堂有效教學(xué)真正起到推波助瀾的作用。
經(jīng)過(guò)深思后,我授課的主標(biāo)題定為“構(gòu)建和諧課堂,促進(jìn)有效教學(xué)。”
整體思路分五步走:(一)明確“語(yǔ)文”的含義;(二)了解什么是真正的“語(yǔ)文課”;(三)介紹當(dāng)前語(yǔ)文課堂教學(xué)中表現(xiàn)出的可喜成果(前三步為略講內(nèi)容,目的讓教師們對(duì)目前所任教的學(xué)科有個(gè)更明確的認(rèn)知);(四)目前語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的相關(guān)問(wèn)題(概述十二點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況相應(yīng)展開);(五)根據(jù)上述存在的問(wèn)題,我提出具有可操作性,切合實(shí)際的做法和改進(jìn)措施?。ù硕綖橹髦v部分)
當(dāng)這個(gè)思路確定以后,我開始形成書面文字。今天已經(jīng)初具成文,但還尚需修正和研究。為的是求一份完美!
雖然授課的時(shí)間有限,但必須讓老師們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里收獲多多,是我的終極目標(biāo)!我不想讓老師們懷揣希望而來(lái),帶著失望而歸!
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