暑假來了,如何安排孩子的暑假生活,成了每位家長最關(guān)心的話題。有些家長認(rèn)為,孩子好不容易到暑假,就該讓孩子好好休息;而有些家長則認(rèn)為,暑假也不該放縱,孩子還是要學(xué)習(xí)的~
那么暑假到底該讓孩子開心的玩,還是讓孩子乖乖學(xué)習(xí)呢?
因?yàn)樨澩媸呛⒆拥奶煨裕源蠖鄶?shù)孩子在暑假期間放縱自己,整天刷劇、玩游戲、睡懶覺……可一旦養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,暑假玩爽了,開學(xué)就悲劇了。
學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)吃苦的過程,在學(xué)習(xí)上,沒有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是日積月累的結(jié)果。
電影《風(fēng)雨哈佛路》中,女主麗斯說過這樣兩句話:
我在任何情況下都必須往前走,我和其他人來的世界不一樣。
我沒有退路,我要更努力,更努力地把自己推到另一個(gè)世界中去。
當(dāng)你站在不如他人的起跑線上時(shí),你就沒有退路,只有竭盡全力往前跑。
因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚€(gè)詞,一個(gè)叫認(rèn)真,一個(gè)叫執(zhí)著。認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運(yùn)。
那么,暑假如何安排孩子的學(xué)習(xí)?孩子應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?
復(fù)習(xí)舊知識
復(fù)習(xí)起著承上啟下的作用,它關(guān)系到舊知識和新知識的學(xué)習(xí)效果。
如果舊知識沒有掌握好,那么就會(huì)影響新學(xué)期的學(xué)習(xí)。所以要利用暑假,對舊知識進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),做到系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。
整理錯(cuò)題
學(xué)習(xí),就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和不斷改正的過程,如果能把學(xué)習(xí)中所有的錯(cuò)題都集中在一起,分析出錯(cuò)的原因,再解決,就能有針對性地提高孩子的正確率。
預(yù)習(xí)新知識
課前預(yù)習(xí)既是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有的同學(xué)課前不預(yù)習(xí),上課時(shí)才匆匆打開課本,對新課內(nèi)容一無所知,聽課完全處于一種盲目被動(dòng)的狀態(tài),一節(jié)課下來似懂非懂。而有的同學(xué)聽課是有備而來的,課前做了充分的預(yù)習(xí),對所學(xué)新課有了整體的了解,對新課要講什么,重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)是什么,做到了心中有數(shù),聽起課來如魚得水。
培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)習(xí)慣和提高預(yù)習(xí)能力,正是讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。在學(xué)生階段不但要學(xué)習(xí)有關(guān)知識,更重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
也請各位家長注意一點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)雖重要,但也要注意勞逸結(jié)合,讓孩子過一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期生活。
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