那晚，我正往地鐵站走，接到了楠姐打來的視頻電話。剛接聽，就聽到她無奈地跟我說，“手機(jī)真是'害人不淺’啊。”
一聽這話，我有點驚訝，忙問她為什么會有這樣的感慨。
楠姐嘆了一口氣，緩緩開口，“從我女兒小櫻身上悟出來的。”
那天，快要下班時，楠姐突然接到了小櫻班主任的電話，讓她去一趟辦公室。來不及多想，她匆匆趕去，卻看到小櫻低著頭站在門口。
她心中正疑惑，這時，班主任老師遞給她一份成績單，嘆息著說，“小櫻媽媽，這是這個月的模擬考試成績，小櫻各科的成績下滑得比較厲害，基本上都是剛及格?！?/p>
正要開口詢問原因，就聽到老師繼續(xù)苦口婆心地說道，“我們知道，你們家長給孩子配手機(jī)是出于孩子的安全和便捷考慮，但是，孩子還小，自制力還不太強(qiáng)......教育孩子不能光靠我們老師，你們家長更要多多上心啊?！?/p>
一到家，看著癱在沙發(fā)上玩手機(jī)的小櫻，再聯(lián)想到老師說的話，楠姐忽有所悟，立刻問小櫻，“你是不是在上課時偷偷玩手機(jī)了，所以老師才會那么說？”
見小櫻沉默不語，楠姐一下子明白了，立刻奪過手機(jī)，怒聲道，“竟然在課上玩手機(jī)，誰教你的？從今天開始，你乖乖地給我把手機(jī)放在家里?！?/p>
話音剛落，小櫻立馬懟了回去，“不帶就不帶?！闭f完，轉(zhuǎn)身回了房間，狠狠地摔上了門。
從那天開始，不管楠姐跟她說什么，小櫻都愛答不理。楠姐本以為，沒了手機(jī)，小櫻就認(rèn)真聽課了，然而班主任卻說，她不明白自己該做什么，自然不會好好聽課。
后來，楠姐在微信上給我發(fā)了一張圖片。我點開一看，發(fā)現(xiàn)竟然是小櫻的成績單，只見上面的功課每門都比之前有了很大提高。
我立刻致電，電話那頭的楠姐不無驕傲地說，“連班主任都說她進(jìn)步驚人，最驚喜的是，她現(xiàn)在上課聽講可認(rèn)真了?！?/p>
說完，不等我問，楠姐就笑著給我講了她與小櫻的“斗智史”：
有一天，小櫻回家后，楠姐立刻把她叫到了跟前。
看著面前冷著臉的小櫻，楠姐緩緩開口道，“我可以把手機(jī)還給你，不過，你得明確三件事：一、不許在上課時間玩手機(jī)；二、每天玩手機(jī)的時間不能超過1小時；三、下次考試沒每門功課必須平均提升10分。你仔細(xì)想想?！?/p>
從那天開始，小櫻果然按照和楠姐的約定開始執(zhí)行。一開始，明明玩手機(jī)的時間到了，該寫語文作業(yè)了，小櫻卻還想玩一會，就用可憐的語氣跟楠姐求情，但被楠姐拒絕了。
之后，每次時間一到，她就主動交出了手機(jī)。
很多父母喜歡和孩子談底線，卻不注重底線培養(yǎng)。
孩子第一次不完成作業(yè)，你沒有批評她，她以后就不會把作業(yè)當(dāng)回事；
孩子第一次在上課時偷玩手機(jī)，你不“懲罰”她，她以后就會一玩再玩；
......
父母沒有底線，孩子就沒有底線，等到孩子最后荒廢了學(xué)業(yè)，失了教養(yǎng)，父母后悔也晚了。
所以說，父母給孩子最好的教育，就是底線教育。
圖片來源 | yestone.com
那天，張姐來幫我搬家。我倆一邊搬，一邊閑聊。期間，談到她的兒子小嘉時，張姐一副生無可戀的表情說，“我感覺快被他逼瘋了?！?/p>
印象中，小嘉一直很乖巧，怎么會把她氣成這樣？看著我一臉不可置信的表情，張姐無奈地說，“你不知道，他有多磨蹭、拖拉，每次出門，沒有2小時絕對搞不定?！?/p>
那天，早上6點半，張姐準(zhǔn)時去叫小嘉起床，聽見小嘉說“好”，她就去準(zhǔn)備早餐了。
1個小時后，當(dāng)張姐再次進(jìn)入他房間，卻看到他依然在慢條斯理地穿衣服。張姐忍不住開口催促他快點，誰知，卻是越催越慢。等到洗漱完，坐在餐桌前吃飯，已經(jīng)是2個小時后的事兒了。
剛要出門，小嘉卻突然對張姐說，“媽媽，我還沒收拾好書包呢?！币贿呎f完，一邊慢吞吞地收拾。
一看這情形，張姐立刻生氣了，忍不住責(zé)備了他幾句，“你到底是干嘛吃的，早知道今天要用，為什么昨晚寫完作業(yè)不收拾好，都讀三年級的人了，還讓我處處操心？”
那天之后，張姐觀察到，任憑她嘴皮磨破，再三催促，小嘉磨蹭的壞習(xí)慣卻一點也沒改。
調(diào)查顯示，盡管有2/3的家長認(rèn)為孩子早上有磨蹭、拖拉的習(xí)慣，可很多家長往往選擇忽略不計。
但很多家長不知道，習(xí)慣的力量無比強(qiáng)大，而拉開孩子間差距的，往往不是智商，而是從小養(yǎng)成的各種習(xí)慣。
世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說過一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！笨上攵玫牧?xí)慣一生受用。
所以說，真正有遠(yuǎn)見的家長，都會從小就培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，因為他們知道，這些習(xí)慣將成為孩子心中的烙印，讓他受用一生，猶如一壇美酒，隨時光的流逝，散發(fā)出愈來愈醇厚的馨香。
圖片來源 | yestone.com
高爾基說：愛孩子，那是連母雞也會做的，而真正教育他們則是一件大事。
但有數(shù)據(jù)顯示，在中國，近60%的家庭存在著不同程度的家庭教育問題，80%的家庭不懂得如何正確的教育孩子。
每個人都不是生來就會做父母，就會教育孩子。不過，我們可以通過學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀的父母，其最好的時間就是現(xiàn)在。
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