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教養(yǎng)，主要來自于父母及學校從小的教育和培養(yǎng)，屬于外在力量為主導(dǎo)。

修養(yǎng)，主要是個人根據(jù)所受的教育情況，提升自己，屬于個人的內(nèi)在素質(zhì)，以內(nèi)心的力量為主導(dǎo)。

行為、舉止，主要是個人在面對人，事，物之時，所做出的動作，從這些動作中體現(xiàn)個人能力和基本素質(zhì)。

習慣，這個是由個人長期的思想，行事方式所體現(xiàn)出的一種下意識地行為動作，說話方式等。

言談，這個要受個人自小的教育，后天的自我提升，視野的開闊，平時的行為動作，思考模式所影響，當下的環(huán)境有時候也會帶來一些改變。

以上的教養(yǎng)，修養(yǎng)，行為，舉止，習慣，言談，貫穿了人類所有活動的過程，是密切相連，不可拆分的，只有重視教養(yǎng)和修養(yǎng)，后期才有可能克制和規(guī)范自己的言行舉止，才能讓我們變得更加美好。