299作為一本曲集或教材倒不至于有分水嶺這么強(qiáng)大的地位，因?yàn)橛锌商娲贰?/p>
299作為練習(xí)曲目難度，一般是對(duì)應(yīng)6~8級(jí)水平，可以說(shuō)這個(gè)級(jí)別的技術(shù)階段有什么特點(diǎn)。
299這本曲集的特點(diǎn)是：作為快速練習(xí)曲，要有一定的速度要求，個(gè)人建議108~132的速度即可。這個(gè)速度下需要保持連貫，準(zhǔn)確，清晰，干凈的演奏效果，基本上基本功不扎實(shí)的或者學(xué)習(xí)方向錯(cuò)誤（比如說(shuō)自學(xué)鋼琴或者推拉旋轉(zhuǎn)）的人很難達(dá)到了。作為教材他的優(yōu)點(diǎn)有：和前后教材良好銜接（849,740）；若認(rèn)真完成則對(duì)手指階段性技術(shù)有很好的訓(xùn)練效果；情感模板簡(jiǎn)單，可以抽出更多精力集中在技術(shù)練習(xí)上。
同時(shí)299作為一本教材大多數(shù)內(nèi)容都是右手的音階琶音跑動(dòng)練習(xí)，缺乏左手練習(xí)；缺乏八度，震音等技巧的練習(xí)；音樂(lè)性一般，表現(xiàn)性差，學(xué)生彈時(shí)間長(zhǎng)了容易倦??；中后期難度安排不合理。還是有一定的缺陷的。
而對(duì)應(yīng)6~8級(jí)的水平基本是處于剛剛將鋼琴之門推開(kāi)一個(gè)門縫：你可以看到其中繽紛的世界，對(duì)鋼琴曲目的風(fēng)格，方向有基本的認(rèn)識(shí)；技術(shù)體系剛剛形成。例如：復(fù)調(diào)的演奏逐漸從簡(jiǎn)單的二部創(chuàng)意曲向三部，四部邁進(jìn)，對(duì)聲部和復(fù)調(diào)有更深的認(rèn)識(shí)；浪漫風(fēng)格的曲目，肖邦，門德?tīng)査?，舒伯特等人的作?近現(xiàn)代風(fēng)格如德彪西，格里格等人的作品都開(kāi)始接觸/可逐漸接觸爵士樂(lè)/流行音樂(lè)，如克萊德曼作品，動(dòng)漫音樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)基本都可以較好地完成。
因此6~8級(jí)的水平，一方面大部分學(xué)琴的琴童或成年人，如果未能找到正規(guī)老師并以正確的方式學(xué)琴（練琴時(shí)間與方法，習(xí)慣），確實(shí)是一個(gè)瓶頸。（數(shù)據(jù)是否有99%不好說(shuō)，但是90%確實(shí)是有的）。
另一方面也是一個(gè)人真正打開(kāi)鋼琴大門，接觸多元音樂(lè)風(fēng)格，真正愛(ài)上鋼琴的開(kāi)始。
