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你還相信讀書改變命運嗎?

知識必須積累到一定境界時,你才會有超強的執(zhí)行力去對抗惡毒的命運,而這個過程是孤獨,甚至是痛苦的。


01


我有一個師妹去貧困地區(qū)支教,但去了幾個月就回來了。曾經(jīng)她和我說,她一定在支教滿兩年,絕對不能蜻蜓點水。我了解她,她絕對不是個意志不堅定的人。她不僅有愛心,更有毅力,艱苦的環(huán)境絲毫不會動搖她。


我問她:為什么提前回來?


她沒有回答我,反倒問我:“漁啊,你支教了一年,你的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)嗎?”

在大眾看來,貧困地區(qū)的孩子學(xué)習(xí)積極性都是特別高漲才對,很多類似“變形記”之類的節(jié)目往往把城市里的孩子描述為“好吃懶做”“嬌生慣養(yǎng)”,貧困地區(qū)的孩子往往“刻苦學(xué)習(xí)”“品學(xué)兼優(yōu)”。


我所經(jīng)歷的現(xiàn)實與這相去甚遠。



(石登的年輕詩人))


有一位學(xué)生親口和我說,他在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的只有一個,就是因為鄉(xiāng)里面有好吃的,他們的家是老鼠窩。


貧困地區(qū)學(xué)生的早戀現(xiàn)象是非常嚴(yán)重的。其實我本人反對中學(xué)禁止談戀愛,但貧困地區(qū)孩子的“戀愛”還不僅僅是青春期感情的萌芽,他們的“愛情”更像是為彌補親情缺乏而臨時填充的一種親密關(guān)系。我不知道該不該勸他們分手,如果他們分手后,誰來愛他們呢?


學(xué)校老師的任務(wù)非常重,很多老師更是擠破頭皮地往縣城調(diào),一個月有150節(jié)課的老師很多,工作量幾乎等同于我在大學(xué)一個學(xué)期的課時。


學(xué)生的課堂紀(jì)律更是差的離譜,課堂上我甚至不敢有過高的情緒流露,否則學(xué)生很容易摔門離開。我?guī)状蜗牒蜕险n搗蛋的學(xué)生談心,我自認(rèn)為我心理輔導(dǎo)能力還不錯,但我聽不懂他們的民族語,我請他們說漢語時,他們往往沉默。


'讀書改變命運'的幾個大字就印在學(xué)校墻上,但早就涂滿了泥巴。


有位女班長學(xué)習(xí)英語的積極性一直比其他同學(xué)高,有一天她問我:“老師,我們學(xué)英語到底有什么用,漢語就已經(jīng)是我們的第二外語了,我放羊的時候難道對羊說gogogo嗎?”


“班長同學(xué)啊,英語一定是有用的。以后你不僅僅在這個小小的石登鄉(xiāng),你會去紐約、倫敦、洛杉磯,你會走向全世界?!蔽一卮鹚?。


這位淳樸的少女笑了,她淡淡地問我:“老師,你去過這些地方嗎?作為一個昆明人,你為什么來我們這了呢?”


這下輪到我沉默了。作為一個高級知識分子,我的知識改變我的命運了嗎?



 (喵大師的課堂)

02


支教開始的日子里,我充滿了內(nèi)心痛苦,我感覺我?guī)筒涣四抢锏暮⒆?,我感覺我一無是處。


為什么教學(xué)是全省教師比賽第一名,各種獎狀塞滿抽屜并自命不凡的我,此刻卻如此無力。


我逛書店時,無意中在角落里看見一本包裝并不是很精美的書。但它的書名吸引了我,它的書名叫《你只是看起來很努力》,我對這本書產(chǎn)生了濃厚興趣,我把它買了回去。  


這本來只是一件小事,但這本書卻改變了我的命運。


看了幾篇文章,我感覺作者李尚龍雖然沒有非常華麗的辭藻,卻能用平實的語言把一些生活中,大家隱約知道,卻不能完全理解的道理講清楚,再一看作者,居然還比我小,我真是自愧不如。


我把他的文章作為語文教學(xué)的課外閱讀(我們支教老師是缺什么教什么,英語語文都教),在學(xué)生上交上來的日記里,經(jīng)常能看到龍哥曾經(jīng)用過的句子。


二月的某一天,我開了公眾號但沒有毅力堅持更文,大家有興趣可以翻到我最開始的文章,有一篇文叫“失落的水晶”,很幼稚吧!


三月的一天,我決定像龍哥學(xué)習(xí),我想把公眾號開起來,有一天能夠像龍哥一樣,通過他的書去影響更多的人。


整個三月份只有三百多個讀者關(guān)注了我,不知道今天還有沒有人在,衷心感謝你們!


寫到了今天的十五萬關(guān)注,想起來真是一段漫長的旅程。


我記得我經(jīng)常熬夜寫稿,和我一起下來支教的黃老師總是為我泡上一杯茶為我解乏,無數(shù)個想放棄的夜晚,黃老師總是像長輩一樣告訴我:“漁啊,堅持下去,用你自己的經(jīng)歷告訴石登的學(xué)生們,知識是能改變命運的?!?/p>


于是我每天晚上埋頭苦干,電腦旁放著一本龍哥的書。



(喵大師去年十月的朋友圈,右邊是龍哥的書)

 

03

    

到了五月份的時候,陸續(xù)有出版社找我出書,目前已經(jīng)有三十多家找過我。很多熱心讀者給學(xué)校捐贈各種體育文化用具,甚至在一位好朋友的幫助下,我所支教的地區(qū)得到了馬云教師基金會的關(guān)注,為幫助這里的教育,馬云不僅親自會見了我們的模范教師,還捐贈了一筆不小的基金。


有一天,朋友圈里有一個作者加我,他說看過我的文,希望能互相學(xué)習(xí),我一看名字就激動了,他的微信名是李尚龍。


也許我還沒有真正改變命運,但我對“知識改變命運”這句話有了深刻理解。知識本身是沒法改變命運的,行動才可以改變命運,而行動需要知識的指導(dǎo)。


就像你知道自己應(yīng)該早起。然后你訂了一個5點起床的計劃,無法執(zhí)行。于是你很難過。一個透徹地知道早起的人,應(yīng)該深入細(xì)致地了解自己的睡眠習(xí)慣,然后深刻地了解自己怎么樣一步一步地把起床時間慢慢向前撥,更重要的是配合分析自己24小時中的精力狀況,飲食、運動和情緒狀況,才能找到真正適合自己又能保證精力充沛的5點起床方案。想一想,這中間需要投入多少知識,和多少努力,才能做到?


開公眾號的這半年多,我深刻地了解這一點.


我朋友圈里的爆文作者教會了我三點:時間分配的節(jié)奏,深夜追熱點的激情,還有公號狗在奮斗這條路上需要有多卑微。


回到學(xué)校,有一次領(lǐng)導(dǎo)給我三天時間,讓我交個緊急材料,我兩個小時解決交給他。領(lǐng)導(dǎo)好奇地問我:什么時候有這效率了?


我告訴他:我有個寫公眾號的朋友,明星一出事,半個小時便可以出文,我這個不算什么!我也沒有什么可以驕傲的,忙碌只是家常便飯而已,而且我得去準(zhǔn)備晚上的微課了。


領(lǐng)導(dǎo)笑著說:“漁,你變了!”


是的,我變了。我相信知識確實可以改變命運,但半瓶醋的知識是不行的,知識必須積累到一定境界時,你就會有超強的執(zhí)行力去對抗惡毒的命運,而這個過程是孤獨,甚至是痛苦的。


知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。

來源:劍圣貓大師   作者:劍圣貓大師

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