習慣的培養(yǎng)需要喚醒孩子的興趣
shuxiaoxiao說：我家小孩5歲，做事情很磨蹭，干什么都要人催，不知道怎么解決。
孫云曉說：5歲的孩子做事磨蹭是特點不是缺點，當然也可以慢慢地培養(yǎng)習慣，但不可以過于苛刻的指責孩子。
rghylhy說：我兒子上初二了，平時在校作業(yè)還及時，就是到了星期天，作業(yè)總要拖到晚上很晚才完成，從小學到現(xiàn)在都這樣，逼到現(xiàn)在了，可就是沒效果。他總是先玩，最后沒辦法了，才開始做作業(yè)，請問孫教授有沒有好方法讓他改了這壞毛病。
孫云曉說：寫作業(yè)拖拉是個表面的現(xiàn)象，而根本的原因你或許還沒有發(fā)現(xiàn)，教育孩子就需要對癥下藥，所以還是需要分析他的問題的根本原因，教育才會有效果。
19980908說：我兒子的周末的日記總要等到周日晚上才完成，他說是沒有內(nèi)容寫。
孫云曉說：孩子的確需要生活豐富一些才好寫作，否則巧婦難為無米之炊。當然，也要引導，因為讀書或聊天甚至一些想法都可以寫成日記的。
甘泉說：孫老師，我兒子剛剛上小學，天天磨蹭的。我都快急死了，氣的我真是一點辦法都沒有，我該怎么辦呀。
孫云曉說：一年級的孩子由以玩為主轉(zhuǎn)為以學為主，這是一個巨大的變化，孩子感到費勁是太正常不過了，對此我們要給予極大的耐心和細心，并且要注意照顧孩子的差別。最重要的做法就是讓孩子相信自己是好孩子。
19980908說：兒子已經(jīng)五年級了，在外各方面都不錯，就在家里磨蹭，好象我們會等他似的，可時間不等人。
孫云曉說：孩子的時間概念差是成長中的特點，需要具體引導和必要的訓練。
foxmana說：孫老師你好！請問孩子做事太慢怎么辦？
甘泉說：孫老師，您好，請您幫幫我，怎樣才能讓孩子不磨蹭？謝謝。
孫云曉說：比較有效的方法是培養(yǎng)孩子的自我管理習慣，關(guān)于這方面的具體方法，如感興趣，可以看我與李文道博士合著的《十幾歲決定孩子一生》，這是專門介紹自我管理習慣培養(yǎng)方法的。
昌蘭說：孫老師你好，我是上星期六在如皋實驗中學找你簽名，你讓我最后一個簽的那個。當時由于時間問題，我問了你幾個問題，我兒子今天14了，上初二了，學習一點都不自覺，星期天做作業(yè)都要說個不停，怎么樣才能讓他自己做作業(yè)呢？還有就是都已經(jīng)14歲了，在家洗澡一點都不避諱，該怎么辦??？
孫云曉說：我記得你和你的問題，對中學生來說，特別需要養(yǎng)成的一個習慣是人生有目標，做事有計劃。
昌蘭說：孫老師，我聽了你的報告后，我和兒子談了一下，我要求他星期天回來先寫個時間安排表，然后照做，我這樣做對嗎？
孫云曉說：如果別人讓你這樣做，你會努力去做嗎?不一定吧？這說明，若想培養(yǎng)孩子的某個好習慣，首先要引起孩子對某一習慣的了解和興趣，因為自覺自愿才能養(yǎng)成好習慣。
ayaya1說：孫老師，我想知道習慣是幾天養(yǎng)成的？
菲媽媽說：心理學家說21天，或者30天。
孫云曉說：一個動作重復21天初步養(yǎng)成一個習慣，堅持90天可以養(yǎng)成一個成熟的習慣，當然這也需要內(nèi)心里的充分認同。
菲媽媽說：如果父母不堅持，孩子的習慣很難養(yǎng)成。
hsusam說：我孩子早上難起床。按照你改正壞習慣的建議，我跟他約定起床不及時，周日不許看電視他卻不同意。我該怎么辦？
孫云曉說：任何成功的教育方法都不是簡單而生硬的，習慣的培養(yǎng)也不可能是軍事命令一般的進行，而需要喚醒孩子的興趣，激發(fā)出他潛在的能力，用他喜歡的方式達到成功的目標。我們有一些習慣培養(yǎng)的書，如果需要可以看一下。
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