guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，晚上好！您能給孩子們一些建議嗎，例如暑假里的安排？
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：暑假是很寶貴的時(shí)光，建議安排的豐富而有特色，比如：提高一下運(yùn)動(dòng)的水平，到喜歡的地方去旅行，也可以回故鄉(xiāng)生活一段時(shí)間，讀一些特別想讀的書(shū)，還可以參加一些拓展訓(xùn)練等等?？傊鶕?jù)自己的情況來(lái)安排。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，很多孩子的暑假安排都是家長(zhǎng)們的工作，您怎么看這個(gè)問(wèn)題？
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：最好的方法是父母與孩子共同協(xié)商制定暑期計(jì)劃，一切跟孩子有關(guān)的事情，讓孩子參與決定，這是一個(gè)原則不是一個(gè)選擇。
孫云曉對(duì)qxsly說(shuō)：孩子碰到挫折的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)退縮的情況，這需要引導(dǎo)孩子重新認(rèn)識(shí)眼前的挫折，尤其需要找出原因和改變的方法，讓孩子看到希望，樹(shù)立信心。
qxsly對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我兒子在班上是中上游，但他出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情況，還有救嗎？這一個(gè)月鬧了好幾次，我真的要崩潰了。
孫云曉對(duì)qxsly說(shuō)：當(dāng)然有救，關(guān)鍵在于培養(yǎng)興趣與習(xí)慣，秘訣在于成功的體驗(yàn)。
lihonghui對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，你好！有個(gè)親戚的孩子今年夏天上初二但就是不愿學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么引導(dǎo)？
孫云曉對(duì)lihonghui說(shuō)：首先要找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，最好是讓他本人說(shuō)出來(lái)，幫他做一些實(shí)際分析，找出他的潛能優(yōu)勢(shì)，如果再有些成功的體驗(yàn)，他可能就會(huì)走出困境。
lihonghui對(duì)孫云曉說(shuō)：初二的孩子挺聰明心地也善良，由于沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣應(yīng)該怎么引導(dǎo)？
孫云曉對(duì)lihonghui說(shuō)：對(duì)中學(xué)生最好的教育就是人生有目標(biāo)做事有計(jì)劃，具體說(shuō)，可以引導(dǎo)孩子多讀一些人物傳記，多一些社會(huì)實(shí)踐，讓孩子產(chǎn)生人生的夢(mèng)想，并進(jìn)行論證后做出具體可行的計(jì)劃。孩子為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，是最有動(dòng)力的，也最有自我完善的積極性。
819297530對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我小姑有一個(gè)女兒，今年上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)到了倒數(shù)第三，數(shù)學(xué)倒數(shù)第一，才60多分。現(xiàn)在100內(nèi)加減法經(jīng)常出錯(cuò)，語(yǔ)文拼音還拼不到一塊。孩子上課，做作業(yè)經(jīng)常做小動(dòng)作。孩子作業(yè)太多，正常都要兩個(gè)小時(shí)，她要寫三個(gè)多小時(shí)，孩子都沒(méi)學(xué)習(xí)興趣了。
孫云曉對(duì)819297530說(shuō)：任何一個(gè)小學(xué)生，如果每天寫三小時(shí)的作業(yè)，都可能會(huì)厭學(xué)的。國(guó)家明確規(guī)定一二年級(jí)的小學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)。建議您以少而精度原則改變孩子，即減輕負(fù)擔(dān)和成功體驗(yàn)，轉(zhuǎn)敗為勝可能會(huì)激發(fā)孩子的興趣和信心。
wxq0507對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，您好！我是甘肅的。我兒子今年13歲，在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入一個(gè)新學(xué)校，挨老師批評(píng)后突然不上學(xué)了，我們用了好多辦法，還看過(guò)心理醫(yī)生，時(shí)好時(shí)壞的。六年級(jí)時(shí)每到上學(xué)時(shí)間就肚子痛得滿身冒汗，一直到去年上初中才進(jìn)入學(xué)校，但上了半個(gè)學(xué)期又不去了。今年開(kāi)學(xué)只上了兩個(gè)星期，到現(xiàn)在待在家里不出門。我們打算領(lǐng)到外地看給看看，可就是勸不動(dòng)！我們?cè)撛趺崔k？救救我的孩子吧！
孫云曉對(duì)wxq0507說(shuō)：懼怕學(xué)校的孩子可能會(huì)產(chǎn)生身心的病態(tài)反應(yīng)。反復(fù)成功的孩子越來(lái)越好，反復(fù)失敗的孩子越來(lái)越差，你的孩子最需要的是成功的體驗(yàn)，從家庭和學(xué)校都來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和優(yōu)點(diǎn)，這是根本的方法。
做家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和孝心
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，家務(wù)應(yīng)該讓未成年人分擔(dān)一些的，對(duì)嗎？可我身邊的任何一個(gè)孩子都不會(huì)做家務(wù)，家長(zhǎng)“舍不得”。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：從不做家務(wù)的孩子很難有責(zé)任感，也很難有孝心。沒(méi)有勞動(dòng)崗位和任務(wù)的孩子，養(yǎng)成負(fù)責(zé)習(xí)慣幾乎就是一句空話。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：但是家長(zhǎng)的理由是：“孩子太累了！怎么舍得再做家務(wù)？在學(xué)校里就一直勞動(dòng)、作業(yè)、掃地等，在學(xué)校沒(méi)少干，家里再布置會(huì)讓孩子身體吃不消的”。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：適當(dāng)?shù)淖骷覄?wù)不會(huì)給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而且會(huì)成為調(diào)節(jié)孩子生活的重要內(nèi)容，尤其是可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，這可能比學(xué)習(xí)知識(shí)還要重要。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，低年級(jí)不留家庭作業(yè)的話，很多家長(zhǎng)是不會(huì)贊同的。學(xué)校方面其實(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題，因?yàn)椤办柟獭币膊皇菈氖虑?，家長(zhǎng)和老師一定會(huì)達(dá)成一致，低年級(jí)也要有作業(yè)，因?yàn)樵绞悄挲g小的孩子越不放心他們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?，有很多不安全因素?/font>
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：這是一個(gè)雪上加霜的做法。一二年級(jí)小學(xué)生不留家庭書(shū)面作業(yè)，是從兒童的身心特點(diǎn)出發(fā)的，可以引導(dǎo)孩子看書(shū)，做一些手工，增加一些游戲和運(yùn)動(dòng)，這些比寫作業(yè)更有價(jià)值。
父母與老師建立良好關(guān)系的關(guān)鍵在于理解和尊重
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，您覺(jué)得未成年人應(yīng)不應(yīng)該自己選擇自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？或者玩的目標(biāo)。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：當(dāng)然可以自己選擇，但最佳的原則是父母與孩子共同商定。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，孩子們經(jīng)常以“童言無(wú)忌”的特征冒犯師長(zhǎng)，尤其是現(xiàn)在的孩子，由于師生關(guān)系的轉(zhuǎn)型，對(duì)“長(zhǎng)輩”沒(méi)什么“尊”的概念。同事經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)大動(dòng)肝火，我是從不放在心上的，但也有些擔(dān)心那些孩子，會(huì)不會(huì)言語(yǔ)太過(guò)不被遏制，會(huì)影響孩子的品質(zhì)和人生觀。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：對(duì)孩子童言無(wú)忌的理解當(dāng)然是對(duì)的，但要引導(dǎo)他明白該怎么說(shuō)，使孩子慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，而不是任由他胡說(shuō)八道。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：其實(shí)，我認(rèn)為：家長(zhǎng)和老師的關(guān)系就像一個(gè)家庭中爸爸和媽媽的關(guān)系，都是愛(ài)孩子的，但如果起了爭(zhēng)執(zhí)，就是三敗俱傷。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：父母與老師建立良好關(guān)系的關(guān)鍵在于理解和尊重。
x0w6342對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我的孩子上小學(xué)三年級(jí)，成績(jī)中上等，我個(gè)人完全可以接受，因?yàn)樗龑W(xué)得開(kāi)心，也還有余力，可是她的老師總是要我怎么嚴(yán)格要求孩子，讓孩子在家多做題什么的，我想跟老師交流下我的真實(shí)想法，又怕老師不認(rèn)同，反而對(duì)孩子不上心了。
孫云曉對(duì)x0w6342說(shuō)：還是與老師坦誠(chéng)地溝通一下比較好，因?yàn)闇贤梢约由畋舜说牧私猓蛟S會(huì)找出更恰當(dāng)?shù)姆椒?。如果避而不?jiàn)，問(wèn)題是難以解決的。
要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并給予表?yè)P(yáng)
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我發(fā)現(xiàn)有很多孩子在學(xué)校里是很愛(ài)勞動(dòng)的，但在家里都是坐吃不動(dòng)的。我感覺(jué)他們需要老師的贊美勝過(guò)喜歡爸媽的夸獎(jiǎng)，這是為什么呢？
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：孩子都是需要表?yè)P(yáng)的，無(wú)論在家庭還是在學(xué)校，都需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并且給予表?yè)P(yáng)。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，平時(shí)在班里很“靜”成績(jī)平平的學(xué)生更需要鼓勵(lì)，對(duì)嗎？
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：當(dāng)然需要，鼓勵(lì)的結(jié)果可能會(huì)激發(fā)孩子潛能，創(chuàng)造奇跡。
guiguidaguo對(duì)孫云曉說(shuō)：我曾經(jīng)鼓勵(lì)一個(gè)“默默無(wú)聞”了很久的學(xué)生參與學(xué)習(xí)互動(dòng)，他竟然寫紙條給我“老師，我是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，你饒了我吧！以后不要再叫我”。
孫云曉對(duì)guiguidaguo說(shuō)：的確有些孩子比較內(nèi)向，也比較低調(diào)，但每一個(gè)孩子都需要父母和教師的關(guān)注，就像我們需要陽(yáng)光一樣，這是生命的本能需要。
家庭教育工作需要了解心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等多門學(xué)科
819297530對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我是一名來(lái)自西安的剛參加完高考的學(xué)生，我十分熱愛(ài)家庭教育，我希望通過(guò)自己的努力能讓更多的孩子幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)，所以面對(duì)高考填報(bào)志愿，您能給我一些建議嗎？
孫云曉對(duì)819297530說(shuō)：要做好家庭教育的工作，最需要學(xué)習(xí)的專業(yè)，一是心理學(xué)，二是教育學(xué)，三是社會(huì)學(xué)。
819297530對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，學(xué)前教育應(yīng)該注意些什么？將來(lái)我要做一名幼兒園的男教師，我應(yīng)該怎樣做好？
孫云曉對(duì)819297530說(shuō)：了不起的志愿，幼兒園非常需要男老師，我相信男老師在幼兒園的地位會(huì)越來(lái)越高。
819297530對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，您的哪本書(shū)是談習(xí)慣的培養(yǎng)的？
孫云曉對(duì)819297530說(shuō)：我有兩本書(shū)談習(xí)慣培養(yǎng)較多，如：《教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣》（第二版）、《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》。
比講道理更重要的事情是行動(dòng)
lanhuaxinqing對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，你好！我孩子現(xiàn)上高一，中考成績(jī)623分，第一次住校很新鮮，自認(rèn)為聰明開(kāi)始不大學(xué)習(xí)，可高中與初中不同啊，學(xué)習(xí)一直進(jìn)不了狀態(tài)。原來(lái)班級(jí)第二名，現(xiàn)在20多名。初中時(shí)就不怎用功，上了高一學(xué)習(xí)就不怎么適應(yīng)，堅(jiān)持不住，特浮躁，現(xiàn)在他也壓力很大。我啥方法都用啦不好使。我該怎么辦？
孫云曉對(duì)lanhuaxinqing說(shuō)：這不奇怪，高一是一個(gè)轉(zhuǎn)折期需要適應(yīng)，重要的是總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
lanhuaxinqing對(duì)孫云曉說(shuō)：可良好的習(xí)慣很難養(yǎng)成，學(xué)習(xí)太浮躁，進(jìn)去又出來(lái)，堅(jiān)持不住，他自己也很煩。
孫云曉對(duì)lanhuaxinqing說(shuō)：比講道理更重要的事情是行動(dòng)，說(shuō)做就做，比如，從堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)做起。
體會(huì)不到家的溫暖和信任，可能是孩子離家出走的主要原因
zqn_dragon對(duì)孫云曉說(shuō)：我是上周四給您發(fā)郵件，求助挽救一位13歲離家出走的女孩，我那離家出走的侄女現(xiàn)在雖然找回來(lái)了，但她自己還想一個(gè)人出去，要自己賺錢?？伤?3歲，我們不敢啊，可強(qiáng)把她關(guān)家里，也不是辦法??？
孫云曉對(duì)zqn_dragon說(shuō)：如果家中缺少溫暖和信任，孩子可能是容易離家出走的，所以要改變家庭的問(wèn)題，讓孩子感受到父母的愛(ài)，感受到當(dāng)下生活的希望，并且擁有自己的朋友，這是預(yù)防孩子出問(wèn)題的根本條件。
huangfuyuxin對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我是在微博給您發(fā)過(guò)消息的，兒子初中考試美術(shù)特長(zhǎng)班受了一些學(xué)校方面的負(fù)面影響沒(méi)有上成那個(gè)班，孩子心理受到了負(fù)面影響，我該怎么幫助孩子走出陰影？
孫云曉對(duì)huangfuyuxin說(shuō)：善于吸取教訓(xùn)是智者，堅(jiān)定信心，選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，還是有希望實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。
qiangpoyiyu對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師你好，3月15日，女朋友發(fā)現(xiàn)她懷孕一個(gè)月了，5月3日我診斷出來(lái)有強(qiáng)迫抑郁癥，醫(yī)生診斷說(shuō)女朋友懷孕使我的問(wèn)題暴露出來(lái)，我之前自己對(duì)某些事情有沖突的觀點(diǎn)和想法時(shí)，就會(huì)選擇逃避，但我不知道這是屬于心理問(wèn)題，女朋友懷孕的事使我沒(méi)辦法在繼續(xù)逃避。我在她去不去醫(yī)院的這個(gè)問(wèn)題上總是有兩個(gè)沖突的觀點(diǎn)和想法。
孫云曉對(duì)qiangpoyiyu說(shuō)：遇到什么事情都不要怕，最明智的態(tài)度就是兩害相權(quán)取其輕，就是說(shuō)聽(tīng)取醫(yī)生的建議，怎么做對(duì)女朋友好就怎么做，要有責(zé)任感，不可拖延。
以海為師，培養(yǎng)寬闊胸懷
HolyAngemon對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師好！我是一名深愛(ài)圍棋的少年，很喜歡在網(wǎng)上下棋；只是，我在網(wǎng)上遇到了一些不公平的事情，就是輸給了一些人，心里總是很不服氣，很想報(bào)復(fù)；因此給我?guī)?lái)了不少煩惱！我也知道，心里總想著復(fù)仇對(duì)身體也沒(méi)多大好處。可是，我就是太過(guò)于好勝了，控制不住自己，我該怎么辦才好呢？
孫云曉對(duì)HolyAngemon說(shuō)：你有這種反思的意識(shí)，就很珍貴，如果修練下去完全可以走出誤區(qū)，以海為師，以天為懷。
xlyy對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，孩子四年級(jí)，是個(gè)男孩，面對(duì)孩子屢教不改錯(cuò)誤怎樣懲罰才最有效？
孫云曉對(duì)xlyy說(shuō)：懲罰是高難度的教育藝術(shù)，需要弄清楚孩子問(wèn)題的真實(shí)原因，并調(diào)動(dòng)起孩子的自尊心和積極性，這樣才能夠具備懲罰的條件。
cgg80618對(duì)孫云曉說(shuō)：四歲半小男孩，膽子偏小，如何改善？
孫云曉對(duì)cgg80618說(shuō)：培養(yǎng)男孩子膽量的最佳途徑之一就是運(yùn)動(dòng)。
年級(jí)越高的學(xué)生，越要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
liuhanyufei對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，你好！我的兒子做什么事情沒(méi)有恒心怎樣辦？今天是他自己提出的問(wèn)題，他想請(qǐng)教您，您前段時(shí)間到安陽(yáng)講課他很佩服您。
孫云曉對(duì)liuhanyufei說(shuō)：孩子做事沒(méi)有恒心是一個(gè)特點(diǎn)，需要制定一個(gè)獎(jiǎng)懲計(jì)劃來(lái)幫助孩子培養(yǎng)恒心，當(dāng)然首先要培養(yǎng)孩子的興趣。
liuhanyufei對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我們太想讓您多幾次聊天的機(jī)會(huì)
孫云曉對(duì)liuhanyufei說(shuō)：因?yàn)樘γ吭轮荒芤淮瘟奶斓臅r(shí)間，但是在我的新浪微博上可以隨時(shí)交流。
liuhanyufei對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，你好！孩子如果上了初中還用家長(zhǎng)輔導(dǎo)功課嗎？
孫云曉對(duì)liuhanyufei說(shuō)：如有需要，也可以適當(dāng)指導(dǎo)，但年級(jí)越高，自主學(xué)習(xí)的程度也應(yīng)當(dāng)越高。
x0w6342對(duì)孫云曉說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)孫老師贊成13、4歲的孩子離開(kāi)父母出國(guó)留學(xué)嗎？
孫云曉對(duì)x0w6342說(shuō)：對(duì)18歲以下的未成年人的出國(guó)留學(xué)要特別慎重，如果沒(méi)有父母的陪伴，一般不宜過(guò)早出國(guó)，因?yàn)楹⒆幽挲g越小越需要父母的監(jiān)護(hù)，同時(shí)過(guò)早出國(guó)也不利孩子認(rèn)同本民族的文化傳統(tǒng)。我建議最佳的出國(guó)時(shí)間是在大學(xué)畢業(yè)之后。
作文書(shū)的最大弊端是模式化
yuanzhongkui對(duì)孫云曉說(shuō)：我兒子特別喜歡看書(shū)，可就是懶得動(dòng)筆，怎么提高他寫作的興趣？
孫云曉對(duì)yuanzhongkui說(shuō)：提高寫作興趣的最佳途徑就是多讀書(shū)，多觀察，多練筆，寫作要寫具體的事、熟悉的事、感動(dòng)的事、難忘的事。
yuanzhongkui對(duì)孫云曉說(shuō)：多看作文書(shū)是不是比看其他文學(xué)類的圖書(shū)更有助于提高寫作水平呢？
孫云曉對(duì)yuanzhongkui說(shuō)：不一定，作文書(shū)的最大弊端是模式化，真正有益于孩子拓展思維的是童話和散文。
miguayanzi對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師您好，我的孩子今年上小學(xué)六年級(jí)，是個(gè)女孩，她最近迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)該如何引導(dǎo)？
孫云曉對(duì)miguayanzi說(shuō)：這并不奇怪，如果能與孩子討論她讀的小說(shuō)，是與孩子溝通的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)建議用豐富的生活代替孩子單調(diào)的生活。
對(duì)幼兒的教育應(yīng)當(dāng)以游戲和活動(dòng)為主
xzwangyan1213對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我想請(qǐng)問(wèn)對(duì)幼兒園寶寶的教育要該以什么為主呢？
孫云曉對(duì)xzwangyan1213說(shuō)：對(duì)幼兒的教育，當(dāng)然要以游戲和活動(dòng)為主，以培養(yǎng)孩子的自信心和自我管理能力以及與人合作的能力為主要目標(biāo)。
lucia2368對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，您好，我是單親母親，孩子現(xiàn)在很逆反，不愿意和我交流，缺少安全感，怎么辦？
孫云曉對(duì)lucia2368說(shuō)：?jiǎn)斡H家庭也可以教育出好孩子，重要的教育原則是把孩子當(dāng)成正常的孩子對(duì)待，而不是視為特殊的孩子，給孩子雙性化的教育，而不是只有母親或父親一方的教育。
教育孩子要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)
axuedh對(duì)孫云曉說(shuō)：我的孩子因?yàn)檎{(diào)皮，時(shí)常受批評(píng)，我不想遏制孩子的童心，但又想孩子乖乖聽(tīng)話，好矛盾呢啊。
孫云曉對(duì)axuedh說(shuō)：對(duì)幼兒的批評(píng)要特別慎重，需要父母和老師更多一些溝通，找到鼓勵(lì)加引導(dǎo)的具體方法。
axuedh對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我兒子小學(xué)四年級(jí)了，可做作業(yè)總是很慢，該怎么引導(dǎo)他呢？
孫云曉對(duì)axuedh說(shuō)：男孩子在小學(xué)階段，語(yǔ)言能力和讀寫能力都比女孩發(fā)育晚得多，慢也是常見(jiàn)的現(xiàn)象，不要急躁，而要培養(yǎng)孩子的興趣、信心和習(xí)慣。
gydw對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師：你好？我看了您很多書(shū)，也聽(tīng)了您很多關(guān)于教育孩子的錄音，嘗試了很多次您的方法。女兒已經(jīng)六年級(jí)，即將要畢業(yè)，有些毛病難以改變，難道真的就沒(méi)有好的辦法了嗎？很想得到您的幫助！
孫云曉對(duì)gydw說(shuō)：謝謝，讀任何專家的書(shū)都需要與自己孩子的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，從孩子的實(shí)際出發(fā)，效果最好。
gydw對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師：您說(shuō)孩子上初中一定要上所謂的名校嗎？您對(duì)快慢班有何評(píng)價(jià)？慢班的學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)還是習(xí)慣真的都很差，你說(shuō)怎么辦？
孫云曉對(duì)gydw說(shuō)：不一定非上名校，適合的才是最好的。
父母向老師反映孩子的問(wèn)題需要慎重
taiyangju對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，我的兒子今年14歲，在學(xué)校有同學(xué)給他淫穢光碟，（我孩子還未看就被我發(fā)現(xiàn)了），他也向我承諾是第一次也是最后一次。下一步我該做些什么？您說(shuō)這件事情有沒(méi)有必要找學(xué)生家長(zhǎng)和老師去洽談？
孫云曉對(duì)taiyangju說(shuō)：這件事不要追究個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但這是一個(gè)性教育談話好的機(jī)會(huì)，讓孩子感覺(jué)到你不是在懲罰他，而是在關(guān)心他。與老師反映情況要慎重，因?yàn)樘幚聿缓每赡軙?huì)對(duì)孩子傷害很大。
如影對(duì)孫云曉說(shuō)：孫老師，《拯救女孩》適合十二歲的女生看嗎？
孫云曉對(duì)如影說(shuō)：可以，《拯救女孩》適合所有青春期女孩及其父母和教師閱讀。
孫云曉對(duì)所有人說(shuō)：各位網(wǎng)友，感謝大家的熱情參與，我們下一次的聊天時(shí)間是7月20日，星期三19:30-21:00，歡迎大家屆時(shí)光臨。
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