迄今為止，在我所見(jiàn)過(guò)的練字愛(ài)好者朋友中，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)只臨古貼，日常行書(shū)卻能寫(xiě)得比較好的，讓我非常佩服的！

而我所知道，甚至也學(xué)習(xí)過(guò)，寫(xiě)得一手漂亮的實(shí)用行書(shū)的高手。早年往往學(xué)過(guò)田、龐、吳等等現(xiàn)代字貼，然后也學(xué)的有古貼！

你也可以想下：你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)練字者，日常硬筆字，寫(xiě)的和古貼一樣？沒(méi)有的！注定不會(huì)有的！

別和書(shū)法家對(duì)比，普通練字者與書(shū)法家的根基、悟性天賦、努力程度，大多根本就不是一個(gè)量級(jí)！

日常抄寫(xiě)――

而寫(xiě)一手好字，卻又是大多練硬筆字朋友的目標(biāo)！問(wèn)題出在哪？

一、臨古的初學(xué)者，往往分不清哪些字結(jié)構(gòu)能夠?qū)嵱茫荒男┳秩狈τ补P實(shí)用性，這好像是小學(xué)生學(xué)拓?fù)鋵W(xué)！

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：若是練的《九成宮》，那么對(duì)日常寫(xiě)字的幫助，能效比是很低的！

若是練的《蘭亭集序》，對(duì)日常字有幫助，但幫助也不是很大！

二、初學(xué)者控筆能力上不去，理解力、審美力上不去；此時(shí)用硬筆學(xué)古貼，寫(xiě)出一些不自然的繁體。

若看整個(gè)書(shū)寫(xiě)過(guò)程，更是如同描美術(shù)字一般，這不是隨寫(xiě)也能好字的初衷――甚至寫(xiě)行書(shū)，也是如此！

三、“取法其上”，大思路是對(duì)的，尤其是軟筆書(shū)法！倘若不看練習(xí)目的，不看初學(xué)者控筆能力，不看書(shū)寫(xiě)工具的迵異，卻又是誤導(dǎo)人的！

初學(xué)者，若只迷信這四個(gè)字！不考慮自個(gè)實(shí)際情況，自己的練字目標(biāo)！基本上，離“練一手好字”比較遠(yuǎn)了！

結(jié)合我自己經(jīng)驗(yàn)，有下結(jié)論：

前期入門(mén)階段，找個(gè)你喜歡的現(xiàn)代硬筆行書(shū)字貼，好好學(xué)，認(rèn)真學(xué)！此時(shí)，可以選臨古貼；

行書(shū)入門(mén)后，古貼的份量，逐漸加大，和現(xiàn)代字貼可以對(duì)比分析，有目的的臨摹，選臨！

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！硬筆書(shū)法，主張尊重“書(shū)法”者多，我以為也要尊重“硬筆”的物理特性！

好吧，今天就聊到這里。關(guān)注我，為你分享最實(shí)用有效的練字方法，和最有溫度的視頻講解。