今年才14歲的岑怡諾，火了。
號(hào)稱(chēng)小“神童”的她，已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了3個(gè)知名品牌。
與此同時(shí)，岑怡諾還是全球華人青少年領(lǐng)袖學(xué)習(xí)會(huì)創(chuàng)始人。
14歲，大多數(shù)人還在跳繩、下河、玩泥巴。或許我們會(huì)感慨“別人家的孩子怎么那么有能耐！”
但是，別忘記，這些鮮亮的履歷背后，是一個(gè)難以言說(shuō)的賺錢(qián)“工具”。
包裝一個(gè)天才，不難；
難的是，讓所有人都相信，這人就是天才和神童。
對(duì)此，打開(kāi)各短視頻APP隨便刷新一下，就可以看到14歲的女孩。
她的聲音老練程度，可謂驚人。
“你們的掌聲在哪里？歡呼聲在哪里？”
“想讓自己的收入提升3倍、5倍、10倍的朋友，讓我聽(tīng)見(jiàn)你們的掌聲歡呼聲?！?/p>
這些都讓人困惑，如果拍手就可以致富，那么從此時(shí)此刻開(kāi)始，我們所有人都停掉工作、生活，一直拍手就好了。
然而這很明顯是錯(cuò)誤的，小姑娘自信如打雞血的表演，臺(tái)下哄抬她的人不知道是不是被洗腦了，還是相信什么也不做，就會(huì)掉餡餅？
這種事何其荒謬，可是這些都在我們身邊發(fā)生。
或許那些聽(tīng)課的大人只是因?yàn)橛X(jué)得她是“神通”。所以說(shuō)的每一句話(huà)肯定都是有某種神奇的能力。
再看岑怡諾的人生履歷。
11歲出版《中國(guó)青少年經(jīng)典詩(shī)詞集》
12歲寫(xiě)了《雷霆戰(zhàn)警》小說(shuō)
出版666首原創(chuàng)詩(shī)詞
更厲害的是，一天能寫(xiě)300首詞，2000首詩(shī)
最慘的是乾隆，一生創(chuàng)作詩(shī)歌4萬(wàn)3千多首，號(hào)稱(chēng)“十全老人”，但很不好意思，乾隆引以為傲的文學(xué)成就，恐怕要被岑怡諾20天就給秒了！
該說(shuō)點(diǎn)什么呢？
如果我們教育孩子，一味追求成為“神童”，那么所有的“奇跡”也會(huì)帶來(lái)更多的可怕。
對(duì)于這位神童，已經(jīng)引起不少老師的注意。大家對(duì)于家長(zhǎng)和包裝她的團(tuán)隊(duì)匪夷所思，其實(shí)青少年的成長(zhǎng)不能拔苗助長(zhǎng)。
尤其是教導(dǎo)她走捷徑，一旦習(xí)以為常，也會(huì)給身邊的人造成許多困擾。
另一方面，懇請(qǐng)大家好好分辨一下成功學(xué)，我們是否需要拉上孩子去做這些掙錢(qián)工具呢？
盡管她還在講課，但是面對(duì)質(zhì)疑、問(wèn)題還有困惑，希望岑怡諾可以安靜地思考一下。
最后，你希望自己的孩子成為像岑怡諾一樣的嗎？
（注：圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，謝謝）
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