看孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀——發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、單詞記不住、課文不會(huì)讀、更談不上應(yīng)用英文了。其中,最讓學(xué)生頭疼的,就算是英語(yǔ)詞匯記憶了。英語(yǔ)詞匯量小,應(yīng)該是不少孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“瓶頸”,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),單詞的記憶真的有這么難嗎?
如今網(wǎng)上各種各樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,有的專攻單詞記憶,有的專攻語(yǔ)法知識(shí),魚龍混雜,學(xué)生也不知曉哪些受用,哪些不受用。胡亂學(xué)習(xí),最后的學(xué)習(xí)效果卻并不明顯。
很少有學(xué)生以“順口溜”的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),在他們眼中,學(xué)英語(yǔ)無(wú)非死記硬背,苦讀書,讀死書,下苦工,再配以雜亂無(wú)章的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效果實(shí)在非常之低。有一些奇特的英語(yǔ)順口溜,將英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的重難點(diǎn),加以概括,在結(jié)合相應(yīng)知識(shí),形成一段段簡(jiǎn)單的口訣,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著別樣的作用!
今天老師就給大家?guī)?lái)了英語(yǔ)詞匯,如何更好更快的去記憶的方法----順口溜。這樣的記憶方法難道不比死記硬背更加生動(dòng)形象、更有效果嗎?
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