日前，一名北京五年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)信給人民教育出版社，指出語(yǔ)文教科書(shū)上配圖有誤的新聞在網(wǎng)上引起了熱議。
北京二中亦莊學(xué)校學(xué)生張秋實(shí)指出：語(yǔ)文教科書(shū)上一幅關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤，知縣著裝應(yīng)為青綠色而非紫色，圖中官帽上下垂的帽翅也與歷史不符。
北京藝術(shù)博物館文物專(zhuān)家胡桂梅，她表示，從圖中來(lái)看，官員身著衣服應(yīng)為公服，符合圓領(lǐng)、大袖、腰間束革帶、頭戴官帽幞頭等特點(diǎn)，但按宋代服飾制度，只有三品以上才能服紫色，七品以上服綠色，“書(shū)中的官員如果是縣令，應(yīng)屬八品，按宋代的服飾制度，應(yīng)該服青色而不是紫色， 小朋友說(shuō)得有一定道理。”
對(duì)于張秋實(shí)的《致人民教育出版社的一封信》，人民教育出版社課程教材研究所教材反饋部門(mén)的工作人員表示，暫未收到相關(guān)信件，但已將情況記錄，之后會(huì)展開(kāi)研判和討論， “如果小朋友說(shuō)得正確，我們可能會(huì)采納，改進(jìn)今后教材?！?/p>
教科書(shū)插圖有誤的情況屢見(jiàn)不鮮，如：
▲ 蘇教版四年級(jí)下冊(cè)的《春日偶成》一詩(shī)插圖中，圖中人物明顯穿著漢服，但他的衣襟是右邊在上，是為左衽（左衽一般為死者所著）。我國(guó)古代漢族的傳統(tǒng)服裝一向有左襟右衽的說(shuō)法。少數(shù)民族尚左，習(xí)慣上衣襟左掩，即右襟壓左襟，是為左衽，領(lǐng)子呈反‘y’的形狀。中原漢族尚右，習(xí)慣上衣襟右掩，即左襟壓右襟，是為右衽。
▲ 人教版三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》中的《西門(mén)豹》插圖中，一女子端一盤(pán)葡萄，故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)初年，而葡萄是“張騫通西域”后才傳入內(nèi)陸。
▲ 人教版四年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》中的《手不釋卷》插圖中，三國(guó)時(shí)大將呂蒙據(jù)桌讀書(shū)，畫(huà)中桌子是唐代后才有的，呂蒙手中拿著的冊(cè)頁(yè)書(shū)也應(yīng)該是簡(jiǎn)策或者卷軸。
▲ 人教版六年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文》中的《七步詩(shī)》背景圖中，魏文帝曹丕是垂足坐在有靠背的椅子上。而椅始源于魏晉和隋朝直至唐明宗時(shí)期開(kāi)始才形成有靠背的椅子。
▲ 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)的《盧溝橋烽火》一課中，最先抵抗日軍的是國(guó)民黨第二十九軍第三十七師，但插圖人物卻是八路軍。
▲ 蘇教版5年級(jí)《語(yǔ)文》(上冊(cè)) 桃花和雛燕同時(shí)出現(xiàn)：根據(jù)桃花物候期，一般江南地區(qū)桃花在清明節(jié)前后開(kāi)花，而此時(shí)江南地區(qū)燕子剛剛開(kāi)始繁殖，正處占區(qū)和求偶階段，小燕子出殼大致在5月上旬，經(jīng)育雛期，出巢學(xué)飛大致在5月下旬。所以畫(huà)面中出現(xiàn)的是大燕子，會(huì)更加科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。
▲ 人教版六年級(jí)下冊(cè)的《聞官軍收河南河北》一詩(shī)的插圖中，杜甫家的書(shū)架上都是裝訂成冊(cè)的書(shū)，可是按《中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)》中講，這種裝訂成冊(cè)的圖書(shū)約出現(xiàn)在唐末五代，流行于宋元，而杜甫是中唐人，家中不可能有這樣的書(shū)。
此外，在蘇教版四年級(jí)下冊(cè)《田忌賽馬》一課的插圖中，孫臏坐在輪椅上發(fā)奮著書(shū)。輪椅是在我國(guó)南北朝時(shí)才出現(xiàn)的，難道孫臏?zhǔn)谴┰搅藛幔?/p>
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