本書作者林特特，本名楊穎，1979年生，安徽合肥人，畢業(yè)于中國人民大學清史研究所，做過教師、編輯，在國內多家報紙、雜志開設專欄，國內新晉暢銷書作家，在80后，90后讀者中擁有較高人氣。
在中國青年報、外灘畫報等多家媒體開設個人專欄。著有《以自己喜歡的方式過一生》和《愛人與仇人都會老去》，多篇散文發(fā)表在《中國青年報》和《讀者》。
今天我們要推薦閱讀的這本《別害怕你所向往的生活》主要是針對職場新人而寫。他們初入社會，懷著一腔熱血，對這個世界擁有著簡單執(zhí)著的美好愿望，同時他們也經驗不足，缺乏歷練，尤其對人情世故，職場晉升之道可能缺乏正確的認知和更加豁達的心態(tài)，這些必然導致他們在工作和生活中容易碰壁。
我在閱讀這本書的時候，也時常想起我自己剛入職場時遇到的很多事情。我曾遇到過非常仗義的上司和領導，也曾遇到過經常給我穿小鞋的領導，自己也在工作中犯過錯，在應酬中出過丑……
在那些當下，的確是痛苦的，煎熬的，甚至自我懷疑。但如今時過境遷，再回想舊事，反倒感謝那些事情對自己的歷練。也正因為有了那些經歷，才有了現在不卑不亢，自信從容的我。
如果你是職場新人，不妨拉長時間軸去看待當下的工作和生活里發(fā)生的事情，當你嘗試著用未來視角去看待一件事情時，你的焦慮感，自卑感，自我懷疑都能大大地得到緩解。然后就是讀讀這本書，相信它一定能給初入職場的你很多啟發(fā)。
這本書里，作者寫了非常多的故事，這些故事并沒有多么的驚天動地，但正是這些平凡質樸的故事才特別地能引起共鳴，畢竟我們大多數人都一樣是普通人，故事里主人翁所經歷的那些挫折，坎坷，我們每個人都或多或少經歷過或者正在經歷。
這些故事里，其中一個我讀完之后特別的揪心。
故事的主人翁叫宋佳，她是省城一家重點高中的老師，頗得學校器重。她所在的史地教研組正在進行全省優(yōu)質課評比，宋佳的組長就對她說：“小宋，你放手干，到時候我推薦你?！?/span>
于是宋佳絞盡腦汁，終于想到讓學生們以表演話劇的形式來上公開課。她將這個想法也告知了組長，組長也非常認可。之后組長每每到來都會說些鼓勵和關心的話，還會給出一些指導建議。
宋佳在感激之余，就在優(yōu)質課推薦表上答應了組長的提議——“你太年輕，一個人報不合適，不如前面掛著我的名字，別人就不好說什么了?！?/span>
之后她跟組長商定，課前由組長簡單介紹課堂內容，學生們表演完由宋佳做總結。課堂一切進展順利，可就在宋佳準備好上臺做總結時，組長卻先她一步上臺做了總結，并對到場的所有人表示了感謝。直到最后一刻宋佳才反應過來，從一開始這就是個預謀，而且她根本就沒有看到任何推薦表。
因為這件事，宋佳甚至連精神都開始恍惚，公開課上到第五天時，竟然神經性耳聾了。就因為這堂課，宋佳的生活徹底發(fā)生了變化。
由于聽不見，她不能上課，只得休假半年。吃藥讓她越來越胖，且只有一只耳朵恢復了聽力。聽力不好又導致她反應遲鈍，重新工作后也無法像過去那樣被學校重視。幾年后組長被調去了別的學校，別的老師也都一如既往地過自己的生活，唯有宋佳，那堂公開課成為了她人生的轉折點。
讀完這個故事，我的心里堵得慌。這種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺太糟糕了。但事情已經發(fā)生了，無法再回到過去。
宋佳自己也很后悔，這只是生活里的一次挫折而已，正如故事里說的，如果她當時更加豁達一些，或者能找個渠道把怒火和委屈發(fā)泄出來，也不至于自己的生活面目全非。
心理師點評到：真正有擔當的上級，一般都不稀罕搶下屬功勞。但是，還是有很多職場新人會遇到。那么這背后的真正原因是什么呢？
可能是自卑心理。
剛剛參加工作的新人都希望能出一番成績，而后受到重視。當期待已久的那點成績好不容易做出來了，我們就容易產生一種虛幻的“大家都來看著我”的明星感，受到萬眾矚目。
然而就在這個時刻，領導卻把本屬于“我的”功勞據為己有，這當然讓人難以接受。這種心理上的巨大落差，很容易讓我們感到很受傷。這下你明白了自己被領導搶了功勞是為什么了吧？
結語
這本書基本上就是這樣的結構：非常真實的故事加上作者的人生經歷，外加心理師從心理角度點評。如果說這些故事都是一些問題，那么作者同時還給出了問題的解決方法，正如書名一樣溫暖——別害怕你所向往的生活。希望你初入職場，一往無前！
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