優(yōu)化幼兒園一日活動
下應(yīng)街道轄區(qū)的所有幼兒園，包括中心幼兒園、東方灣邸幼兒園、中海幼兒園和天宮幼兒園所有教師參與了本次活動。
以下是繆老師講座部分內(nèi)容。
繆老師講座
認(rèn)真聽講的老師們
來園活動
教師應(yīng)當(dāng)衣著整潔，有禮貌地與家長和小朋友問好。同時應(yīng)重視晨檢工作，做好衛(wèi)生和安全檢查工作，為幼兒的一日活動打好基礎(chǔ)。
晨間活動
1.教師為孩子們準(zhǔn)備可供選擇的多種器械，鼓勵孩子自主選擇器械參與活動，并且與同伴合作，做好器械的整理工作。
2.鼓勵孩子做好自我服務(wù)工作，比如自己檢查衣服鞋子等。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我防護，在運動時動作到位注意安全。
升旗與做操
1.教師以身作則，以飽滿的精神參與升旗活動，引導(dǎo)幼兒行注目禮且不隨意言語。
2.在做操時，教師應(yīng)服飾得體，及時關(guān)注孩子的衣物增減。
晨間談話
談話內(nèi)容應(yīng)形式多樣，從孩子們感興趣的問題出發(fā)，鼓勵孩子發(fā)表自己的看法和想法。
在談話活動中應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會傾聽，不隨意插嘴，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。
盥洗環(huán)節(jié)
引導(dǎo)幼兒正確盥洗入廁，并且與值日生一起檢查盥洗情況。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理衣物、學(xué)習(xí)正確使用手紙等。
嚴(yán)格關(guān)注盥洗室安全，應(yīng)與保育員檢查室內(nèi)情況。
保護幼兒隱私，幫助個別能力弱的孩子。
喝水環(huán)節(jié)
定時與隨意相結(jié)合，在運動后和起床后應(yīng)引導(dǎo)幼兒喝水。
引導(dǎo)幼兒在喝水時不說話，防止嗆咳。
提醒幼兒用合適的方式記錄自己的喝水情況，并做相應(yīng)的關(guān)注。
午餐、點心
教師應(yīng)為幼兒營造安靜的就餐環(huán)境，鼓勵幼兒不挑食、不撒飯菜。
引導(dǎo)幼兒正確使用餐具，比如中班孩子正確使用筷子等。
指導(dǎo)值日生做好服務(wù)工作，有序分好飯菜。
指導(dǎo)幼兒做好餐后的整理和收拾工作，將殘渣放在指定位置。
午睡
營造安靜溫馨的睡眠環(huán)境，指導(dǎo)和鼓勵幼兒有序地穿脫衣物，整齊擺放在指定位置。
做好午睡的巡查工作，關(guān)注體弱幼兒的身體狀況，糾正不良睡姿，安慰入睡困難的幼兒。
自主活動、過渡環(huán)節(jié)
為幼兒提供適宜的材料，關(guān)注幼兒情緒，給予隨機教育。
教育幼兒遵守必要規(guī)則，不在室內(nèi)隨意奔跑。
提供寬松的心理環(huán)境，減少不必要的等待。
教學(xué)活動
內(nèi)容和主題適合幼兒的興趣，能夠給予幼兒發(fā)展。做好教學(xué)各項準(zhǔn)備，保證活動有序開展。
教學(xué)方法和形式多樣，關(guān)注全體，努力使得每個孩子都能獲得發(fā)展。
關(guān)注幼兒情緒情感體驗，鼓勵幼兒自主探索和發(fā)現(xiàn)，促進思維和技能的發(fā)展。
游戲活動
合理規(guī)劃游戲空間，安排豐富多樣的游戲區(qū)角，保證孩子充足的游戲時間。
有計劃地指導(dǎo)游戲。觀察幼兒游戲中有價值的內(nèi)容，促進幼兒游戲的水平。
注重幼兒社會性發(fā)展，觀察幼兒在游戲中的交往、合作等社會性發(fā)展能力。
離園活動
督促幼兒檢查自帶用品，保證幼兒衣著整潔、情緒愉快地離園。
熱情接待家長，與家長簡要溝通幼兒在園情況。
做好教室的整理收拾工作，合理安排晚來接的孩子，并且與值班老師做好交接工作。
老師們的感想
老師們紛紛表示繆老師的講座結(jié)合幼兒園正在開展的一日活動各個環(huán)節(jié)，且對各個環(huán)節(jié)都進行了細(xì)化，對一線教師的工作具有風(fēng)向標(biāo)的指導(dǎo)實踐作用，可謂是受益匪淺。
感謝繆老師的精彩分享，相信講座的內(nèi)容將助力老師們不斷提升班級的保教工作，為幼兒和家長提供更全面優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
聯(lián)系客服
