作者丨小石頭
來(lái)源丨小石頭侃升學(xué)
（ID:xiaoshitoushengxue）
近期《少年說(shuō)》節(jié)目中，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生不明白媽媽為什么要給自己報(bào)12個(gè)補(bǔ)習(xí)班，他說(shuō)“有的補(bǔ)習(xí)班名字自己都記不住，實(shí)在是受不了?！?/p>
觀眾也紛紛指責(zé)媽媽，“怎么給你孩子學(xué)這么多啊，你不是自己也搞教育嗎？”“參加這么多班，興趣在哪知道嗎？”
為了讓孩子不輸在起跑線上，很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)興趣班。有錢的砸錢，有資源的拼資源?！?span>興趣越多，格局越大。老師越好，孩子越有前途。”無(wú)形地，報(bào)興趣班也出現(xiàn)了“鄙視鏈”。
“報(bào)什么班？”“報(bào)多少合適”“選什么班型？”“如何趕場(chǎng)？”家長(zhǎng)的看法決定了孩子在興趣班這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)上的占位。持相同意見(jiàn)的家長(zhǎng)喜歡湊一堆抱團(tuán)取暖，持不同意見(jiàn)的家長(zhǎng)喜歡比一比誰(shuí)更“高級(jí)”。
當(dāng)然了，比較不一定真的能分出高下。暴發(fā)戶覺(jué)得有錢最大，書(shū)香門第覺(jué)得有文化才高級(jí)，各有各的道理，以下興趣班“鄙視鏈”僅供娛樂(lè)。
01
時(shí)間規(guī)劃鄙視鏈
班多規(guī)劃好＞班少規(guī)劃好＞班多規(guī)劃差＞班少規(guī)劃差＞無(wú)班無(wú)規(guī)劃
“全能規(guī)劃” Diss “趕場(chǎng)司機(jī)”
有次在家長(zhǎng)會(huì)上，一位媽媽說(shuō)“只要選對(duì)課，合理安排好時(shí)間，一次報(bào)12個(gè)班是完全可以消化的。”她的孩子同時(shí)上12個(gè)興趣班，平時(shí)作業(yè)在校完成，每天回家還有一兩個(gè)小時(shí)可以給父母講課。身邊的媽媽們紛紛追問(wèn)她關(guān)于時(shí)間規(guī)劃的方法，向她“取經(jīng)”。這樣的綜合規(guī)劃能力，的確可以站在金字塔頂端了。
大部分媽媽做不到一次報(bào)12個(gè)班，卻可以很好地管理2-4個(gè)興趣班，幾年下來(lái)孩子也學(xué)了很多東西。比如徐媽媽的孩子5歲半，她每年給孩子報(bào)3個(gè)班，5年先后培養(yǎng)了17種興趣愛(ài)好，她覺(jué)得自己孩子的眼界和格局肯定比其他孩子強(qiáng)很多。還有王媽媽的孩子，多年來(lái)只堅(jiān)持學(xué)“鋼琴”和“法語(yǔ)”兩門課，初中以前拿下了鋼琴10級(jí)，現(xiàn)在孩子沒(méi)事就喜歡自己看法語(yǔ)原文小說(shuō)和電影，生活也很充實(shí)。
有些家長(zhǎng)時(shí)間規(guī)劃能力不強(qiáng)，又想“一口吃個(gè)胖子”，就學(xué)著全能型媽媽同時(shí)也給孩子報(bào)十幾個(gè)班，別人學(xué)什么自家娃也要學(xué)什么，結(jié)果自己“一周七天連軸轉(zhuǎn)”不說(shuō)，娃也叫苦連天。像《少年說(shuō)》中給孩子報(bào)12個(gè)班的那位媽媽，孩子既沒(méi)有興趣也沒(méi)有精力，純粹為了報(bào)班而報(bào)班，被其他家長(zhǎng)批評(píng)也是情理之中。但是，這類媽媽也會(huì)反駁說(shuō)“時(shí)間規(guī)劃是一種能力，我們雖然能力不足，但還是非常重視孩子學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展的，所以才不惜花大價(jià)錢報(bào)這么多課?！笨梢?jiàn)，比來(lái)比去，還是那些既不給孩子報(bào)班，也沒(méi)什么興趣規(guī)劃的家長(zhǎng)最受“鄙視”。
02
區(qū)域鄙視鏈
黃莊＞海淀＞西城、朝陽(yáng)、東城＞豐臺(tái)、大興
“海淀奧數(shù)派”Diss“望京奧數(shù)派”
俗話說(shuō)“朝陽(yáng)拼特長(zhǎng)，東城拼心態(tài)，西城拼英語(yǔ)，海淀拼奧數(shù)。”
但是黃莊的家長(zhǎng)們說(shuō)，“我們黃莊都拼！”
海淀黃莊，就是家長(zhǎng)們心中的“宇宙補(bǔ)習(xí)中心”。這里匯聚了北京最好的奧數(shù)老師，清北一流的學(xué)校。在黃莊補(bǔ)課的家長(zhǎng)可以藐視其他任何區(qū)的教育資源。
出了黃莊，但仍在海淀的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的奧數(shù)表現(xiàn)也遠(yuǎn)比其他區(qū)的家長(zhǎng)有信心。海淀奧數(shù)班最后坐的全是旁聽(tīng)的家長(zhǎng)。筆記，攝像，一個(gè)不落。老師講什么家長(zhǎng)都懂，回家還提問(wèn)孩子，幫孩子復(fù)習(xí)鞏固。
朝陽(yáng)區(qū)的奧數(shù)班就看不到如此景象。在朝陽(yáng)，奧數(shù)頂多算個(gè)興趣班，拓展一下數(shù)學(xué)思維。家長(zhǎng)們頂多旁聽(tīng)十分鐘，就各忙各的了。所以有人說(shuō)，“海淀和朝陽(yáng)的小學(xué)生家長(zhǎng)，在奧數(shù)班一對(duì)比，起跑線就不一樣了?！?/p>
東城、西城、朝陽(yáng)各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的班課不多，師資也遠(yuǎn)不及海淀，尤其東城家長(zhǎng)漫不經(jīng)心的佛系態(tài)度，也經(jīng)常被海淀媽媽們拿來(lái)調(diào)侃。至于大興和豐臺(tái)，教育的基礎(chǔ)設(shè)施還尚未發(fā)展起來(lái)，家長(zhǎng)們更沒(méi)有報(bào)興趣班的意識(shí)。一位豐臺(tái)媽媽說(shuō)，“我把孩子送到海淀學(xué)奧數(shù)，身邊的豐臺(tái)媽媽們看我像看瘋子一樣，我跟他們說(shuō)什么興趣班？聽(tīng)不懂的?！?/span>
03
班型鄙視鏈
名師大班〉精品小班+名師1對(duì)1〉大班〉大學(xué)生家教
“我們會(huì)報(bào)班”Diss“我們更有錢”
“我們智商高”Diss“陪太子讀書(shū)”
名師大班課處在金字塔頂端，家長(zhǎng)們要守在手機(jī)前不停刷才能“秒殺”搶課或者續(xù)班，報(bào)上名的家長(zhǎng)有種優(yōu)越感叫做“我們更會(huì)報(bào)班”。但是，名師大班終究是大部分家長(zhǎng)擠破頭也進(jìn)不去的，有些能量夠大的家長(zhǎng)，自己攢班找老師，而且找得都是很不錯(cuò)的老師，這個(gè)就是精品小班了。這撥家長(zhǎng)對(duì)上普通大班的態(tài)度很不屑，有種不帶你玩兒的感覺(jué)。能找到名師一對(duì)一的話，更不容易。因?yàn)楦鳈C(jī)構(gòu)的名師是不容許在外面帶一對(duì)一的。
大多數(shù)學(xué)生都會(huì)去上普通的大班課，所謂“隨大流總沒(méi)錯(cuò)”，性價(jià)比高，而且學(xué)生之間彼此交流，學(xué)習(xí)進(jìn)度水平都差不多。一些機(jī)構(gòu)標(biāo)榜的小班是說(shuō)把每個(gè)班人數(shù)控制在15個(gè)左右，其實(shí)也就是大班課，價(jià)格更貴一些，盡量每個(gè)學(xué)生照顧得更周全，但是人數(shù)往往不止這個(gè)數(shù)。
處于“鄙視鏈”末端的是大學(xué)生家教，還有很多機(jī)構(gòu)有1對(duì)1但算不上是名師，通常是一些學(xué)習(xí)跟不上在校課程的孩子需要另開(kāi)小灶，由于補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，根本不需要請(qǐng)名師，普通大學(xué)生就能搞定，還便宜。所以在家長(zhǎng)心中容易形成一種定式，認(rèn)為那些課是為學(xué)習(xí)不好的孩子準(zhǔn)備的。但其實(shí)一些大機(jī)構(gòu)的精品小班和1對(duì)1課程也配有很好的師資，也適合好學(xué)生查缺補(bǔ)漏和突破。
還有一種班型叫做“我們智商更高”。有些機(jī)構(gòu)的奧數(shù)班分為“提高班”，“尖子班”，“超常班”，“超一班”，“集訓(xùn)隊(duì)”五個(gè)班型。上“提高班”和“尖子班”的是入學(xué)在前臺(tái)隨測(cè)出來(lái)的，隨測(cè)計(jì)算卷子全對(duì)的學(xué)生上“尖子班”，錯(cuò)一點(diǎn)的上“提高班”，更高級(jí)別的班型比如“超常班”“集訓(xùn)隊(duì)”需要學(xué)生的學(xué)習(xí)能力達(dá)到一定程度后升班。所以班型在家長(zhǎng)心中潛移默化地成了孩子智商和學(xué)習(xí)能力的象征。超常以上班型的家長(zhǎng)心理都有十足的優(yōu)越感，而那些“尖子班”和“提高班”的家長(zhǎng)常被戲稱為“陪太子讀書(shū)的”“小升初的分母”。
04
科目鄙視鏈
馬術(shù)、高爾夫、禮儀、茶道＞電子琴、畫畫、舞蹈、跆拳道＞語(yǔ)數(shù)外
“小眾又有品”Diss “跟風(fēng)一族”
“我家寶寶會(huì)烘焙，幼兒園組織美食類活動(dòng)可以幫忙”“我家閨女舞蹈考過(guò)四級(jí)，可以參加公益演出”；陶藝、插花、鋼琴、網(wǎng)球……現(xiàn)在孩子沒(méi)有點(diǎn)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)什么談資。一位爸爸說(shuō)“同班的孩子不是會(huì)高爾夫就是烘培，人家哪里報(bào)的班我還搞不明白，自己孩子特長(zhǎng)是畫畫，剪紙，說(shuō)出來(lái)也覺(jué)得沒(méi)面子?！?/p>
如果你和馬術(shù)俱樂(lè)部的銷售小哥聊兩句，他會(huì)斬釘截鐵的告訴你，報(bào)馬術(shù)俱樂(lè)部的幼兒馬術(shù)課程會(huì)提升孩子的貴族氣質(zhì)。這種傲嬌心不只有中國(guó)家長(zhǎng)有，美國(guó)家長(zhǎng)也有。
美國(guó)為幼齡兒童開(kāi)辦馬術(shù)班，學(xué)馬術(shù)的說(shuō)，“我們是天生的貴族，你們學(xué)機(jī)器人的是天生的技術(shù)工人?！睂W(xué)機(jī)器人的說(shuō)，“我們是未來(lái)世界的探索者，你們學(xué)樂(lè)器的長(zhǎng)大就是貧窮的藝術(shù)家?！睂W(xué)樂(lè)器的不服，說(shuō)“即便是學(xué)一門樂(lè)器，我們也有階級(jí)劃分。”
總而言之，“鄙視鏈”站隊(duì)要綜合把握“越貴越高級(jí)”，“越稀缺越高級(jí)”，“越有名越高級(jí)”三大原則。
05
裝備鄙視鏈
w元高配黨>k元低配黨>10元公用黨
大號(hào)課上，老張問(wèn)老王：“我家娃的大號(hào)1萬(wàn)多錢買的，你家多錢買的？”老王不出聲。
第二天，老王問(wèn)老譚：“我家娃大號(hào)1千多錢買的，你家娃怎么成天上課只帶個(gè)嘴？”
“只帶個(gè)嘴？”
“只帶個(gè)號(hào)嘴?！保ㄓ霉玫模?/p>
老譚這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老王是笑他家娃上課沒(méi)“裝備”。
馬術(shù)課上，有的孩子一套服裝就上w+，但也有孩子穿著2k左右的“低配”。
老張又問(wèn)老王，“你家孩子準(zhǔn)備工作做齊了嗎？”
（課程著裝包括：頭盔、馬靴、防護(hù)背心、馬靴、馬褲、恰卜斯、馬術(shù)手套）
老王說(shuō)，“就差一套冬季御寒服了。”
（由于是戶外活動(dòng)，冬季需定制御寒的服裝）
老王扭頭問(wèn)老譚，“你家孩子準(zhǔn)備工作做了多少？”
老譚說(shuō)，“剛在那邊壓了壓腿?！?/p>
老張和老王聽(tīng)見(jiàn)都笑了。
興趣班鄙視鏈，你跑不掉
高爾夫課上，老張的孩子一套高爾夫球桿10w，老王的孩子用1w的球桿，受到同學(xué)們的嫌棄，非常不高興。
兒子回家跟爸說(shuō)，“爸我不想學(xué)了，有錢人為了和沒(méi)錢的人區(qū)別開(kāi)，就整出一套高爾夫球。
”
老王反問(wèn)兒子，“不學(xué)？難道你想像老譚家兒子，只會(huì)打彈珠？”
“玻璃球得蹲著，趴著，形象不好?！眱鹤悠擦似沧?，忙搖頭。
高爾夫要有草坪，有觀光車，要有球桿，球童。而玻璃球只要你的泥地不是太軟，隨隨便便就能比賽。你可以說(shuō)，高爾夫花大錢，奢侈浪費(fèi)。但是，你敢說(shuō)高爾夫比玻璃球更沒(méi)有意義嗎？“打高爾夫的人目的往往不是為了運(yùn)動(dòng)，而是為了社交。”即便說(shuō)玩彈球的技術(shù)含量和趣味性更高，在經(jīng)濟(jì)條件允許下，家長(zhǎng)也會(huì)把孩子送去學(xué)高爾夫。
其實(shí)，興趣班鄙視鏈上的所有孩子之間的攀比，都源于家長(zhǎng)之間面對(duì)巨大落差時(shí)，自己的不甘心，或者因?yàn)?span>生怕自己一時(shí)“沒(méi)跟上”而誤了孩子。無(wú)論“鄙視鏈”給家長(zhǎng)們帶來(lái)的是焦慮，優(yōu)越，還是虛榮心。家長(zhǎng)們都不得不承認(rèn)，這套系統(tǒng)他們跑不出去。每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)或被動(dòng)地被卷入興趣班的“鄙視鏈”，它是這個(gè)焦慮時(shí)代的表情。
“沒(méi)有什么比孩子快樂(lè)更重要的事了?！边@是一句很多家長(zhǎng)都同意但永遠(yuǎn)也做不到的“正確的話”，做不到不是因?yàn)樗麄儾幌耄菚r(shí)代不允許。
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