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    畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的“門面”，是對一所學(xué)校辦學(xué)綜合表現(xiàn)的評價焦點(diǎn)。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，我校結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，對癥下藥地制定相對應(yīng)的幾點(diǎn)工作措施：
    一、以人為本，因材施教
    畢業(yè)班教師要以人為本， 根據(jù)學(xué)困生的實(shí)際，建立特殊生檔案，針對不同類型學(xué)生制定幫扶措施，區(qū)別對待；注重學(xué)法指導(dǎo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生能自主創(chuàng)新地搞好自己的學(xué)習(xí)；通過教學(xué)信息的反饋，掌握典型錯誤及時評講，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差。
    二、上下連動，重點(diǎn)推動
    學(xué)校要高度重視畢業(yè)班工作，將盡最大力量為畢業(yè)班的教學(xué)創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校教師、學(xué)生上下一心，主動為畢業(yè)班學(xué)生“降溫減壓”，教師有意識地減輕畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)以外的擔(dān)子，讓他們有充足的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    三、密切家校，齊抓共管
    學(xué)校是教育的主體，但離不開家庭、社會的支持配合。收集到家長對學(xué)校和畢業(yè)班的意見和建議，及時通報學(xué)校教育教學(xué)情況，教給家長教育孩子的方法，要求家長要密切配合，嚴(yán)加督促子女自覺溫習(xí)功課，在生活上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心，多為孩子提供方便，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

­                         ——畢業(yè)班教學(xué)工作相關(guān)要求

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

     如何迎接我校畢業(yè)班的畢業(yè)考試,使我校教育質(zhì)量再上新的臺階。事關(guān)學(xué)校大局，事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)。因此，年級組長、班主任及任課教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，高度認(rèn)識到此屆畢業(yè)生畢業(yè)考試成績的重要性。

二、對上學(xué)期期末考試成績進(jìn)行質(zhì)量分析

    為了讓每個教師做到心中有數(shù),橫向、豎向比較，及時發(fā)現(xiàn)問題，有的方矢的進(jìn)行彌補(bǔ)。上學(xué)期期末考試成績，總體上看成績有一定的提高，特別是語文、數(shù)學(xué)兩科。        

三、具體要求

    1、要徹底克服“定局”論，克服“盲目樂觀”的情緒。教師要看到優(yōu)勢，同時也要看到差距。扎扎實(shí)實(shí)地抓好沖刺階段的教學(xué)工作。

    2、要高度重視努力的方向和方法，不能“舍本逐末”。這個“本”就是教材、義務(wù)教育階段的課程標(biāo)準(zhǔn)、不能丟開根本去一味地追求其它的信息資料，其它的信息資料只能作為我們教學(xué)的參考、補(bǔ)充和完善。教師要吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的根本要求和理念，然后以教材為例子進(jìn)行教學(xué)，去體現(xiàn)這種理念，去達(dá)到這種要求。要對照要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)排查，不留基本知識和基本技能的空白點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、模糊點(diǎn)。

    3、要高度重視課堂教學(xué)，做到一課一課、一章一章、一節(jié)一節(jié)過關(guān)。

    4、以教研組為單位寫出措施具體、安排得當(dāng)?shù)男】紡?fù)習(xí)和測試計劃，并保證有效實(shí)施。

    5、組織好每一次階段性復(fù)習(xí)后的水平測試，以及摸擬考，每次考后組織畢業(yè)班教師和學(xué)生分別做好質(zhì)量分析，在發(fā)現(xiàn)問題中，提高學(xué)生的應(yīng)考能力和水平。

    6、抓好教學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、輔優(yōu)補(bǔ)差、分類教學(xué)的統(tǒng)籌工作，力爭各項指標(biāo)提高。(包括其它科目的教學(xué))

    7、教學(xué)科目應(yīng)最遲于5月中旬全部結(jié)束新課，隨后開始按計劃復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,教研組長要隨時了解全年級的復(fù)習(xí)情況,年級組要做到互幫互助,以求教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

    8、學(xué)校盡最大努力從各方面向六年級傾斜，保證六年級教育教學(xué)的最優(yōu)化。

    9、重視抓好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，做到在校期間不出任何問題。

  10、除教研室下發(fā)的復(fù)習(xí)資料外，其它復(fù)習(xí)資料可由老師們自己商討確定，教研組長把關(guān)并報告教務(wù)處，由教務(wù)處統(tǒng)一制定。

   11、畢業(yè)班相關(guān)教學(xué)質(zhì)量評價按教代會方案執(zhí)行。