首批全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)百個(gè)典型案例 近日由教育部遴選公布，廈門南洋學(xué)院榮登該全國(guó)典型案例“百?gòu)?qiáng)榜”，同時(shí)在全國(guó)民辦高職院校中位列第一。
在國(guó)務(wù)院近期通報(bào)表?yè)P(yáng)我省職業(yè)教育改革成效顯著之際，南洋學(xué)院的特色發(fā)展，為我省我市職業(yè)教育改革成果再添例證。全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀案例，是教育部為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》精神，及《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》“多措并舉打造職業(yè)教育‘雙師型’教師隊(duì)伍”的要求，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)的遴選。經(jīng)院校申報(bào)、教育行政部門推薦、專家評(píng)審、網(wǎng)上公示等程序，此次評(píng)選最終確定首批全國(guó)職業(yè)院校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例100個(gè)。
廈門南洋學(xué)院榮登該全國(guó)典型案例“百?gòu)?qiáng)榜”，同時(shí)也拔得全國(guó)民辦高等職業(yè)院校頭籌。職業(yè)教育的關(guān)鍵在師資，職業(yè)院校師資的關(guān)鍵在雙師素質(zhì)，教育部全國(guó)典型案例的公布，再次證明南洋學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入全國(guó)1423所公辦民辦高職院校的先進(jìn)行列。國(guó)家之盛，教育為本；教育之強(qiáng)，教師為本。南洋學(xué)院建校二十年來(lái)，一以貫之地把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，始終高度重師資隊(duì)伍建設(shè)。廈門南洋學(xué)院董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)魯加升作為“中國(guó)十大杰出民辦教育家”，不斷探索踐行“以人為本特色辦學(xué)全面育人”的辦學(xué)理念、創(chuàng)新“雙師型”師資隊(duì)伍，推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校多措并舉通過(guò)體系化布局、項(xiàng)目化推進(jìn)、分類化培養(yǎng)，加強(qiáng)師德高尚、專業(yè)扎實(shí)、能力精良的雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合，政校行企合作、校校企合作人才培養(yǎng)模式改革，影響帶動(dòng)治理體系改革和治理能力提升。
通過(guò)平臺(tái)搭建、價(jià)值引領(lǐng)、開(kāi)放創(chuàng)設(shè)等措施，構(gòu)建雙師型教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系。確立“開(kāi)放、反思、創(chuàng)新、提升”為雙師型教師發(fā)展理念，把“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)作為雙師型教師培養(yǎng)準(zhǔn)繩；規(guī)劃設(shè)計(jì)并組織實(shí)施教學(xué)名師工程、南洋學(xué)者計(jì)劃、企業(yè)副院長(zhǎng)配置、雙師型教師認(rèn)定、新教師一對(duì)一幫扶、青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽、課程思政教學(xué)競(jìng)賽、校內(nèi)學(xué)術(shù)講座遴選、教師素質(zhì)拓展等項(xiàng)目，以項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。邀請(qǐng)省內(nèi)外專家開(kāi)辦講座，舉辦系列教師發(fā)展活動(dòng)，通過(guò)外派學(xué)習(xí)、引進(jìn)專家、開(kāi)展研討交流活動(dòng)，幫助教師開(kāi)闊眼界，轉(zhuǎn)變思維，改變惰性慣性，自覺(jué)圍繞學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)需要自主發(fā)展，把個(gè)人職業(yè)發(fā)展與學(xué)校的內(nèi)涵提升緊密聯(lián)結(jié)起來(lái)；根據(jù)教師職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷、發(fā)展階段、發(fā)展意愿，給予系統(tǒng)化培養(yǎng)、扶持、指導(dǎo)。學(xué)校根據(jù)教師不同的發(fā)展經(jīng)歷，給予相應(yīng)的傾斜支持，不同經(jīng)歷的教師揚(yáng)個(gè)人所長(zhǎng)的同時(shí)查漏補(bǔ)缺，逐步成長(zhǎng)為雙師型教師。針對(duì)教師不同發(fā)展階段進(jìn)階引導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)、遴選、推薦活動(dòng)，引導(dǎo)教師根據(jù)自身?xiàng)l件逐一實(shí)現(xiàn)晉階目標(biāo)。學(xué)校組織教師開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃，本著人盡其才的原則，充分尊重教師發(fā)展意愿進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng)。
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南洋學(xué)院目前300多名專任教師中，雙師型教師占51.2%，有境(國(guó))外留學(xué)、訪學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)歷的教師比例不斷增加，三分之一以上教師來(lái)自企業(yè)，全校教師中50%有企業(yè)工作或頂崗經(jīng)歷，教師隊(duì)伍人才輩出、屢獲佳績(jī)。在南洋的教師隊(duì)伍中有福建省教育評(píng)估專家5人、福建省名校長(zhǎng)1人、福建省高職專業(yè)帶頭人6人，福建省高校杰出青年科研人才1人、廈門市青年創(chuàng)新人才3人、廈門市優(yōu)秀教師2人、國(guó)外高校訪問(wèn)學(xué)者2人、國(guó)內(nèi)高校訪問(wèn)學(xué)者2人，有學(xué)校教學(xué)名師8人、南洋學(xué)者4人。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍使學(xué)校的整體實(shí)力進(jìn)一步得以提升。學(xué)院以全省最高分通過(guò)福建省第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，成為首屆福建省文明校園、福建省高校黨建工作示范點(diǎn)、福建省非公企業(yè)社會(huì)組織黨建實(shí)訓(xùn)基地，榮獲廈門“市民最喜愛(ài)的職業(yè)院?！狈Q號(hào)，第三屆全國(guó)民辦高校黨建工作論壇“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“福建省第三屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“4A級(jí)中國(guó)社會(huì)組織”。
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