改變差生的內(nèi)因基礎(chǔ)
沒有孩子天生下來就是差生，也沒有孩子甘愿作差生，這是改變差生的內(nèi)因基礎(chǔ)。
改變差生的外在條件
差生也不是一天生成的，都是反復(fù)遭受打擊造成的，反復(fù)否定和打擊使孩子喪失自信和內(nèi)動力，孩子不愿學(xué)習(xí)。差生是外因造成的，這是改變差生的外在條件。
改變差生的關(guān)鍵問題
改變差生的最關(guān)鍵的問題是解決“想學(xué)”問題，只要“想學(xué)”，其它的一切都不是問題?！跋雽W(xué)”問題就是心態(tài)問題，一個積極的心態(tài)，比一百種智慧更有力量！
改變差生的秘密武器——不與短板較勁、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、守住優(yōu)點
不要糾結(jié)于孩子的短板并與之較勁，讓差生遭受無視和否定，成為孩子的批判者。
要尋找孩子的優(yōu)點并光大之，讓差生享受成功的喜悅和感概，成為孩子的欣賞著。
改變差生的具體做法
一、戴著放大鏡找差生優(yōu)點并感慨、欣賞和鼓勵——外力促
1、戴著放大鏡找差生優(yōu)點——有優(yōu)點孩子就想學(xué)
老師對差生說，你來找一下自己的優(yōu)點，差生說，老師我真的沒有優(yōu)點。老師說，怎么可能會沒有優(yōu)點呢，我覺得你至少有三個優(yōu)點：
第一，你天天上數(shù)學(xué)課能聽懂嗎？聽不懂。物理不懂，化學(xué)不懂，英語不懂，什么都聽不懂，但是你天天在這坐著聽，日久天長地堅持，是何等頑強的意志??！
第二，你再想想，你天天這么累，考試的時候及格過嗎？沒有。你看你屢考屢敗，還能屢敗屢考，說明你有多強的抗挫折能力?。?nbsp;
第三，你天天上學(xué)這么苦、這么累、這么難，有人同情過你嗎？有人理解過嗎？有人鼓勵過嗎？沒有！那有人諷刺嗎，有人挖苦嗎？有！你看你這么苦這么累，不斷失敗、沒人同情、沒人理解，還天天有人諷刺……但你第二天早上吃完了飯，書包一背，還能一步一步朝著這個破地方走 來……見到老師還能朝老師笑一下，說老師好。是何等開闊的胸懷??！
2、感慨、欣賞和鼓勵——被欣賞孩子就想學(xué)
既然你有這么頑強的意志、抗挫折的能力、開闊的胸懷，為什么不在沒事的時候算點題，寫點字，寫個日記，寫個小文呢？你不必和別人比，但是能比自己更好一點，于是自己就會舒服一點，不是嗎？
二、培育差生自我教育能力——增內(nèi)力
《大學(xué)》開篇講教育：大學(xué)之道，在明明德。明明德是什么？光明的品德叫明德，就是向善求美積極向上的品德，明明德就是把你這些優(yōu)點長處想明白，看明白，說明白，寫明白。明明德——孩子知道自己的優(yōu)點孩子就想學(xué)。
1、不低看自己孩子就想學(xué)
孩子，你的生命本身就是一個宏大的世界，管著自己的二百多塊肌肉，幾萬公里的血管。一百多萬億個細胞都為你服務(wù)，都對你不離不棄。不要看低自己，干嘛把自己搞的又憔悴又緊張，對得起咱的細胞嗎？天生我材必有用！
2、發(fā)揮自己的優(yōu)點孩子就想學(xué)。
①明明德——寫二十條自己的優(yōu)點長處
孩子，你自己就擁有著許許多多與生俱來的明德，把自己內(nèi)心深處積極的，勤奮的，向上的，樂觀的，幫助同學(xué)，熱愛集體的優(yōu)點長處寫明白，表述明白。
拜托大家做一件事，寫二十條自己的優(yōu)點長處，寫完以后夾到日記本第一頁，常看一看。但那永遠都不是咱驕傲的資本，那是咱改革的資源、創(chuàng)新的起點。
②利用明德（自己的優(yōu)點和長處）把能做的事做好
很多事情我不能做，可先從能做的事情（自己的優(yōu)點和長處）做起，人生幸福是做自己當(dāng)下能行的事情，越做越行，越行越做，越做越幸福。能做的事不懈怠，把優(yōu)點長處守住。把自己做對的事，做得更對更新，更精更細。
當(dāng)你覺得讀書很舒服的時候每天讀5分鐘，當(dāng)你堅守再堅守的時候，它就先入心細化，再生新根扎深根。當(dāng)你不動搖，不折騰的時候，下面的根越扎越深，上面就不斷發(fā)新芽，散新葉，抽新枝，長新花，結(jié)新果。
很小的事別人看來沒什么意思，但你越做越有趣，越做越開心，全身心投入也干不夠的時候，你才發(fā)現(xiàn)多小的事情都是一個宏大的世界。
溫馨提示：
每位家長，孩子們，不要糾結(jié)孩子的缺點，那會耽誤孩子。從優(yōu)點開始，守住優(yōu)點并不斷越做越細，你的生命將不斷綻放，不斷地拔節(jié)生長并開花結(jié)果。
——春華家庭教育郭坤
聯(lián)系客服
