在服務(wù)大局中創(chuàng)出品牌 | |
文章來源: 學習時報 [作者:朱志和] 發(fā)布時間:13-06-03 10:33:36 51 | |
近幾年來,地處蘇北老區(qū)的鹽城市委黨校以建設(shè)“蘇北領(lǐng)先、全省一流”黨校為目標,圍繞中心,服務(wù)大局,全力打造教學、科研、服務(wù)三個品牌,充分發(fā)揮培訓黨員干部和資政建言職能,不斷提升黨校工作科學化水平,為鹽城科學發(fā)展和干部健康成長作出了積極貢獻。 樹立創(chuàng)新意識,打造教學品牌,提升干部培訓質(zhì)量 鹽城市委黨校在教學布局優(yōu)化、打造精品課程和運用教學方法等方面牢固樹立創(chuàng)新意識,突出地方特色,努力打造黨校教學品牌。一是全程需求調(diào)研。培訓前、培訓中和培訓后的全過程開展多次調(diào)研。通過座談、調(diào)查問卷、測評和個別交流等形式,圍繞培訓內(nèi)容、方式、管理考核等廣泛聽取和征求組織部門、培訓單位及參訓黨員的意見和建議,及時準確地把握干部培訓需求的第一手資料。二是優(yōu)化教學布局。逐步形成了政治理論與黨的建設(shè)、全面小康與科學發(fā)展、業(yè)務(wù)知識與專題研討、參觀考察與現(xiàn)場教學、干部素養(yǎng)與能力培訓等“五位一體”的教學新布局,并根據(jù)鹽城實際及時將黨的十七屆六中全會和省市黨代會精神納入了教學內(nèi)容,相繼開發(fā)“沿海發(fā)展戰(zhàn)略”、“社會管理”、“民生幸?!钡?0多個富有地方特色的新專題。三是打造精品課程。以構(gòu)建具有鹽城黨校特色的能力訓練課程體系為目標,先后推出“開拓創(chuàng)新”、“應對風險”、“心理調(diào)適”、“調(diào)查研究”、“溝通協(xié)調(diào)”和“抓落實”等18個干部能力訓練項目,并在各級各類班次上廣泛運用。四是創(chuàng)新教學方式。先后在主班次教學中運用情境模擬、拓展訓練等方法,提升了教學效果?,F(xiàn)在,該校超過70%的課程采用案例式、情境模擬式、互動式和現(xiàn)場考察等體驗式教學方式,同時通過組織學員開展問題征答、學員論壇、專題研討等活動,提高了教學的吸引力。五是培養(yǎng)品牌教師。近兩年先后有11人次到中央黨校、國家行政學院、市直機關(guān)和基層掛職鍛煉;26人次到北京大學、清華大學及省委黨校等高校和培訓機構(gòu)學習研修。每年堅持舉辦1至2期骨干教師培訓班或全市黨校系統(tǒng)教學科研業(yè)務(wù)研修班。 立足鹽城實際,打造科研品牌,服務(wù)黨委政府決策 鹽城市委黨校積極轉(zhuǎn)變科研發(fā)展方式,凝心聚力打造科研品牌,努力提升黨??蒲泄ぷ骺茖W化水平。近三年發(fā)表學術(shù)論文和調(diào)研報告380多篇,出版著作6部,承擔省、市各類科研項目課題80多項,有60多篇調(diào)研決策咨詢成果被市領(lǐng)導批示肯定和有關(guān)部門采用,有70多項成果分獲省、市優(yōu)秀成果一、二、三等獎。目前,鹽城市委黨校已連續(xù)三屆獲全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果一等獎,連續(xù)五屆獲優(yōu)秀科研組織獎。 發(fā)揮服務(wù)決策功能。近幾年,“縣域經(jīng)濟發(fā)展研究”、“鹽城市產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展研究”、“縣鄉(xiāng)黨代表監(jiān)督機制科學化研究”等10多個科研課題項目形成的研究報告,先后被江蘇省社科院《社科應用研究》、省委黨?!吨蓖ㄜ嚒泛褪形k《調(diào)查研究》、《鹽城通訊》等刊物采用,其中有多項科研成果獲市領(lǐng)導批示。同時,黨校還組織教研人員編著了《鹽城市“十二五”規(guī)劃解讀》,公開出版了《農(nóng)村黨建工作創(chuàng)新》叢書和主體班能力訓練教材《新時期干部能力建設(shè)讀本》等,為黨政領(lǐng)導決策提供了有價值的參考,為干部隊伍能力和素質(zhì)提升提供了學習的材料。 重抓科研項目課題。鹽城市委黨校充分發(fā)揮科研課題的龍頭帶動作用,2011年和2012年共成功申報了市級以上課題38項,其中5項已作為全省黨校系統(tǒng)重點課題結(jié)項,3項應用研究項目成果被評為市特等獎。在 2011—2012年度校級科研課題評審中,鹽城市委黨校主動跟進市委、市政府中心工作,批準了40項校級課題立項,其中“美好鹽城路徑研究”和“民生幸福工程”作為“重大決策咨詢項目”給予評審立項。 搭建學術(shù)研究平臺。新成立“中國特色社會主義理論體系研究中心”、“法治政府和地方政策制度研究中心”、“鹽文化研究中心”等校內(nèi)學術(shù)研究機構(gòu),并著力將這些機構(gòu)打造成凝聚黨校系統(tǒng)教研人員、黨校學員和其他單位及機構(gòu)研究人員智慧的交流討論平臺。 圍繞工作大局,打造服務(wù)品牌,各項工作爭創(chuàng)一流 在社會宣講中拓展服務(wù)領(lǐng)域。鹽城市委黨校把開展百場基層理論宣講作為拓展黨校服務(wù)全市中心工作領(lǐng)域的重要抓手,創(chuàng)辦“創(chuàng)新發(fā)展大講堂”,每周六為基層黨員干部職工講形勢、講理論、講政策;創(chuàng)辦“幸福人生大講堂”,宣講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。黨的十八大勝利召開后,黨校迅速組織系列宣講活動,在鹽城全市上下產(chǎn)生了很好的反響。據(jù)統(tǒng)計,2011年以來,鹽城市委黨校為市委中心組提供了3次專題學習輔導,為各部門和基層單位學習活動提供理論輔導150多場,受眾超萬人次。 在服務(wù)企業(yè)中提升工作能力?!胺?wù)企業(yè)、服務(wù)項目、服務(wù)基層”是鹽城市委作出的重大部署。黨校始終堅持把“三服務(wù)”工作擺在突出位置,整合黨校集體力量,變個人服務(wù)為團隊服務(wù),利用一切資源,想方設(shè)法為掛鉤企業(yè)解難題,做實事。黨校開展的為企業(yè)牽線搭橋、開展培訓、協(xié)調(diào)資金、爭取項目等有效行動,贏得了企業(yè)的贊譽,被市委、市政府表彰為“三服務(wù)”工作先進集體。 在結(jié)對幫扶中錘煉優(yōu)良作風。鹽城市委黨校把結(jié)對幫扶困難群眾作為錘煉黨員干部優(yōu)良作風的重要載體。近幾年來,黨校教職工分別與射陽縣邊港村、耦耕堂村和下圩居委會等村居的118戶困難家庭組成幫扶對子,直接為幫扶對象提供的物資和資金超過20萬元,較好地完成了市委市政府交辦的幫扶任務(wù)。 (作者系江蘇省鹽城市委黨校常務(wù)副校長) |
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