為什么孩子到了初中,就變得和以前不一樣了?以前的乖乖女仿佛一下?lián)Q了個人,變成了一個喜歡和父母對著干,脾氣古怪又神神秘秘的家伙?不知該怎樣教育正處于叛逆期的孩子。管多了,怕引起孩子的逆反心理;聽之任之,又擔(dān)心孩子走錯了路。這是所有正處于叛逆期孩子家長最頭疼的事情。
其實原因很簡單:因為孩子在長大,他們開始尋找獨立的自我,按照自己的想法做事。在心理學(xué)中,把孩子的這一段成長時期叫做“叛逆期”。
孩子進入初中,也就意味著他們已經(jīng)或即將進入青春發(fā)育期。這是一個人從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立,從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段??梢哉f,這一時期的孩子是最讓父母操心、擔(dān)心和傷腦筋的。在這樣一個特殊時期,給初中生的家長們以下一些建議:
一、盡量表揚孩子。
也許孩子有很多不盡人意的毛病,諸如愛上網(wǎng)、愛打扮、做事拖拉、時間觀念不強、不愛勞動、自私、責(zé)任感不強、不懂尊師敬老等等。孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。
家長要多和孩子溝通詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。許多家長可能會問,但孩子一提到學(xué)習(xí)就會煩,家長要有耐心。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標。
這樣可以使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。對于孩子自己制定的計劃,要經(jīng)常督促孩子對照檢查。
四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。父母是孩子的老師,言傳身教很重要,從教育養(yǎng)成孩子早睡早起習(xí)慣,良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣會使學(xué)習(xí)輕松起來。
五、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會做家務(wù),整理自己的床鋪、用具,洗漱自己的衣物,孝敬父母老人,愛護弟妹晚輩,盡到自己的那份責(zé)任。
六、在孩子面前做表率。
叛逆期的孩子模仿能力極強,家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,一定的要記?。汉眉议L教出好孩子的道理。父母之間的矛盾適當(dāng)避開子女,父母要作出一定程度的犧牲,諸如控制上網(wǎng)時間、控制看電視時間,合理安排家務(wù),多看書學(xué)習(xí),引導(dǎo)子女學(xué)習(xí)興趣。
七、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
即使孩子對某位任課老師有一些負面情緒的時候,也要弄清楚事實之后再酌情處理,不要主觀判斷。
八、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。
定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
九、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么,并以此為契機逐漸培養(yǎng)探索型的思維模式。
十、親子溝通有技巧。
家長要和還經(jīng)常溝通,了解孩子內(nèi)心世界的真正想法。但前提必須要尊重孩子。我們可以采用換位思考法,家長也是從這個時期走過來的,想想孩子為什么會這樣,有了共鳴就會理解孩子,找出問題的癥結(jié)。
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