摘要：對于大學生這一特殊群體來說，互聯(lián)網(wǎng)似乎已成為了生活“必需品”。了解在校大學生群體互聯(lián)網(wǎng)的使用情況，分析他們在使用網(wǎng)絡的過程中有哪些偏好及對互聯(lián)網(wǎng)的評價等信息，有助于發(fā)現(xiàn)存在的問題，規(guī)范大學生群體的網(wǎng)絡行為。
中國論文網(wǎng) /1/view-7168866.htm
　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡；大學生；上網(wǎng)
　　1.調(diào)查情況分析
　　本次調(diào)查選取了作者所在的西華師范大學外國語學院為樣本對象，通過對大一、大二兩個年級的同學進行分層抽樣調(diào)查，從而掌握他們的互聯(lián)網(wǎng)使用情況的第一手數(shù)據(jù)。
　　在對調(diào)查問卷進行整理、匯總的基礎上，我們進行了基本的數(shù)據(jù)處理，現(xiàn)對調(diào)查結(jié)果從三個方面進行簡單的分類闡述：
　?。?）大學生網(wǎng)絡使用基本信息方面，90%以上的同學的回答都是通過手機和電腦兩種方式來上網(wǎng)；上網(wǎng)地點大都是在家和寢室，80%的同學每月花費30-50元。
　　（2）關(guān)于大學生每日的上網(wǎng)時長，接近70%的同學每天要用2～3個小時來上網(wǎng)，而上網(wǎng)時長達3小時以上的很少；上網(wǎng)的主要目的方面，95%以上的同學都選擇了“聊天”，“網(wǎng)購”和“看電影”也占了很大的比重，而利用網(wǎng)絡來查資料和學習的同學非常少。
　?。?）對網(wǎng)絡的評價方面，有接近40%的人選擇了“二者相當”這一選項，60%的人認為是“利大于弊”，基本沒有人認為是“弊大于利”，大多數(shù)人還是對網(wǎng)絡有積極的評價。
　　通過對上述三個方面調(diào)查結(jié)果的分析，我們得出了以下結(jié)論：首先，大學生在網(wǎng)絡的使用方面，并沒有合理地利用網(wǎng)絡來學習，網(wǎng)絡這種新興的學習方式?jīng)]有發(fā)揮應有的作用；其次，對于網(wǎng)絡的評價方面，我們要重視當前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中存在的問題，打擊網(wǎng)絡犯罪，抵制不良信息，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，將互聯(lián)網(wǎng)的弊端降到最低。
　　2.改善大學生網(wǎng)絡使用情況的建議
　?。?）大學生群體要加強自身思想建設，養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習慣。首先，要端正上網(wǎng)動機，合理利用網(wǎng)絡資源來提高自身素質(zhì)。網(wǎng)絡資源既便捷又豐富，對于大學生增長見識，完成學習任務都有很大的幫助。大學生珍惜在校的學習機會，將上網(wǎng)學習作為一個主要的目的，不要將大量的時間花在上網(wǎng)娛樂上。其次，要注重自我信息安全的保護，堅決抵制不良網(wǎng)絡行為。大學生要樹立正確的網(wǎng)絡意識，注重自身信息安全的保護，對于一些不良信息要堅決抵制并舉報。最后，要養(yǎng)成健康的生活習慣，掌握好網(wǎng)絡使用的“度”。大學生群體應當樹立健康生活、快樂學習的理念，將上網(wǎng)娛樂當做校園生活的“調(diào)味劑”。
　　（2）高校管理者要營造良好的校園網(wǎng)絡文化氛圍，引導和教育學生科學使用網(wǎng)絡。其一，高校管理要敢于創(chuàng)新，科學利用網(wǎng)絡來完善校園管理和建設。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡技術(shù)便捷性、廣泛性的特點，利用網(wǎng)絡在校園信息發(fā)布、校園活動組織、學生服務等方面下功夫。其二，優(yōu)化整合網(wǎng)絡教育資源并動員廣大學生合理利用這些資源，豐富高校教育內(nèi)容。學校要宣傳網(wǎng)絡學習的重要性，開設課程來指導學生科學利用網(wǎng)絡資源來學習，在課程知識學習中多使用網(wǎng)絡教學、遠程教學等形式，以學生喜聞樂見的課程形式來調(diào)動學生積極陛。其三，在學生中開展網(wǎng)絡健康教育和網(wǎng)絡安全等方面的教育，引導學生健康上網(wǎng)。開展一些相關(guān)的講座或者學生活動，幫助學生了解相關(guān)法規(guī)。同時，對于學生中出現(xiàn)的“過渡使用網(wǎng)絡”現(xiàn)象要進行適當?shù)母深A。
　?。?）社會各界要加強網(wǎng)絡監(jiān)管，不斷凈化網(wǎng)絡環(huán)境。一方面，相關(guān)部門要依法做好網(wǎng)絡環(huán)境的改善和維護工作，從源頭控制各種不良信息的傳播。政府部門要成立專門的網(wǎng)絡監(jiān)管隊伍，對網(wǎng)絡信息進行嚴格的篩選、過濾，保證網(wǎng)絡環(huán)境的安全、文明。另一方面，社會各界要重視網(wǎng)絡對于高校教育的重要作用，不斷豐富網(wǎng)絡教育資源。各主流網(wǎng)站應不斷推陳出新，不斷充實網(wǎng)絡資源，做好針對高校學生的專題教育內(nèi)容。
　　3.結(jié)語
　　綜上所述，我們應該清晰認識到網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在高校教育中的重要作用，大學生群體、高校管理者、社會各方形成合力，共同營造一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境，使大學生科學利用互聯(lián)網(wǎng)來“修煉自己”，使互聯(lián)網(wǎng)在高校教育和社會發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用。