引 言
俗話說，“惡語傷人六月寒”，在生活中，盡管父母家長們越來越注意自己在孩子面前的言行舉止?？缮钪校覀冇肋h不知道在那些不經(jīng)意瞬間，一些無意的話會給孩子內(nèi)心造成怎樣的傷害……
?
Part 1 語言傷害行為百科
01 關(guān)于孩子的秘密
1、接受方式：直觀、直接的表達更容易接受理解。
2、分辨理解能力：并不能很好分辨氣話、反話、玩笑。
3、心理承受：承受能力較差，自信心容易遭受到打擊。
4、心思：細膩、甚至敏感。尤其在意父母、信任之人的評價和看法。
5、想法：單純、稚嫩。雖然你說的是氣話，但孩子當真了。
02 語言傷害的類型
1、否定：“不行！不可以！”“別這樣……”
2、諷刺侮辱：“真是豬腦袋……”
3、貶低：“你看看XXX……”
4、恐嚇威脅：“再哭，媽媽就不要你了……”
5、抱怨：“都是為了你……”
6、嘲笑揭短：“笨蛋……”
7、一切表情、動作表現(xiàn)出的語言：嘴上說，表情卻否定……
03 那些情況下父母的語言最易傷娃
1、疲憊時
2、忙碌時
3、爭執(zhí)時
4、產(chǎn)生情緒時
5、孩子犯錯時
6、日常中慣性的口頭禪
04 對孩子造成的傷害
1、性格缺陷：缺乏自信，或急于證明自己導(dǎo)致過度膨脹……
2、影響表達：學(xué)父母說話方式；不善表達，影響交際
3、心理問題：自卑，缺乏自我認同感，甚至暴力傾向……
05 父母如何做出改變
1、蹲下來：學(xué)會站在孩子的角度，或和孩子同樣的位置去說話；
2、學(xué)會壓低音調(diào)：當孩子犯錯時，自己狀態(tài)不好，如疲憊、忙碌、有情緒時，可以試著壓低自己說話聲音。
3、改變說話習慣：多用肯定積極的啟發(fā)性語言，學(xué)會幽默；有選擇的否定性、批評性的語言。
4、控制情緒與情感：當自己有情緒時，可以自己找個地方先平復(fù)情緒。
Part 2 繪本推薦
啟發(fā)精選世界優(yōu)秀繪本：《我不敢說，我怕被罵》，解開幼兒小小心事，學(xué)會坦誠勇敢面對自己。
莫伊拉的肚子里有好多秘密，可她不敢說，因為她怕被罵。她把褲襪弄出了一個大洞、偷偷把梨子扔進了垃圾桶、還把媽媽的婚紗弄臟了……一個又一個秘密被塞進了莫伊拉的肚子里，都快要把肚子撐爆了，晚飯都吃不下了，讓莫伊拉難受極了！終于，莫伊拉大哭一場后，把肚子里的秘密說了出來，爸爸媽媽知道后并沒有生氣，還溫柔地安慰了她，這使她感覺舒服多了。這件事情也令她明白，把秘密都告訴爸爸媽媽，這才是最好的選擇。
繪本育兒經(jīng)
1、幫孩子建立自信第一步：父母在家庭中不應(yīng)總高高在上，應(yīng)給孩子足夠的家庭地位。
2、當孩子的表達得不到積極反饋時，這樣親子間最初的信任危機、溝通問題就此出現(xiàn)。
3、學(xué)會觀察、傾聽孩子的內(nèi)心世界和想法，不要全站在自己高度、立場看待孩子。
?
凱迪克銀獎繪本、《紐約時報》年度好圖畫書：《大衛(wèi)，不可以》，用溫情化解所有的眼淚和委屈。
大衛(wèi)的媽媽總是說：“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)站在凳子上想要去拿糖時，媽媽說“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)把身上弄得臟兮兮時，媽媽也說“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)洗澡把浴缸里的水弄得溢出來時，媽媽也說“大衛(wèi)，不可以！”……不可以玩食物，不可以挖鼻孔，不可以在我屋子里玩棒球。大衛(wèi)躲在墻角里，覺得委屈難過極了，哭了起來。這時，媽媽才終于對他說：“寶貝，來這里！大衛(wèi)乖，媽媽愛你！”并把大衛(wèi)抱在懷里……
繪本育兒經(jīng)
1、父母總會根據(jù)自己的經(jīng)驗、習慣來限制、束縛孩子。
2、對孩子而言，贊揚、鼓勵比否定更有力量，讓孩子更加積極。如，當孩子屋內(nèi)弄臟時，不妨把“不許把屋子弄臟兮兮”，說成“一起來保持屋內(nèi)干凈”。
3、 適當給孩子否定，鼓勵孩子改正，但也要及時更上“愛的抱抱”。
?
大獎?wù)吕L本，國際知名繪本大師作品：《幸運先生和不幸女士》，用智慧和樂觀啟迪心靈。
一天，不幸女士的隔壁突然來了位幸運先生。幸運先生的生活到處充滿陽光，非?？鞓?；不幸女士的生活卻總是陰雨連綿，郁悶非凡；早上，幸運先生和太陽揮手，而不幸女士的家上空卻陰云籠罩。幸運先生的花園，春色盎然，而不幸女士的則一片頹敗，就連她家的寵物都接連跑到了幸運現(xiàn)身那邊……終于，在幸運先生的幸運和快樂感染下，不幸女士的生活也開始一點點發(fā)生變化……
繪本育兒經(jīng)
1、 孩子不僅僅會學(xué)習你說話交流方式，還會學(xué)習你說話的態(tài)度和觀念。
2、父母只有先保持自己的樂觀、積極、健康的心態(tài)、注意自己的言行，孩子才像你一樣。
結(jié) 語
語言，既可以讓孩子感受到世界上最溫暖、最鼓舞人心的愛與力量，讓孩子如沐春風與細雨，茁壯成長。語言，也可以變成一把冰冷的利刃，在孩子幼小的心靈劃上一道無法抹去的傷疤……
?
