皖教秘〔2011〕286號(hào) 各市、縣(區(qū))教育局: 為進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)辦學(xué)行為,省教育廳在4月16日到24日,組織人員分別對(duì)六安、蚌埠、合肥、蕪湖、滁州、馬鞍山、宣城、安慶、池州等地中小學(xué)辦學(xué)行為情況進(jìn)行了暗訪,重點(diǎn)檢查了部分省市示范高中雙休日補(bǔ)課等辦學(xué)行為,現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下: 一、多數(shù)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,取得了初步成效 從暗訪情況看,多數(shù)學(xué)校辦學(xué)行為基本規(guī)范。有的學(xué)校明確規(guī)定,禁止節(jié)假日集體補(bǔ)課,按規(guī)定組織考試。有的學(xué)校按照省教育廳規(guī)定要求安排學(xué)生作息時(shí)間,學(xué)生在?;顒?dòng)總量控制適當(dāng)。暗訪組所到地區(qū),義務(wù)教育階段學(xué)校基本能夠落實(shí)在校作息時(shí)間,沒(méi)有組織學(xué)生在雙休日到校補(bǔ)課;多數(shù)普通高中能按照課程方案開(kāi)設(shè)課程,保證學(xué)生的休息時(shí)間,有的還組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安慶一中、安慶二中、蕪湖一中、蕪湖三中、固鎮(zhèn)一中等校雙休日沒(méi)有補(bǔ)課。固鎮(zhèn)縣還利用雙休日積極組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 二、部分學(xué)校違反規(guī)定,辦學(xué)行為存在突出問(wèn)題 暗訪中,發(fā)現(xiàn)部分市縣教育局和學(xué)校未能很好落實(shí)省政府及省教育廳關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的一系列部署,存在違規(guī)現(xiàn)象,主要表現(xiàn)如下: 一是部分高中學(xué)校課時(shí)節(jié)數(shù)安排過(guò)多,超出了規(guī)定的要求。檢查中發(fā)現(xiàn),有的學(xué)校周課時(shí)超出規(guī)定總量,部分學(xué)校晚自習(xí)時(shí)間安排過(guò)長(zhǎng),有的4節(jié)課,長(zhǎng)達(dá)4小時(shí),學(xué)生缺乏自由支配的時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,影響了身心的健康成長(zhǎng)。 二是個(gè)別學(xué)校雙休日組織學(xué)生考試。檢查期間,發(fā)現(xiàn)桐城中學(xué)組織高一、高二學(xué)生在??荚?,池州一中組織高三學(xué)生在??荚?,理由是大型活動(dòng)和六月考試占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,考試時(shí)間只得安排在雙休日。六安二中高三學(xué)生在校考試。 三是部分學(xué)校雙休日亂補(bǔ)課。檢查中,發(fā)現(xiàn)太湖中學(xué)各年級(jí)教室公開(kāi)在墻上張貼“周六課程表”,校門(mén)口車(chē)輛混亂;太湖二中教室墻壁上張貼“周六活動(dòng)課表”,以“語(yǔ)實(shí)”、“物實(shí)”、“生賞”等名義出現(xiàn);桐城中學(xué)高三學(xué)生在上課;青陽(yáng)中學(xué)教室均張貼“2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期周六補(bǔ)課表”;池州一中高三年級(jí)墻上張貼周六“輔導(dǎo)課程表”;固鎮(zhèn)二中部分高三學(xué)生集體上課。宿松中學(xué)學(xué)生多次舉報(bào)該校雙休日補(bǔ)課,根據(jù)舉報(bào)線索,發(fā)現(xiàn)該校高一、高二、高三學(xué)生周六均在上課,暗訪時(shí),正值周六下午上課前夕,學(xué)生正陸續(xù)進(jìn)校走向教室,所到教室張貼星期六補(bǔ)課表,部分教師辦公室張貼周六補(bǔ)課表。根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)舉報(bào),經(jīng)暗訪時(shí)(周六)核實(shí),六安一中高一、高二、高三學(xué)生均有組織、成規(guī)模地在集體補(bǔ)課。 三、對(duì)暗訪出現(xiàn)問(wèn)題的處理意見(jiàn) 這次暗訪反映了我省中小學(xué)辦學(xué)行為還存在著不少問(wèn)題,必須引起各地高度重視。為嚴(yán)肅辦學(xué)紀(jì)律,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為意見(jiàn)>的通知》規(guī)定,經(jīng)研究決定,對(duì)本次查實(shí)違規(guī)的桐城中學(xué)、池州一中、六安二中、太湖中學(xué)、太湖二中、青陽(yáng)中學(xué)等六所省級(jí)示范高中通報(bào)批評(píng),責(zé)令其立即進(jìn)行整改,糾正不規(guī)范行為;對(duì)固鎮(zhèn)二中通報(bào)批評(píng),暫停省示范高中審批;取消六安一中、宿松中學(xué)省示范高中稱(chēng)號(hào)。同時(shí)對(duì)所屬學(xué)校辦學(xué)行為監(jiān)管不力的六安市、安慶市、池州市、蚌埠市教育局給予通報(bào)批評(píng)。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管,堅(jiān)持不懈地規(guī)范全省中小學(xué)辦學(xué)行為 我省開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以來(lái),多數(shù)地區(qū)和學(xué)校按照要求規(guī)范辦學(xué)行為,尤其是一些設(shè)區(qū)的市政策落實(shí)到位,學(xué)生負(fù)擔(dān)有所減輕,學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境有所優(yōu)化,取得了初步成效。但是從總體上看,各種不規(guī)范辦學(xué)行為還沒(méi)有從根本上扭轉(zhuǎn),一些地方不同程度地存在著違規(guī)辦學(xué)的問(wèn)題,學(xué)校管理松弛,辦學(xué)行為無(wú)序。今年暑假以來(lái),部分地區(qū)和學(xué)校亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)的舉報(bào)數(shù)量較多。一些地區(qū)和學(xué)校招生秩序比較混亂,違規(guī)進(jìn)行招生宣傳,招攬生源。有的地方和學(xué)校熱衷于發(fā)布高考信息,炒作高考成績(jī)。有的示范高中在校內(nèi)舉辦復(fù)讀班。這些問(wèn)題的存在,嚴(yán)重干擾了教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生的身心發(fā)展,阻礙了素質(zhì)教育的實(shí)施,影響到教育行風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,一定要下更大的決心,花更大的功夫加強(qiáng)監(jiān)管和治理。 一是要再次提高思想認(rèn)識(shí)。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為是全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)合格人才的必然要求,是依法治教、促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的根本需要,各地要克服等待觀望的思想,不動(dòng)搖,不懈怠,堅(jiān)定不移地予以推進(jìn)。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作,涉及到教育教學(xué)觀念的更新和教育教學(xué)方式的變革,各地要按教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,明確工作指導(dǎo)思想、方法措施,持之以恒、堅(jiān)持不懈地予以推進(jìn)。 二是要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。各地、各校要深入學(xué)習(xí)省政府、省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的一系列文件,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,將規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。今后,中小學(xué)校除了普通高中畢業(yè)班學(xué)生雙休日可以安排半天時(shí)間開(kāi)展研究型學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或社團(tuán)活動(dòng)外,禁止以任何形式任何名目在雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日補(bǔ)課。因校舍安全工程等客觀因素需要調(diào)整課程的,學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)批準(zhǔn)并公布調(diào)課的原因、時(shí)間、內(nèi)容,不得增加課時(shí)。 三是要科學(xué)提高教育質(zhì)量。各地各校要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,科學(xué)確立教育教學(xué)管理內(nèi)容、方式和手段,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)改變加班加點(diǎn)、延長(zhǎng)課堂之外教學(xué)時(shí)間、犧牲學(xué)生身心健康的做法,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的休息權(quán)。要總結(jié)推廣先進(jìn)科學(xué)的課堂教學(xué)方式,以學(xué)生為主體,加強(qiáng)課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),將提高教育質(zhì)量的方式轉(zhuǎn)變到提高課堂有效教學(xué)上,在課堂教學(xué)的時(shí)間內(nèi)高效率地完成教學(xué)任務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展提供時(shí)間和空間,從根本上減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 四是要完善監(jiān)督管理機(jī)制。各市要落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任,按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行規(guī)范所屬學(xué)校辦學(xué)行為的職責(zé),定期分析研究本地區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為情況,制定和完善規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為措施和辦法;加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域的學(xué)校管理和規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正本行政區(qū)域內(nèi)各種不規(guī)范辦學(xué)行為。今后,我廳將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各市建立規(guī)范辦學(xué)行為工作機(jī)制的監(jiān)督檢查,通報(bào)各市監(jiān)管工作情況;凡我廳發(fā)現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)行為,而所屬市、縣(區(qū))沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與報(bào)告,將追究有關(guān)市、縣(區(qū))教育行政部門(mén)監(jiān)督不力的責(zé)任,市教育局年度考核不列入優(yōu)秀等次,縣(區(qū))考核不得列為教育強(qiáng)縣(區(qū))。 |