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路見光，唐山英才國際學(xué)校國際部教學(xué)校長。先后獲得“新課程改革河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀教師”“唐山市優(yōu)秀教師”“遷安市首屆名師”等稱號(hào)。為推動(dòng)學(xué)?！白灾鞴芾?，自主課堂和自主發(fā)展”工作，申報(bào)的“根植學(xué)生自主管理下的課堂模式探究”獲河北省“十二五”重點(diǎn)課題立項(xiàng)。

唐山英才國際學(xué)校四大辦學(xué)理念之一是“踐行書生思想”，學(xué)校的教育工作以魏書生老師的“科學(xué)民主”為指導(dǎo)，學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)施“三段六步”模式。

“三段六步”模式為：定向、自學(xué)、討論、答疑、自測、自結(jié)，博大精深，合計(jì)12個(gè)字的思想體系，“自學(xué)、自測、自結(jié)”三個(gè)步驟都是“自”字為先，集中體現(xiàn)了“自”字之重?！白浴弊执蝾^，也體現(xiàn)出什么是魏老師的核心思想。

2020年疫情可謂檢驗(yàn)“自育自學(xué)”是否有“生產(chǎn)力”的試金石。很多學(xué)生在家上網(wǎng)課，網(wǎng)課成為“照妖鏡”，驗(yàn)證了誰是自主的學(xué)習(xí)，誰是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，能自主的同學(xué)全面勝出，不能自主的打回原形。無論老師還是學(xué)生，平時(shí)注重“自育自學(xué)”的，疫情期間的教學(xué)成績不僅沒受干擾，返升不降，而平時(shí)不注重“自育自學(xué)”的，缺乏慎獨(dú)品質(zhì)的，學(xué)業(yè)毀了一半。實(shí)質(zhì)上，不是疫情為元兇，實(shí)質(zhì)上是自育自學(xué)的能力。能自育自學(xué)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；反之，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的奴隸，學(xué)習(xí)成為發(fā)展的枷鎖和鐐銬。

踐行書生思想，實(shí)施“自育自學(xué)”于我本人來講，是一段漸進(jìn)的歷程。

一、個(gè)例引發(fā)。2000年教高三課，遇到一個(gè)孩子，高高大大很帥氣，名叫李亮。每次考試這個(gè)孩子英語成績都是30至40出頭。有曾經(jīng)教過李亮的老師跟我開玩笑說，你把李亮英語教出來，我就真佩服你。在老師們眼里，這個(gè)孩子的英語是不可救藥。更令人不安的是，他的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，無一例外的好。換句話說，如果前途受到影響學(xué)業(yè)不能發(fā)展，就我一個(gè)人的毛病，身為老師是不是亞歷山大？那個(gè)時(shí)候，還沒有遍地的校外機(jī)構(gòu)可以對(duì)接，沒別人什么事，就我一個(gè)人在決定孩子的前途。高三的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就是下半年，離高考不到一百天。經(jīng)過無數(shù)的辦法，逼著記單詞、背范文、默寫句型等等，無所不用其極之后，我承認(rèn)我不行了。下了決心，我找到這個(gè)“冥頑不化”的弟子，我說“老師的一世英名，馬上就要?dú)г谀愕氖稚希@樣吧！答應(yīng)我，第一，不要對(duì)任何人說你的英語是我教的；第二，我的課以后你不要上了，沒有一點(diǎn)意義，上還浪費(fèi)時(shí)間，索性別上了。但是，我會(huì)給你布置任務(wù)，每天必須完成，截止到高考都會(huì)給你計(jì)劃好，首先是背單詞......”.自此，高考前夕，李亮走上了“自求多福”之路，一天又一天，一個(gè)人在教室外面，一站就是一節(jié)課，獨(dú)立完成我交給的任務(wù)。我心里很不安，有很大的過意不去，畢竟是高三畢業(yè)生，除了英語，人家科科優(yōu)秀，家里寄予厚望，寒窗十年圖破壁，到我這里碰壁了，這事怎么也說不過去。過了約兩周時(shí)間，李亮說“老師，我能學(xué)進(jìn)去，讓我在自己的位子上學(xué)習(xí)吧?！蔽覝?zhǔn)許了，只是依然按照我做的計(jì)劃去走，上課不要聽我的講課內(nèi)容，就這樣轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過去了......

李亮高考那年，高考英語試卷特別難，算是最難的一年吧，全市高段平均分不到90，然而李亮同學(xué)獲得了滿滿105分。如今的李亮，早已醫(yī)學(xué)院本科大學(xué)畢業(yè)，成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

這件事對(duì)我的觸動(dòng)極大，對(duì)我的日后的教學(xué)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。及至遇到魏老師“自育自學(xué)”的思想，才知道當(dāng)年的自己誤打誤撞，哪些“莽撞”的做法暗合了教育最樸素的真理：所有的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上都是自學(xué)。本案例，為實(shí)名實(shí)姓！

二、批量操作。沒有這第二個(gè)案例，這個(gè)思想也許會(huì)很快被繁雜的工作湮滅掉。不久，我接手了一個(gè)班，高三18班。這段時(shí)間里，做全校學(xué)科帶頭人引領(lǐng)教研，做年級(jí)主任負(fù)責(zé)學(xué)生所有的吃喝拉撒睡和教師的管理，可謂手忙腳亂，每天都很累。身為“領(lǐng)導(dǎo)”，自己所教班的英語差了也不行，沒法向同仁交代，自己成績差怎么好引領(lǐng)別人？

一次聽課，我發(fā)現(xiàn)老師教課忙忙活活，才講了三四個(gè)短文，內(nèi)容少節(jié)奏慢，有些學(xué)生已經(jīng)會(huì)了老師還在講，而只有少數(shù)人不會(huì)的，老師還在對(duì)著大家講。我回到自己的課堂，對(duì)所有學(xué)生說：今天老師不講課，改為輔導(dǎo)，任務(wù)是完成10篇文章的改錯(cuò)。學(xué)生說，好！一節(jié)課下來，10篇文章改錯(cuò)的學(xué)習(xí)任務(wù)勝利完成?？次腋吒杳瓦M(jìn)的節(jié)奏，同事們很驚訝地問我，怎么這么快，我說老師偷偷懶唄，老占著學(xué)生怎么也快不了。到了第三天，我問我的學(xué)生是老師講課還是你們自己看？學(xué)生異口同聲：我們自己看。到了第六天，我問學(xué)生是老師講課還是你們自己看？學(xué)生異口同聲“再給我們一天時(shí)間，自己看！”

這一年的高考，英語的最高分在我的班是135分，總平均分最高，高段平均分第一，英語年級(jí)前十的學(xué)生我這一個(gè)班竟占了五人。我開始真正領(lǐng)會(huì)到”自育自學(xué)“的實(shí)質(zhì)，我的教學(xué)思想也開始真正轉(zhuǎn)軌：學(xué)生是課堂的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生學(xué)才是教與學(xué)的至高境界。讀魏老師的著作，以前是看了，沒有不認(rèn)識(shí)的字，沒有不懂的話，只是沒有悟道魏老師的真諦，現(xiàn)在再看魏老師的思想，我覺得我頓悟了。

魏老師來學(xué)校指導(dǎo)工作，很榮幸與他合影

三、第三個(gè)案例，理性升華。外出學(xué)習(xí)，讓我知道“自育自學(xué)”思想早已經(jīng)被移花接木，被名校不斷嫁接。江蘇洋思中學(xué)“先學(xué)后教”理論，源自學(xué)生必須自學(xué)，老師才可以實(shí)施課堂；山東兗州一中“練習(xí)變成預(yù)習(xí)”，本質(zhì)上倡導(dǎo)的也還是自育自學(xué)；山東昌樂二中“271課堂”，相信學(xué)生20%自己能弄懂，70%合作能夠?qū)W會(huì)，教師為輔助引導(dǎo)，教會(huì)占比為10%；山西省晉城澤州一中實(shí)施“啟學(xué)--指導(dǎo)；對(duì)學(xué)--輔導(dǎo)；互學(xué)--督導(dǎo)；群學(xué)--引導(dǎo)”，以學(xué)為先，學(xué)導(dǎo)同行。每一個(gè)名校，面對(duì)課改面對(duì)課堂反思，自育自學(xué)都繞不過去，課改成功的案例不勝枚舉，如果說都有一個(gè)共同基因的話，那無疑就是“自育自學(xué)”。近幾年，課堂改革風(fēng)起云涌城頭變幻，不變的是一個(gè)根本，那就是學(xué)生的自主能力自育能力，主導(dǎo)著學(xué)生發(fā)展的廣度和深度。后來，我的工作發(fā)生變化，承擔(dān)學(xué)校課改辦工作，推動(dòng)學(xué)?！白灾鞴芾恚灾髡n堂和自主發(fā)展”工作，魏老師對(duì)我的影響更加深遠(yuǎn)，常常感慨這樣的思想竟然是產(chǎn)生于八十年代，如此之早如此有預(yù)見性前瞻性。篇幅原因，不再例句贅述！

多年來，社會(huì)上一直有“錢學(xué)森之問”，似乎讓教育者有些尷尬，因?yàn)闆]有誰給出一個(gè)明確的答案。于我看來，或許沒有那么不好回答吧，那就是上帝的歸上帝，凱撒的歸凱撒，教師明確哪些是能做的，找到自己職業(yè)生涯了課堂上的邊界！邊界在哪里？在于判斷出“自育自學(xué)”的分寸在哪里。未來，我們的孩子沒有因?yàn)檎n堂過于灌輸而厭學(xué)，沒有因?yàn)榻處熯^于操控題海而焚書，沒有因?yàn)楫厴I(yè)后所有的書束之高閣素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸，豈不是“自主”的勝利，成就人才輩出的未來？

魏書生老師“自育自學(xué)”思想，讓我的育人境界一次次得到升華！

學(xué)術(shù)顧問

魏書生錢夢(mèng)龍趙忠心

羅崇敏張志勇孫云曉

唐云增聶振弢周同賓

總策劃秦遠(yuǎn)晴（愚公）

主編陳曦

攝影編輯張殿舉

第71期（總第266期）

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