（課前：溫故知新+轉(zhuǎn)化）
（一）復習《涉江采芙蓉》《短歌行》
1.芙蓉：
《涉江采芙蓉》《李憑箜篌引》
2.鹿：
《短歌行》《夢游天姥吟留別》《赤壁賦》
3.人生短暫:
朝露為喻：《短歌行》
蜉蝣為喻：《赤壁賦》
4.杜康:
5.星:（考題回顧）
《短歌行》《鵲橋仙》《桂枝香*金陵懷古》《青玉案*元夕》
（二）詩歌鑒賞創(chuàng)新題型
1.必備知識：
詩歌鑒賞考查的四個方面：
形象（人物、景物、事物）（重點關注景物形象的意象、意境）
語言（煉字、煉句、詩眼、語言風格）（重點關注語言風格的探究）
手法（修辭、抒情、描寫、一般表現(xiàn)手法、構思立意）
情感（詩歌的關鍵、落腳點）
2.詩歌鑒賞創(chuàng)新題型：
（1）審題
（2）定位
（3）轉(zhuǎn)化必備知識
一、連用地名敘寫行程的藝術效果
送康太守①
王維
城下滄江水，江邊黃鶴樓。
朱闌將粉堞②，江水映悠悠。
鐃吹發(fā)夏口，使君居上頭。
郭門隱楓岸，侯吏趨蘆洲。
何異臨川郡，還勞康樂侯③。
【注】①這是王維在武昌江邊送康太守赴江西臨川上任時寫的送別詩。②粉堞：女墻。③康樂侯：南朝宋文學家謝靈運?！端螘ぶx靈運傳》：“（靈運）襲封康樂公，性奢豪，車服鮮麗，衣裳器物，多改舊制，世共宗之，咸稱謝康樂也?！?/p>
古代送別詩中連用地名敘寫行程是較為常見的現(xiàn)象，往往也能收到很好的藝術效果。本詩就是這方面的典型，請結合詩歌的具體內(nèi)容簡要賞析。
①詩歌用滄江、黃鶴樓、夏口、郭門、蘆洲等展示康太守的行程，突出了他的路途漫漫，表現(xiàn)出詩人對朋友旅途的顧念和祝愿。（內(nèi)容情感）
②這些地名的連用能夠使詩歌更富節(jié)奏感，增強了情感、氣勢。（節(jié)奏韻律）
③這些地名的連續(xù)出現(xiàn)，能夠帶動對與這些地名相關的自然景色的聯(lián)想，給讀者提供更為廣闊的想象空間。（讀者、效果）
二、截然不同畫面色調(diào)的藝術效果
尋雍尊師隱居
李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛①臥，松高白鶴②眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
【注】①《列仙傳》：老子乘青牛車去，入大秦。
②《玉策記》：千歲之鶴，隨時而鳴，能登于木。其未千歲者，終不集于樹上也。色純白，而腦盡成丹。
最后兩聯(lián)的畫面色調(diào)截然不同，起到了獨特的藝術效果，請加以分析。
轉(zhuǎn)化相關知識：
冷色調(diào)的詩歌抒發(fā)的是傷感、惆悵等情感，
暖色調(diào)的詩歌抒發(fā)的是喜悅、歡快等情感，
把握詩歌的色調(diào)，體味詩人的冷暖情懷。
①頸聯(lián)“花”“青”“白”等五彩交映，畫面靜美和諧；尾聯(lián)“暮”“寒煙等以素冷色調(diào)為主，畫面清幽而寒氣襲人。(色調(diào)、意境)
②后兩聯(lián)畫面色調(diào)截然不同，巧妙寫出詩人情感的波瀾起伏。頸聯(lián)表達詩人尋師訪友的歡快，而尾聯(lián)寫別后詩人的離愁與無奈。（情感）
三、構思精巧別致，選材剪裁頗具匠心
南鄉(xiāng)子·蘭棹舉
李珣
蘭棹舉，水紋開，競攜藤籠①采蓮來。回塘②深處遙相見，邀同宴，淥酒③一卮紅上面。
【注釋】①藤籠：以藤條編制的采蓮之筐。②回塘：環(huán)曲的水池。③淥酒：清酒。
這首小令構思精巧別致，選材剪裁頗具匠心。請簡要賞析。
（轉(zhuǎn)化：以景結情、卒章顯志、照應、過渡、抑揚、以小見大）
①選材剪裁：截取采蓮女勞動生活的兩個片斷。寫勞動，到“采蓮來”戛然收住，轉(zhuǎn)入閑適的小憩片斷，將舟入蓮叢之后的采蓮之事略而不寫，僅寫他們在蓮塘中同飲清酒。
②構思精巧：兩個生活片斷之間留下空白，給讀者創(chuàng)造了豐富的想象空間。
③情感效果：使采蓮人之間純真而深厚的友誼表現(xiàn)得鮮明突出。
四、賞析濃厚的浪漫主義色彩
漁家傲①
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有②驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！
【注】①此詞作于李清照南渡之后。②謾有：空有。
本詞浪漫主義色彩濃厚，請結合下闋最后三句簡要分析這個特點。
（轉(zhuǎn)化：豐富奇特的想象、巧妙運用修辭、意境、語言、人物、情感）
①化用《莊子·逍遙游》中鯤鵬“摶扶搖而上者九萬里”中的詩句，寫自己的夢境，意境恢弘，語言奔放；（意境）
②寫“風鵬正舉”，似親眼所見，又與風交流，極富想象力；（手法）
③希望風把她吹到仙山，過自由自在的生活，表達了她對理想的追求。（情感）
五、分析幽默詼諧特點
章質(zhì)夫送酒六壺，書至而酒不達，戲作小詩問之①
蘇軾
白衣送酒舞淵明②，急掃風軒洗破觥。
豈意青州六從事③，化為烏有一先生。
空煩左手持新蟹，漫繞東籬嗅落英。
南海使君今北海④，定分百榼⑤餉春耕。
【注】①陳師道《談叢》載：“東坡居惠，廣守（指章質(zhì)夫，知廣州，廣州古有南海之稱）月饋酒六壺，吏嘗跌而亡之，坡以詩謝?！雹诎滓滤途莆铚Y明：晉檀道鸞《續(xù)晉陽秋》載，陶淵明在重陽節(jié)沒有酒喝，在宅邊菊叢中坐，望見江州刺史王弘派白衣人送酒來，即便暢飲而后歸家。③青州六從事：指六壺酒。④北海：指孔融，因其曾任北海相，故人稱孔北海。⑤榼（kē）：古代盛酒的器具。
此詩是“戲作”，表現(xiàn)了蘇軾的幽默詼諧。請結合全詩簡要分析。
（轉(zhuǎn)化：語言）
①首聯(lián)寫為盼酒至而手舞足蹈，急忙灑掃庭除，洗好杯盞，語言幽默詼諧。
②頷聯(lián)運用夸張擬人手法，把瓶破酒灑這一戲劇性小事寫得趣味橫生。
③頸聯(lián)自嘲，左手有蟹，右手無酒，只得繞籬嗅菊。
④尾聯(lián)寫章質(zhì)夫會像當年北海太守孔融一樣好客，在春耕之時還會送美酒給我。表現(xiàn)出積極樂觀的心態(tài)。
六、分析詩詞曲筆的運用
從軍行【其一】
王昌齡
烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風秋。
更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁。
從軍行【其五】
王昌齡
大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門。
前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾。
作者在表達征人情感及描寫戰(zhàn)爭方面都善用曲筆，請結合兩首詩的劃線句具體分析。
（轉(zhuǎn)化：手法，間接抒情，從對方落筆，側面描寫）
①“更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁”間接抒情。遠處傳來的幽怨的羌笛聲，吹奏的是《關山月》的調(diào)子，詩人運用曲筆，從深閨妻子的萬里愁懷表達自己思念親人的感情。
②“前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾”側面烘托，后續(xù)軍隊正要上戰(zhàn)場，還未來得及與敵軍交手，便已在半路獲得前方捷報，運用曲筆，避開正面描寫戰(zhàn)爭，側面烘托出前線戰(zhàn)斗的迅速與戰(zhàn)果輝煌。
七、分析詩詞的鮮明的地域特色
涼州①館中與諸判官夜集
［唐］岑參?
彎彎月出掛城頭，城頭月出照涼州。
涼州七里十萬家，胡人半解彈琵琶。
琵琶一曲腸堪斷，風蕭蕭兮夜漫漫。
河西幕中多故人，故人別來三五春。
花門樓②前見秋草，豈能貧賤相看老。
一生大笑能幾回，斗酒相逢須醉倒。
注：①涼州：在今甘肅武威，唐河西節(jié)度使府設于此地。本詩作于天寶十三（754）年，當時作者在涼州作客。②花門樓：指涼州館舍的回紇樓房。
有人評價：“本詩有鮮明的地域特色。”請結合具體詩句談談你對這句話的理解。
（地域特色：景物、習俗、美食、方言、風土人情等）
地域特色：
“七里十萬家”體現(xiàn)了唐代涼州地處西北邊陲繁榮的景象，
“胡人半解彈琵琶”體現(xiàn)出城中有許多胡人居住，很多胡人喜愛彈琵琶。
花門樓也是體現(xiàn)少數(shù)民族地域特色的場景。
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