《敢演講·會(huì)說話》0018講——說說教訓(xùn)（六）
說話、說話是一定要說出來的，演講、演講是一定要講出來的。老于有一些師資班的學(xué)員和一些同老于學(xué)習(xí)演講的學(xué)員，在課程中聽的很認(rèn)真，并密密麻麻的記了很多筆記，課上的互動(dòng)和體驗(yàn)也會(huì)積極參與，但離開了課堂就又回到原來的尊口緊閉的狀態(tài)。
小瑾是老于的一位學(xué)員，由于她在公司的業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，就被人力資源部門聘為內(nèi)部的兼職講師，但她在見到老于之前卻從沒講過一堂課，因?yàn)樗軗?dān)心講不好，最主要的是不知道該如何講課。于是，在六年前（2011年），她參加了老于的三階段講師訓(xùn)練課程，一年的時(shí)間，9天6夜的課程，她超級(jí)認(rèn)真，讓老于印象深刻。現(xiàn)在的她已經(jīng)從原來的公司辭職，成為了一名專職培訓(xùn)師，每年的課約不斷，收入不菲，心情愉悅，不僅找到了自信，而且也找到了人生方向。老于祝賀她！
六年前的第一次見面是在課堂上，小瑾的課堂筆記是做得最好的，她還準(zhǔn)備了錄音筆，不分課上課下，只要老于講話她都會(huì)錄音，那幾天，一看到她拿出錄音筆，老于都有些不敢隨便講話了。第一階段的課程結(jié)束后的某一天，小瑾來電話說了自己的苦惱，內(nèi)斂的性格讓她很膽怯，始終無法站在課堂上講出來。通過分析，其主要原因就是練的少，講的少，于是，老于給她設(shè)計(jì)了一個(gè)突破方案：一是每天用錄音筆錄一段5分鐘的語音，方便的時(shí)候發(fā)給我；二是到公眾場合去唱歌或是大聲朗誦，如在公交車上唱兒歌《小燕子》，在廣場朗誦詩歌，并錄音發(fā)給我；還有就是抓住一切講的機(jī)會(huì)講出來。小瑾真是個(gè)很努力的年輕人，她對(duì)老于篤信無疑，執(zhí)行的非常好，兩個(gè)月后的第二階段課程見面之后，所有的同學(xué)都被小瑾突飛猛進(jìn)的變化所震驚。一年來的學(xué)習(xí)，有汗水，有淚水，但最終都化作了喜悅的歡笑和豐碩的收獲。小瑾也很謙虛，現(xiàn)在雖然已小有成就，但對(duì)老于依然尊敬有加，老于也如她的其他老師一樣，祝福她越來越好！
近來老于主持的四海同聲華人口才學(xué)院也植入了這樣的理念，就是要想提升自己的口才，就一定要開口講出來，所以，老于設(shè)計(jì)了每晚八點(diǎn)至九點(diǎn)的語音分享主持人制度，當(dāng)每個(gè)主持人有了角色后，分享時(shí)的感覺和感受就會(huì)不同，一些人開始時(shí)是緊張的，但經(jīng)過多次的實(shí)踐體驗(yàn)后，就變得越來越好，甚至開始上癮。有些未做主持人的學(xué)員經(jīng)常參與語音交流，也發(fā)現(xiàn)自己講的能力有所提升。老于自己也是這樣，雖然在線下交流的很順暢，但線上的語音交流卻非常不同，一段時(shí)間后也慢慢變得自如。因此，運(yùn)用各種講的機(jī)會(huì)，開口講出來，就是最直接的口才訓(xùn)練。
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