眾所周知，工業(yè)機(jī)器人越來(lái)越火，企業(yè)對(duì)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才需求也非常緊缺，部分大專職高院校已經(jīng)開始開設(shè)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)課程，對(duì)于這個(gè)新興領(lǐng)域的職業(yè)教育，老師一方面要著重課程的開發(fā)，其次要考慮學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)用的機(jī)器人設(shè)備，其中有很多不可避免的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，如：工業(yè)機(jī)器人昂貴，工業(yè)機(jī)器人工作站操作的專業(yè)性，操作實(shí)機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)把控，耗費(fèi)較多教學(xué)資源，占地面積大，很難滿足人手一機(jī)，學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目的落實(shí)等，以上問(wèn)題困擾著工業(yè)機(jī)器人實(shí)踐教學(xué)，但未來(lái)已來(lái)，我們只能踩在這根鋼繩上倍道而進(jìn)。下面匯邦工業(yè)機(jī)器人(Q：940301421)著重講一下機(jī)器人實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的類型。。

工業(yè)機(jī)器人教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備有幾種類型？

一、工業(yè)自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

功能介紹：依據(jù)國(guó)家教育一體化教改思路，結(jié)合工廠可編程控制應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)施工工藝流程而設(shè)計(jì)，本設(shè)備集成了電工技術(shù)，電氣控制技術(shù)，PLC編程技術(shù)，氣動(dòng)控制技術(shù)，變頻控制技術(shù)，伺服控制技術(shù)，觸摸屏控制技術(shù)，機(jī)械裝配技術(shù)等，可模擬工廠現(xiàn)場(chǎng)各種可編程控制操作。

智能機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校，廣東自動(dòng)化設(shè)備改造廠家

二、工業(yè)機(jī)器人綜合應(yīng)用平臺(tái)

功能介紹：本設(shè)備采用模塊化設(shè)計(jì)，實(shí)訓(xùn)功能可自主搭配，是能完成工業(yè)機(jī)器人多個(gè)應(yīng)用的綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，通過(guò)本設(shè)備實(shí)訓(xùn)，可掌握工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行軌跡操縱，程序數(shù)據(jù)及其設(shè)定，以及機(jī)器人I/O的控制與通訊，應(yīng)用工作站的系統(tǒng)集成等技能。

三、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

功能介紹：

由5個(gè)獨(dú)立的應(yīng)用工作站串聯(lián)而成，本套設(shè)備工藝流程為：

1、機(jī)器人上下料工作站

2、機(jī)器人焊接工作站

3、機(jī)器人裝配工作站

4、機(jī)器人噴涂工作站

5、機(jī)器人碼垛工作站

6、每個(gè)工作站既能獨(dú)立工作，又能通過(guò)自動(dòng)化輸送線聯(lián)成一條完整的自動(dòng)化生產(chǎn)線。通過(guò)這套實(shí)訓(xùn)設(shè)備，可以掌握工業(yè)機(jī)器人上下料，焊接，噴涂，裝配，碼垛等工作站的加工工序流程，運(yùn)行軌跡等程序編寫，以及系統(tǒng)集成的安裝，調(diào)試和維護(hù)等技能。

工業(yè)機(jī)器人專業(yè)人才可細(xì)分為機(jī)器人制造、應(yīng)用、維護(hù)等多個(gè)方面的高素質(zhì)技能型人才，涵蓋工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)仿真、集成設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試、操作、銷售，以及智能自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)操作、維護(hù)、改造及管理等。以上工業(yè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用平臺(tái)，工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成工作站等設(shè)備，可給學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，該設(shè)備使用編程，安全可靠，以ABB工業(yè)機(jī)器人為導(dǎo)向，更好的解決了工業(yè)機(jī)器人人才培養(yǎng)的專業(yè)瓶頸。

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