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【進(jìn)來】我們說說該怎么做學(xué)術(shù)研究

很多同學(xué)聽到“學(xué)術(shù)研究”

這四個字

估計(jì)就是這個表情

最近的這段時間 應(yīng)屆生們

差不多都在進(jìn)行畢業(yè)論文答辯或者已經(jīng)結(jié)束了

相信已經(jīng)遭受了不小的“折磨”…

但是!作為新時代的棟梁之才

不管是準(zhǔn)研究生們

還是未來考研讀研 或是甚至在某些工作中

做學(xué)術(shù)研究都是很常見的事情。

這方面的能力是你應(yīng)該具備的!

那很多的同學(xué)們作為“初學(xué)者”,

雖然已經(jīng)這么把畢業(yè)論文混過去了

但未來面對著更加專業(yè)的學(xué)術(shù)研究,

懵懵懂懂迷迷茫茫該怎么辦呢?

咱們今天就來說一說!

學(xué)術(shù)研究有什么意義?

我覺得作為一個大學(xué)生也好,研究生也好,接受過高等教育的人,如果我們?nèi)氖乱恍W(xué)術(shù)研究,是具有很重要的意義的:


1

首先,它可以鍛煉我們的理性思維能力。我們在做學(xué)術(shù)研究的時候,任何事物我們都會嘗試去看到它的本質(zhì),并且會全面的去歸納它產(chǎn)生的影響,所以我們平時的思維方式會產(chǎn)生巨大的變化。

2

其次,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)研究能力,你可以站在一種更加宏觀的層面去思考更加本質(zhì)的問題,這對我們來講是有著非常重要的意義的。

 

學(xué)術(shù)研究要從哪里下手?

研究生最重要的工作肯定是從事學(xué)術(shù)研究了。對于剛剛考取研究生的同學(xué)來說,對學(xué)術(shù)研究是很迷茫的,既想投入學(xué)術(shù)研究,又不知道該怎么去做。

回顧一下我自己當(dāng)年剛剛考上研究生,剛讀研的時候,我自己心里面是抱著一種巨大的這種學(xué)術(shù)夢想,好像自己以后能成為學(xué)術(shù)大牛。但是拿到一張紙,打開一個文檔,又不知道學(xué)術(shù)論文該從哪里寫,就看別人的學(xué)術(shù)論文好像寫得風(fēng)生水起的樣子,就是我們自己根本不知道從什么地方開始去寫這個問題,會非常頭疼,非常的苦惱,后來我慢慢的在老師的引導(dǎo)之下,我才逐步的找準(zhǔn)了方向。

其實(shí)學(xué)術(shù)研究的第一步,

不是直接拿出一張紙來寫你的觀點(diǎn),

正確的做法是讀文獻(xiàn)


讀文獻(xiàn)是整個學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),甚至說讀文獻(xiàn)本身就是學(xué)術(shù)研究的重要內(nèi)容。
研究一個話題時,先別急著發(fā)表你的意見,要先閱讀一下相關(guān)話題:
古今中外都有哪些學(xué)者對這個話題已經(jīng)進(jìn)行過什么研究?
在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)之上,我們才來開展自己的研究。

那問題又來了,

怎么去讀文獻(xiàn)?

讀文獻(xiàn)是一個非常漫長的過程,你可以到書店里面去買一些相關(guān)問題的專著,或者去查閱中國知網(wǎng)

★在中國知網(wǎng)找文獻(xiàn)有一個注意事項(xiàng)

如果你到知網(wǎng)上去搜相關(guān)話題的論文,你會發(fā)現(xiàn)有一大堆各種各樣的論文,非常的雜亂。所以要怎么進(jìn)行甄別也是一個問題。

1.首先建議大家先挑那種博士論文讀,在相關(guān)話題領(lǐng)域當(dāng)中已經(jīng)做出過成果的博士論文是比較系統(tǒng)的。

2.然后去讀碩士論文

3.最后去讀那些在國內(nèi)你研究的相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)中有著很大的名氣的一些老師的論文去讀,這樣的話就會比較有針對性一些。


還有就是做學(xué)術(shù)研究有一個很忌諱的問題,就是求廣求泛。

我們應(yīng)該是集中在相關(guān)的領(lǐng)域,然后就一個話題進(jìn)行深入研究,鉆到一個領(lǐng)域當(dāng)中去。

學(xué)術(shù)研究的幾個重要階段

學(xué)術(shù)研究的幾個階段是比較重要,

我用語音來細(xì)致的講一下!


學(xué)術(shù)研究的三個階段 來自考研政治徐濤 00:00 09:55

1

做綜述

剛剛說讀論文是學(xué)術(shù)研究的的入門,之后應(yīng)該干什么?

如果你只是寫一篇小論文,你至少要讀十篇以上的文獻(xiàn);如果你要寫一篇碩士論文,你至少要讀三五十篇文獻(xiàn);如果你要寫一篇博士論文,你應(yīng)該讀200篇文獻(xiàn)。

讀完了論文之后,接下來要做的就是進(jìn)行歸納,去進(jìn)行綜述。

對于初學(xué)者來講,你一點(diǎn)自己的意見都可以不提出,你讀了三五十篇文獻(xiàn)之后,把已有的文獻(xiàn)分類進(jìn)行整理和歸納。那么形成的關(guān)于已有研究成果的綜述,本身就已經(jīng)是一個很好的學(xué)術(shù)成果了,這是屬于初步的我們的學(xué)術(shù)研究的成果。

2
找到別人的不足

我們接下來要在已有研究成果的綜述的基礎(chǔ)之上,去提煉出他們的不足。

以往的人在研究這個話題的時候,他還有哪些缺陷?總結(jié)出來了之后,你接下來就可以針對別人的不足寫自己的論文了。

在廣泛閱讀的基礎(chǔ)之上,找出兩個不足,夠你寫碩士論文;找出五個不足,夠你寫博士論文。

3
在實(shí)踐中進(jìn)行研究

那么再往上拔高就應(yīng)該脫離書本,走出你的辦公室,走出你的教室,到實(shí)踐中去調(diào)查研究,這是學(xué)術(shù)研究的最高境界,到現(xiàn)實(shí)生活中去解決現(xiàn)實(shí)生活的問題。

比如說中國農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀,比如說中國的農(nóng)民,他們從原來的農(nóng)村原來是農(nóng)村人口,陸陸續(xù)續(xù)的城市化的浪潮當(dāng)中,他們不斷的進(jìn)入城市,這幫人的身份怎么去解決?這幫人的醫(yī)保社保怎么去解決?這幫人在城市生活的成本將如何分擔(dān)?他們自己承擔(dān)多少,政府應(yīng)該給他們補(bǔ)貼多少,孩子的教育怎么去解決?

像這樣的話題,坐在辦公室里面做出來的成果一定是沒有生命力的。

學(xué)術(shù)研究的頂端是去解決現(xiàn)實(shí)的問題的。一定要去調(diào)研。這是學(xué)術(shù)研究最有生命力最高價值的東西,這樣的學(xué)術(shù)論文才是越來越有造詣的。


 總結(jié) 

第一個階段,歸納前人的研究成果;

第二個階段,在歸納他人成果的基礎(chǔ)上去到他人的不足之;

第三個階段,到實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題,并提出合理的方案。

學(xué)術(shù)研究中可能會遇到的問題

相關(guān)文獻(xiàn)不好找,和現(xiàn)在的學(xué)術(shù)研究越來越偏向于數(shù)學(xué)化、模型化,這兩個問題對初學(xué)者來講,是最有可能遇到和難以解決的。

不過大家遇到這兩個問題也不要慌,看一下上面我說的兩個解決方法,一個是關(guān)注高質(zhì)量論文的參考文獻(xiàn),一個是搭建團(tuán)隊(duì),學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作,來共同解決問題。

學(xué)術(shù)成果怎么去認(rèn)定呢?

這個東西可能主要目前說給我們一些在讀的研究生和博士生去聽會比較適用,其他同學(xué)也可以提前了解一下。

 學(xué)術(shù)成果認(rèn)定的維度主要有兩個:

第一個維度主要是通過發(fā)表論文認(rèn)定。

那么論文也有檔次,有普通的期刊,有核心期刊,還有帶C的核心期刊,檔次高低就是C刊>核心期刊>普通期刊。

第二個認(rèn)定的維度其實(shí)就是課題。

如果能拿到國家自然科學(xué)和社會科學(xué)基金項(xiàng)目,那就是相當(dāng)頂級的榮譽(yù)了。國家級的是最高的,省級的是第二的,然后再往下降,就是一些普通的橫向課題,建議同學(xué)們在讀研讀博的求學(xué)期間不必參與過多的橫向課題,因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)體系當(dāng)中,認(rèn)定的分量不是太高。

今天說了挺多的,

希望對你們有用。

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