關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的桌游，大家知道的有多少呢？
才老師這期一口氣給大家找了25套融合了數(shù)學(xué)知識(shí)的桌游，包含四個(gè)分類：識(shí)數(shù)、計(jì)數(shù)；圖形認(rèn)識(shí)；加減運(yùn)算；長(zhǎng)度計(jì)算與單位轉(zhuǎn)換。想讓娃在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的你，還不快點(diǎn)收下這份大禮包。
資源獲取方式在文末哦~
識(shí)數(shù)、計(jì)數(shù)
2-4個(gè)玩家參與的rounding game
用玩游戲的方法教孩子識(shí)數(shù)和簡(jiǎn)單的加法再好不過(guò)，rounding game這個(gè)系列的游戲才老師找了好幾個(gè)，涵蓋數(shù)字從0-50，加法運(yùn)算是10以內(nèi)的加法，大家根據(jù)需要打印PDF給娃玩耍喲~
游戲玩法：
2-4個(gè)玩家參與；
其中一個(gè)玩家先開(kāi)始，將以下這些寫(xiě)有數(shù)字的卡片分別剪下來(lái)并且疊在一起，然后玩家抽出最上面的一張卡片，將卡片上的數(shù)字四舍五入，然后移動(dòng)到對(duì)應(yīng)的位置（如玩家抽到的卡片上寫(xiě)有24，他就要移動(dòng)到游戲板上寫(xiě)有20的位置）；
卡片
游戲板
下一個(gè)玩家的玩法同上，最先到達(dá)終點(diǎn)的玩家勝利；
注意：如果玩家移動(dòng)到有箭頭的位置，還要繼續(xù)移動(dòng)到箭頭指向的數(shù)字那里。比如娃抽到的卡片是34，四舍五入為30，標(biāo)記應(yīng)該打到游戲板上的30那里。但是30那里有一個(gè)箭頭指向20，所以娃最終應(yīng)該把標(biāo)記打到20那里。
下面這個(gè)游戲的玩法和上一個(gè)類似，需要玩家先數(shù)出卡片上的雞蛋、圓點(diǎn)或者花瓣的數(shù)量，然后再移動(dòng)到游戲板上對(duì)應(yīng)的位置。
同樣的游戲還有下面這個(gè)，不過(guò)是5以內(nèi)的。
除了識(shí)數(shù)之外，娃還要掌握一些基礎(chǔ)的加法運(yùn)算，下面這個(gè)游戲就不錯(cuò)，是5以內(nèi)的加法。
玩家需要準(zhǔn)備一支筆，然后在圓盤(pán)上旋轉(zhuǎn)，筆停下以后，玩家根據(jù)筆尖指向的數(shù)字，計(jì)算出游戲板上每一個(gè)格子內(nèi)算式的答案，然后移動(dòng)到對(duì)應(yīng)的位置。（如筆尖指向4，玩家就需要移動(dòng)到游戲板上“5-1”的位置。）
下面這個(gè)游戲也需要計(jì)算，不過(guò)從5以內(nèi)的加法變成了10以內(nèi)的加法。
02
孩子可獨(dú)立完成的小游戲
除了rounding game系列的識(shí)數(shù)游戲，才老師還找了一些更簡(jiǎn)單的小游戲，孩子一個(gè)人就可以完成。
比如下面這個(gè)游戲，孩子數(shù)出樹(shù)上的葉子或者蘋(píng)果的數(shù)量，然后將對(duì)應(yīng)的數(shù)字貼到樹(shù)上。
下面這個(gè)游戲是讓孩子給不同的數(shù)字上色，一個(gè)數(shù)字一個(gè)顏色。
圖形認(rèn)識(shí)
孩子在學(xué)會(huì)計(jì)算圖形面積、長(zhǎng)度等之前，必須先認(rèn)識(shí)圖形。
下面這個(gè)游戲就是很好的選擇，孩子根據(jù)游戲板上的提示，將不同的形狀涂上不同的顏色。當(dāng)然，在涂色之前，大家別忘了告訴孩子每一種圖形分別叫什么喲~
用賓果游戲讓孩子認(rèn)識(shí)圖形也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇↓
先將這些代表著不同圖形的卡片剪下來(lái)。
然后孩子在游戲板上找到同樣形狀的物品，將代表這個(gè)形狀的卡片貼上去。
讓孩子認(rèn)識(shí)圖形的同時(shí)也學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，不如試試這個(gè)↓
四則運(yùn)算
加法
才老師要介紹的第一個(gè)關(guān)于加法的游戲，主要是20以內(nèi)的加法運(yùn)算。
游戲玩法：
第一個(gè)小游戲是build a sandcastle，2-4個(gè)玩家參與，玩家先后擲骰子，然后根據(jù)骰子上的數(shù)，移動(dòng)到游戲板上對(duì)應(yīng)的位置，并計(jì)算出該位置上算式的答案。然后根據(jù)算式的答案，在城堡上對(duì)應(yīng)的數(shù)上放一個(gè)標(biāo)記。第一個(gè)先把城堡上所有數(shù)字標(biāo)記完全的玩家獲得勝利。
第二個(gè)小游戲需要2名玩家參與。玩家按照順序自由選擇海灘上的數(shù)字進(jìn)行加法運(yùn)算，只要結(jié)果等于15就可以，但是每次只能選擇2個(gè)或者3個(gè)數(shù)字相加。被運(yùn)算過(guò)的數(shù)字會(huì)被標(biāo)記，最先標(biāo)記完全海灘上所有數(shù)字的玩家獲得勝利。
還有一個(gè)類似的小游戲，也是任選兩個(gè)數(shù)字加起來(lái)等于某一個(gè)答案。
如游戲板所示，兩個(gè)玩家各一個(gè)寫(xiě)有數(shù)字的大卡片（一左一右）。然后一人一次地找出各自卡片上加起來(lái)等于11的兩個(gè)數(shù)字。最先找不出來(lái)的玩家為輸家。
第三個(gè)游戲通過(guò)擲骰子的方式完成，如游戲板所示，兩名玩家各有一張卡片，每個(gè)玩家可以擲兩次骰子，然后將骰子數(shù)相加得到另一個(gè)數(shù)字。在卡片上找到對(duì)應(yīng)的數(shù)字做標(biāo)記，最先標(biāo)記完卡片上所有數(shù)字的玩家勝利。
第四個(gè)一下偶偶是一個(gè)涂色游戲，孩子先計(jì)算出每一個(gè)算式的答案，然后給那一部分涂上對(duì)應(yīng)的顏色。（如算式答案是10，就涂黃色）
02
加減法
第二個(gè)游戲涉及到加減法，孩子可以一個(gè)人完成，先給出一個(gè)特定的數(shù)字，然后孩子想出答案等于這個(gè)數(shù)字的算式。
下面這個(gè)游戲加減法都有，孩子只需要計(jì)算出游戲板上算式的答案，在等于游戲板所要求的數(shù)字的算式旁邊夾一個(gè)夾子就可以。
夾子的夾法如圖所示：
還有一個(gè)游戲是給蛋糕加櫻桃。先把兩個(gè)小蛋糕的形狀剪下來(lái)，算式和櫻桃也剪下來(lái)。
玩家選擇其中一個(gè)算式，計(jì)算出算式的答案。答案是數(shù)字幾，就在蛋糕上放幾顆櫻桃。（紅色的蛋糕計(jì)算加法算式，藍(lán)色的蛋糕計(jì)算減法算式。）
算式
櫻桃
讓孩子認(rèn)識(shí)圖形的同時(shí)也學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，不如試試這個(gè)↓
下面這個(gè)游戲叫給火雞找羽毛。
每個(gè)火雞身上都有不同的數(shù)字，玩家需要找出答案等于火雞身上數(shù)字的算式，然后將它貼到火雞身上。如圖所示↓
火雞
算式
03
乘法
下面這個(gè)游戲涉及到乘法：
游戲玩法：
需要2名玩家，玩家需要準(zhǔn)備好筆；
將游戲板打印出來(lái)之后，2名玩家通過(guò)擲骰子的方式?jīng)Q定誰(shuí)先開(kāi)始；
先開(kāi)始的玩家連續(xù)擲兩次骰子，并記住骰子的數(shù)字是什么，然后將這兩個(gè)數(shù)字相乘得到另外一個(gè)數(shù)字，然后在游戲板上找到這個(gè)數(shù)字，并在數(shù)字旁邊連接任意兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)一條直線；
第二個(gè)玩家做法同上，最先在游戲板上畫(huà)出矩形的玩家取得勝利。
長(zhǎng)度計(jì)算與單位轉(zhuǎn)換
孩子對(duì)于長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)，最直觀的就是比較事物的長(zhǎng)短。
大家還可以給孩子一個(gè)形象的概念，如一只腳大約長(zhǎng)12英尺。
還可以讓孩子認(rèn)識(shí)高度。
教孩子認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度高度的時(shí)候，別忘了讓孩子學(xué)會(huì)測(cè)量哦~
第1張
第2張
第3張
讓孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)單位↓
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第2張
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