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如何建立多元思維模型,提升自己的認(rèn)知水平和人生效率?

“多元思維模型”專題系列連載的第 7 篇文章

大家好,這里是#多元思維模型#專題系列,改變從提升思維開始!

思維方式,決定了我們做事的效率和成敗,而人與人最大的差別,就是思維方式的差別。

查理·芒格,被譽(yù)為當(dāng)今世上最偉大的投資思想家,他是股神沃倫·巴菲特的事業(yè)合伙人和人生導(dǎo)師,同時(shí)也是一位睿智的長者。《窮查理寶典》這本書正是匯集了查理·芒格的智慧箴言錄。

在書中,芒格屢次提到了影響他生活、學(xué)習(xí)、工作和決策的獨(dú)特思維方式,被他稱作為「多元思維模型」的重要概念,他提倡要不斷學(xué)習(xí)眾多重要學(xué)科的重要知識、理論來形成一個(gè)多元化的思維模型的復(fù)式結(jié)構(gòu)框架。

01 什么是多元思維模型?

簡單說,思維模型就是用簡單易懂的符號、圖形、結(jié)構(gòu)化語言等組成的可視化的模型。每一個(gè)思維模型,其實(shí)相當(dāng)于你大腦中用于思考、分析和決策的一個(gè)工具,你擁有的工具越多,你就越能夠做出正確的決定,也就越能解決問題。

但是單一的思維方式,往往只能從某個(gè)方向或某個(gè)維度上進(jìn)行分析思考,容易造成思維狹隘和偏見,這也是我們生活中絕大部分人的思考習(xí)慣和做事方式。

這就是所謂的鐵錘人綜合癥:在手里拿著鐵錘的人看來,世界就像一顆釘子。

而實(shí)際上,現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,我們很難僅靠一種的思維模式就能解決,而是需要涉及很多學(xué)科知識和方法論。

多元思維模型,簡單地說,就是通過結(jié)合多個(gè)重要學(xué)科的重要知識,從不同的維度視角,來觀察、分析、思考問題,往往就容易得出一個(gè)比較準(zhǔn)確的結(jié)論和判斷,它是一整套解決問題的認(rèn)知工具箱。

例如:元認(rèn)知、刻意練習(xí)、復(fù)利思維、黃金圈原則、決策樹、金字塔原理、成長型思維、5why分析法等等。

來看看查理·芒格關(guān)于「多元思維模型」的解釋:

“ 長久以來,我堅(jiān)信存在某個(gè)系統(tǒng)——幾乎所有聰明人都能掌握的系統(tǒng),它比絕大多數(shù)人用的系統(tǒng)管用。你需要做的是在你的頭腦里形成一種思維模型的復(fù)式框架。有了那個(gè)系統(tǒng)之后,你就能逐漸提高對事物的認(rèn)識。”

查理芒格的多元思維模型,綜合了數(shù)學(xué)、工程學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等眾多的重要學(xué)科的重要方法和工具。

在芒格看來,世間萬事萬物都是一個(gè)相互聯(lián)系、相互作用的整體,我們?nèi)祟愃械闹R都是對這一整體研究的部分嘗試,而只有把這些不同領(lǐng)域、學(xué)科的知識有機(jī)地結(jié)合起來,并貫穿在一個(gè)系統(tǒng)思維的框架中,才有可能使用相對正確合適的知識、方法來減少誤判,進(jìn)而更好地解決問題。

02 為什么要學(xué)習(xí)多元思維模型?

●避免思維誤區(qū)

非黑即白、絕對思維:思維絕對化,非黑即白,典型的二元思維,沒有考慮中間的灰色地帶。

主觀臆斷、情緒推理:沒有依據(jù),單憑主觀感覺或心情,判斷好壞。

以偏概全、點(diǎn)狀思維:點(diǎn)狀思維,往往依靠經(jīng)驗(yàn)來考慮問題,容易以偏概全,抓不住解決問題的本質(zhì)。

思維懶惰、宿命論者:懶于思考,喜歡跟風(fēng),相信一切都是命中注定,改變不了的。

●解決實(shí)際問題

簡單問題:單學(xué)科問題,比如寫一份活動策劃案,可以運(yùn)用金字塔原理或者黃金圈原則;

復(fù)雜問題:涉及多個(gè)學(xué)科,例如股市(政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、投資學(xué)、概率學(xué)等)、房價(jià)預(yù)測等,需要結(jié)合跨學(xué)科的多個(gè)思維模型分析、預(yù)測和判斷;

特殊問題:涉及個(gè)性化的特殊問題,例如企業(yè)經(jīng)營、子女教育等,需要跨學(xué)科組合和自創(chuàng)思維模型才能解決問題。

03 如何學(xué)習(xí)多元思維模型?

學(xué)習(xí)多元思維模型的四種有效方法,分別是:

●借鑒學(xué)習(xí)

成功的人都是擅長學(xué)習(xí)他人好的方法和習(xí)慣,并為自己所用。

很多時(shí)候光靠自己的經(jīng)驗(yàn)和自我摸索,進(jìn)步會比較慢,對于別人已經(jīng)成功的方法,可以拿來使用。

例如,像查理·芒格的多元思維模型(復(fù)利思維、核清單法、人類誤判心理學(xué)等)、埃隆馬斯克的第一性原理、混沌大學(xué)李善友的第二曲線創(chuàng)新(12個(gè)思維模型)、喬布斯的黃金圈原則、孫正義的時(shí)光機(jī)思維等等。

特別是多學(xué)習(xí)一些底層思維和方法,比如元認(rèn)知、復(fù)利思維、刻意練習(xí)等。

●刻意練習(xí)

刻意練習(xí)本身也是一個(gè)很簡單、實(shí)用的思維模型工具,幾乎也應(yīng)用到所有涉及到技能和方法的提升學(xué)習(xí)。通過刻意練習(xí),不僅可以熟練掌握這些思維模型,而且可以融會貫通

●聯(lián)腦思辨

一個(gè)人的學(xué)習(xí)思考往往有其局限性,如果能和周邊或比較高認(rèn)知水平的人,進(jìn)行聯(lián)腦學(xué)習(xí)思辨,這樣不僅可以讓自己加深對思維模型知識的理解和記憶,還有助于拓展自己的認(rèn)知邊界和升級思維。

●學(xué)以致用

學(xué)習(xí)思維模型的目的,在于更好的解決問題。因此,最好的學(xué)習(xí)方式就是不斷實(shí)踐、反思、優(yōu)化,從而建立起屬于自己的認(rèn)識工具箱

學(xué)習(xí)多元思維模型,其實(shí)本質(zhì)上是認(rèn)知上的提升。

以我自己為例,在每次閱讀或者與人交流,接觸學(xué)習(xí)到了一個(gè)新的概念或者一個(gè)新詞后,對于日常生活的一些行為或同一個(gè)事物,看法也都會不一樣。

當(dāng)我學(xué)習(xí)了「復(fù)利思維」這個(gè)概念后,對于投資、時(shí)間、健康、知識等各方面的理解就不再那么短視了,也就是站的更高維度去看待了;

理解了「熵」這個(gè)概念后,對于日常生活的人事物的發(fā)展規(guī)律,我也多了一些客觀和從容的視角。

因此,對于想要學(xué)習(xí)多元思維模型的人來說,最重要的是要有一顆開放、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,對于自己不知道的、不了解的事物或知識,不要有先入為主的偏見,要盡量避免鐵錘人綜合癥。

通過不斷的學(xué)習(xí)和積累各個(gè)主要學(xué)科之間的基本概念、知識,加深它們之間的關(guān)聯(lián),多思考、多實(shí)踐、多總結(jié),逐漸建立起屬于自己的多元思維模型系統(tǒng),進(jìn)而不斷提升自己的認(rèn)知水平和人生效率

—END—

陳小劍,自律者、晨型人、多元思維模型踐行者、終身學(xué)習(xí)者

幫助提升個(gè)人認(rèn)知水平和人生效率

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