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七年級語文(下)文言文總復(fù)習(xí)練習(xí)(六)
一、文學(xué)常識:
篇名作者朝代出處體裁其它
《傷仲永》王安石宋朝《臨川先生文集》議論文后天教育對成才的重要性
《木蘭詩》南北朝《樂府詩集》郭茂倩敘事詩木蘭代父從軍
《孫權(quán)勸學(xué)》司馬光北宋《資治通鑒》記敘文博學(xué)多識善于勸學(xué)
《口技》林嗣環(huán)字鐵崖清朝《虞初新志》清。張潮記敘文筆記小說高超技藝
《夸父逐日》《山海經(jīng)》神話征服自然的愿望
《兩小兒辯日》列御寇周朝《列子》故事探求事理、大膽質(zhì)疑的精神
《狼》蒲松齡清朝《聊齋志異》記述奇異故事故事狼的貪婪、狡詐
二、品味性誦讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑。相必你在該方面一定非常出色吧?現(xiàn)在給你一個充分展示自己才華的機(jī)會,Ok?
1、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。__________,_________。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
2、雄兔腳撲朔,__________;雙兔傍地走 ,_________________?
3、《木蘭詩》中從側(cè)面烘托女主人公在軍中喬裝之巧妙、作戰(zhàn)之勇敢的句子是:__________ ,______________ 。
4、古詩詞用語凝練,一字傳神 ,如:山際見來煙,竹中_____落日。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自_____。有約不來過夜半,閑_____棋子落燈花。荷笠_____斜陽,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
5、《口技》中描寫賓客反應(yīng)的句子:滿坐賓客無不
以為妙絕;俄而百千人大呼, 。中間
百千齊作。又夾百千求救聲 。凡所應(yīng)有,無所不有。于是賓客無不變色離席 。
6《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)告訴呂蒙讀書的方法是 。當(dāng)呂蒙學(xué)成之后,魯肅見之曰:“ ."呂蒙回答說:“ !"有兩個成語出自此對話,它們是 。
7、《傷仲永》中仲永“泯然眾人”的原因是 。從他身上告訴我們 的重要性。
8、簡要回答下面問題。(每小題4分,計8分)
①孫權(quán)勸學(xué),呂蒙轉(zhuǎn)變。從這個故事中,你得到了哪些方面的啟示?
答:
②商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”這兩句詩是在批評商女嗎?其深層含義是什么?
答:
三、找出下列句中的通假字并解釋
1、日扳仲永環(huán)謁于邑人 ( 通 )
2、對鏡帖花黃 ( 通 )
3、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! ( 通 )
4、滿坐寂然 ( 通 )
5、孰為汝多知乎 ( 通 )
6、止有剩骨 ( 通 )
四、說出下面句子中加點(diǎn)詞的古義和今義
1、未嘗識書具 古義( )今義( )
2、其文理皆有可觀者 古義( )今義( )
3、稍稍賓客其父 古義( )今義( )
4、惟聞女嘆息 古義( )今義( )
5、旦辭黃河去 古義( )今義( )
6、賞賜百千強(qiáng) 古義( )今義( )
7、出郭相扶將 古義( )今義( )
8、雙兔傍地走 古義( )今義( )
9、但聞黃河流水鳴濺濺 古義( )今義( )
10、蒙辭以軍中多務(wù) 古義( )今義( )
11、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪古義( )今義( )
12、但當(dāng)涉獵 古義( )今義( )
13、見往事耳 古義( )今義( )
14、會賓客大宴 古義( )今義( )
15、中間力拉崩倒之聲 古義( )今義( )
16、奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古義( )今義( )
17、不能名其一處也 古義( )今義( )
18、及其日中如探湯 古義( )今義( )
19、綴行甚遠(yuǎn) 古義( )今義( )
20、恐前后受其敵 古義( )今義( )
五、解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意思
1、市: 愿為市( )鞍馬; 東市( )買駿馬
2、貼: 昨夜見軍帖( );對鏡帖( )花黃
3、愿:愿( )為市鞍馬;愿( )馳千里足
4、之 :忽啼求之( ):借旁近與之( )
余聞之也久( );環(huán)謁于邑人( )
卒之為眾人( )
5、于:環(huán)謁于( )邑人;于( )舅家見之
賢于( )材人遠(yuǎn)矣:受于( )人者不至
6、坐:稍稍( )正坐;眾賓團(tuán)坐( )
7、乳:婦撫兒乳( ); 兒含乳( )啼
8、指:手有百指( );不能指( )其一端
9、起:忽一人大呼“火起”( );婦亦起大呼( )
10、為:棄其杖,化為( )鄧林;孰為( )汝多智乎
11、而:道渴而( )死;不為遠(yuǎn)者小而( )近者大乎
12、故:問其故( );而兩狼之并驅(qū)如故( )
13、去:我以日始出時去( )人近;一狼徑去( )
14、止:止( )有剩骨;一狼得骨止( )
15、意:意暇甚( );意( )將隧人以攻其后也
六、解釋下列句子中加點(diǎn)的活用字
1、一屠晚( )歸節(jié) 2、恐前后受其敵( )
3、其一犬( )坐于前 4、一狼洞( )其中
5、意將隧( )入以攻其后也 6、止增笑( )耳
7、孔子?xùn)|( )游 8、邑人奇( )之
9、賓客( )其父 10、利( )其然
11、傷( )仲永 12、父異( )焉
七、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞
1、世隸( )耕 2、借旁近( )與之
3、指物作詩立就 ( ) 4、令作詩,不能稱( )
5、軍書十二卷( ) 6、朔( )氣傳金析
7、策勛( )十二轉(zhuǎn) 8、雄兔腳撲朔( )
9、雌兔眼迷離( ) 10、卿今當(dāng)涂( )掌事
11、自以為大有所益( ) 12、施( )八尺屏障
13、眾妙畢備( ) 14、以為妙絕( )。
15、客意少舒( ) 16、稍稍( )正坐
17、雖( )人有百手 18、幾( )欲先走( )。
19、夸父與日逐走( ) 20、飲于( )河( )、渭;
21、孔子不能決( )也 22、屠大窘( )
23、苫蔽( )成丘24、狼不敢前,眈眈( )相向
25、乃悟前狼假寐( ),蓋( )以誘敵。
八、把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語
1、骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故
2、少時,一狼徑去,其一犬坐于前
3、狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何能?止增笑耳。
4、及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”
5、兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
6、賓客意少舒,稍稍正坐。
7、賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
8、蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”
9、仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。
10、邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。
九、注意劃分下列語句的停頓
1、未嘗識書具,忽啼求之。
2、借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。
3、其詩以養(yǎng)父母、收族為意。
4、自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
5、父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人。
6、余聞之也久 。
十、文言文閱讀
(一)默誦《傷仲永》,做下面的題。
1、解釋下列加點(diǎn)的字。
①父異焉 ②指物作詩立就 泯然眾人矣
③其文理皆有可觀者 ④稍稍賓客其父 ⑤稍稍賓客其父
⑥父利其然也 ⑦仲永之通悟
2、請指出文中有通假字的一句:
3、譯成現(xiàn)代漢語:①借旁近與之。 ②邑人奇之。
4、方仲永從幼時天資過人到后來變?yōu)橛谷说墓适?,說明了什么道理?請作簡要說明。
5、本文作者 ,號 。我國 朝著名的 家、 家、 家。
6、選擇正確答案:
①“其文理皆有可觀者”中的“文理”的意思是( )
A.文章的道理 B.文章的條理 C.文采和道理 D.文采和條理
②“邑人奇之”中的“奇”的意思是( )
A.奇怪 B.奇妙 C.特別 D.以之為奇
7、聯(lián)系上下文,說明下面句中加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。
①即書詩四句,并自為其名( )
②其詩以養(yǎng)父母,收族為意( )
③其文理皆有可觀者( )
④稍稍賓客其父( )
8、對“稍稍賓客其父”一句,翻譯正確的是( )
A.有時候請他父親去做賓客
B.逐漸地到他父親這里來做賓客
C.漸漸地把他父親當(dāng)做賓客來對待
D.漸漸地他父親請來一些賓客
9、下面屬于正面描寫的有 ;屬于側(cè)面描寫的有 。(只寫序號)
A.未嘗識書具,忽啼求之。 B.即書詩四句,并自為其名。C.自是指物作詩立就。 D.其文理皆有可觀者。E.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。F父異焉。
10、朗讀下面兩句,用“/”表示出句中的語音停頓。
(1)其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。
(2)日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
11、翻譯下面的句子:
(1)仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。
(2)父利其然也。
12.方仲永的才能發(fā)展,有三個變化階段,請分別引用文中原句回答:(3分)
⑴________________________________________⑵________________________________________
⑶________________________________________
13.你覺得方仲永的悲劇是誰造成的?請說說理由。(3分)
________________________________________
14.閱讀了方仲永的故事后,你受到了什么啟發(fā)?(2分)
答案:
二、通假字:1、扳=攀,牽、引2、帖=貼,貼上3、邪=耶,語氣詞4坐=座,座位
5、知=智,聰明6、止=只,只有
三、古義和今義1、書具,書寫工具;2、文理,文采和道理;3、賓客,以賓客之禮相待4、聞,聽,嗅;5、去,離開,前往;6、強(qiáng),有余,強(qiáng)大;7、將,扶持,將要8、走,跑,步行;9、但,只是,但是10、辭,推托;11、博士,當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官;12、涉獵,粗略地閱讀;13、往事,歷史;14、會,適逢,正趕上;15、中間,其中夾雜著;16、股,大腿17、名,說出;18、湯,熱水;19、綴,緊跟;20、敵,脅迫,攻擊。
四、一詞多義:1、市:買, 市場2、貼: 文告,帖通“貼” 3、愿:愿意,希望
4、之 :它,指書具,代詞;他,指仲永,代詞;這事。指仲永父“不使學(xué)”、代詞;不能稱前時之聞:的,助詞;語氣助詞,不譯。5、于: 到,介詞;在,介詞;比,介詞;從,介詞。
6、坐:通“座”;坐 7、乳:喂奶;乳頭 8、指:手指;指點(diǎn) 9、起: 發(fā)生;起床
10:成為;認(rèn)為11、而:連詞,表結(jié)果;連詞,表并列;12、故:原因;原來13、去:距離;離開14、止:“只”;停止15、意:神情;打算
五、解釋活用字
1、晚:在晚上2、敵:攻擊3、犬:像狗似的4、洞:打洞5、隧:鉆洞6、笑:笑料7、東:向東8、奇之:以…為奇,形容動詞作動詞9賓客:把…當(dāng)作賓客,名詞作動詞。10、利:以…為利,名詞作動詞。11、傷仲永:哀傷,感傷,形容詞作動詞。12、異:以…為異,名詞作動詞。
八.朗讀時注意下列語句的停頓。
①未嘗|識書具,忽|啼求之。
②借旁近|與之,即|書詩四句,并|自為其名。
③其詩|以養(yǎng)父母、收族為意。
④自是|指物作詩位就,其文理|皆有可觀者。
⑤父|利其然也,日扳仲永|環(huán)謁于邑人。
③余聞之也|久
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