首選學(xué)校還是首選專業(yè),就好比是雞生蛋、蛋生雞的問(wèn)題,一直辨不清。無(wú)論咋選應(yīng)該主要聽孩子的意見(jiàn),家長(zhǎng)只能分析利弊做參謀。
我兩個(gè)同事的孩子,前兩年都考取了很好的大學(xué),沒(méi)想到入學(xué)后卻糾結(jié)于學(xué)校和專業(yè)的選擇,一個(gè)毅然決定退學(xué)重新選擇學(xué)校,一個(gè)正在徘徊。
學(xué)生甲:2009年考取了浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),學(xué)校和專業(yè)都是自己選擇的,在浙大上了一年后,他不滿意老師的授課方式,自己赴香港考察了五所大學(xué),遂決定退學(xué)復(fù)讀報(bào)考香港的大學(xué)。今年他將再次參加高考,去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。
學(xué)生乙:2009年高考成績(jī)優(yōu)異,被某重點(diǎn)大學(xué)生命科學(xué)專業(yè)錄取,高考成績(jī)是該校當(dāng)年錄取的第一名。但一年多后,他覺(jué)得自己很不適合這個(gè)專業(yè),更喜歡學(xué)習(xí)動(dòng)漫、藝術(shù),家長(zhǎng)為此與其多次溝通,但沒(méi)有奏效,孩子的情緒直接影響到了學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在痛苦地糾結(jié)中。
兩個(gè)學(xué)生都是自己選擇的專業(yè)和學(xué)校,家長(zhǎng)只是起了參謀的作用。不同的是甲同學(xué),上大學(xué)后仍然喜愛(ài)自己的專業(yè),只是對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)內(nèi)容和方式不滿意,覺(jué)得香港的學(xué)校更適合自己;乙同學(xué)在選擇專業(yè)時(shí),家長(zhǎng)曾提醒生命工程專業(yè)未必適合,而且畢業(yè)后不太好找工作。但是乙同學(xué)受高中老師宣傳的影響,決定報(bào)考。
上述情況雖屬個(gè)別,但有逐年增加的趨勢(shì)。甲同學(xué)目前所在的復(fù)讀班,就有多個(gè)從著名高校退學(xué)重考,有個(gè)在北大數(shù)學(xué)系讀了三年,居然也復(fù)讀重考換專業(yè)。去年我女兒復(fù)讀的學(xué)校,就有在北大念了一年小語(yǔ)種后退學(xué),復(fù)讀重新考取了北大醫(yī)學(xué)部。
孩子們對(duì)專業(yè)的選擇,有時(shí)候盲從于社會(huì)追捧的熱門專業(yè),自己能否達(dá)到專業(yè)課程的要求沒(méi)有深入的了解。建議家長(zhǎng),對(duì)于孩子想報(bào)的專業(yè),家長(zhǎng)應(yīng)該找來(lái)在大學(xué)中要學(xué)習(xí)的各門課程讓孩子有大致的了解,剔除興趣的因素外,關(guān)鍵看這些課程的要求對(duì)你是否有難度。尺有所長(zhǎng),寸有所短,每個(gè)人的學(xué)科優(yōu)勢(shì)不同,有時(shí)候喜歡的并不一定適合你。比如報(bào)金融,如果你的數(shù)學(xué)不太強(qiáng),學(xué)起來(lái)會(huì)很吃力;學(xué)小語(yǔ)種,如果你不具有語(yǔ)言的天賦,花費(fèi)時(shí)間要比別人多。選擇專業(yè)不能一味憑興趣,還要結(jié)合自身的特點(diǎn)、擅長(zhǎng),冷靜思考。況且這個(gè)年齡段的孩子興趣發(fā)生轉(zhuǎn)換也是常有的事。
我的表侄當(dāng)年參加高考時(shí),也和許多的男孩子一樣喜愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),喜歡它源于喜歡游戲、網(wǎng)絡(luò),對(duì)該專業(yè)今后學(xué)習(xí)的科目并不了解,一志愿一專業(yè)報(bào)了北航的計(jì)算機(jī)系,結(jié)果被北航工商管理錄取,當(dāng)時(shí)心里有些郁悶,還找到學(xué)校詢問(wèn)轉(zhuǎn)系問(wèn)題。一年后他對(duì)我說(shuō):“幸虧沒(méi)去計(jì)算機(jī)專業(yè),自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī),對(duì)編程沒(méi)有感覺(jué),如果去了,也是墊底。”由于他數(shù)學(xué)好,學(xué)工商管理很輕松,大學(xué)四年成績(jī)一直在班里名列前茅,最后學(xué)校保送他金融專業(yè)碩博連讀,現(xiàn)在一家金融單位工作。如果當(dāng)年他憑興趣考上了計(jì)算機(jī)專業(yè),他的成績(jī)?cè)诎嗬锟隙ú皇莾?yōu)秀的,也不會(huì)有碩博連讀的機(jī)會(huì)。
興趣并不一定是你的長(zhǎng)項(xiàng),有時(shí)候錄取的專業(yè)雖非自己的所愛(ài),也許它更適合你。再說(shuō),本科只是高等教育的基礎(chǔ),讀研的時(shí)候可以重新確定專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為完全沒(méi)有必要耽誤兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間退學(xué)重考。況且今后就業(yè),真正與專業(yè)對(duì)口工作的人并不多,大部分人都從事著與本科專業(yè)無(wú)關(guān)的工作。除有的崗位對(duì)專業(yè)有特殊要求外,很多崗位錄用的人并一定專業(yè)對(duì)口,用人單位更注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考量。所以,在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí),要讓自己全面發(fā)展,具有較高的情商更重要。
考慮到今后的就業(yè),選擇專業(yè)時(shí),不妨將父母、親朋好友能幫助找工作的范圍作為專業(yè)定位,這是從實(shí)際出發(fā),就不能過(guò)多地考慮興趣愛(ài)好了?,F(xiàn)實(shí)中,能有多少人能把本職工作與興趣愛(ài)好相結(jié)合,那只是個(gè)理想,大多數(shù)人的工作與個(gè)人的愛(ài)好不沾邊。
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