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寄情山水多讀書(shū): “干一行愛(ài)一行”還是“愛(ài)一行干一行” 又到了高考填志愿季節(jié),無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生都開(kāi)始...
又到了高考填志愿季節(jié),無(wú)論家長(zhǎng)還是學(xué)生都開(kāi)始糾結(jié)。

很多家長(zhǎng)會(huì)有自己的強(qiáng)烈愿望,希望孩子讀某個(gè)大學(xué)或某個(gè)專(zhuān)業(yè),原因是他們認(rèn)為這樣能讓孩子一輩子過(guò)得好,但孩子往往并不認(rèn)同,于是沖突不斷。

另一些家長(zhǎng)收到主流媒體的洗腦,認(rèn)為孩子的路應(yīng)該由孩子自己選,孩子對(duì)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)有興趣,就讓他報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè),最好不干預(yù)。但剛剛經(jīng)歷黑色高三煉獄的孩子實(shí)際上并未想過(guò)未來(lái)的路該如何走,于是一臉懵逼和無(wú)奈。

我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷,供大家參考。

孩子上小學(xué)時(shí),我對(duì)孩子管得很多,報(bào)了不少奧數(shù)和英語(yǔ)的課外班,也幫他抓住過(guò)很多另類(lèi)機(jī)會(huì),包括成為CCTV和北京電視臺(tái)的多個(gè)欄目的小嘉賓,與王小丫、月亮姐姐和董浩他們互動(dòng)。當(dāng)時(shí)我明顯是第一類(lèi)家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)幫孩子做人生設(shè)計(jì)。

孩子初中如愿以?xún)敚ㄟ^(guò)校長(zhǎng)面試,進(jìn)入了差不多是北京最好中學(xué)的實(shí)驗(yàn)一班。那次面試的陣仗很出人意料,校長(zhǎng)帶著十幾位老師坐一排,對(duì)面是6個(gè)孩子加12位家長(zhǎng),一組一組戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢進(jìn)去,忐忑不安出來(lái)。最后校長(zhǎng)召集過(guò)關(guān)的家長(zhǎng)開(kāi)會(huì),“你們讓孩子們好好過(guò)個(gè)春節(jié),不用可以去考迎春杯、同方杯或者北大資源杯了”,我如釋重負(fù),回家對(duì)孩子講,今后的路靠你自己走了。我成了第二類(lèi)家長(zhǎng)。

所以我的孩子從小就很獨(dú)立,有自己的想法,有自己的興趣。聽(tīng)起來(lái)很好,不過(guò)實(shí)際上孩子會(huì)對(duì)很多東西感興趣,卻偏偏對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。最終他成為學(xué)校某社團(tuán)的領(lǐng)袖,以及班上成績(jī)的倒數(shù)前幾名。雖然我是第二類(lèi)家長(zhǎng),但引導(dǎo)還是免不了,畢竟周?chē)芏嗉议L(zhǎng)和孩子都一直視他為標(biāo)桿,孩子自己也很有壓力,高考臨近,快樂(lè)越來(lái)越少。終于孩子在最后一刻幡然醒悟,奮起直追,在一模二??荚嚨暮5韰^(qū)排名很好。

但這才是問(wèn)題的開(kāi)始。

填寫(xiě)高考志愿前,我買(mǎi)了幾本書(shū),學(xué)校也發(fā)了書(shū),讓孩子自己選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)。我以為這很容易,因?yàn)楹⒆託v來(lái)有主見(jiàn)。結(jié)果大出意料,他不會(huì)選!我第一次認(rèn)真地意識(shí)到,他終究是孩子,他并不會(huì)因?yàn)槟阌X(jué)得他長(zhǎng)大了就真的長(zhǎng)大了,他沒(méi)有能力規(guī)劃自己的未來(lái)。當(dāng)他要求我給出意見(jiàn)的時(shí)候,我進(jìn)一步認(rèn)真地意識(shí)到,我也沒(méi)有能力規(guī)劃他的未來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn),他的興趣,包括我的興趣,從來(lái)都并不持久,所以無(wú)法單純從興趣角度出發(fā)填志愿,何況還有興趣能不能養(yǎng)活自己的問(wèn)題,這關(guān)系到人生的尊嚴(yán)。

我跟孩子一起畫(huà)了幾天的餅,好歹把高考志愿填完了,問(wèn)題并沒(méi)有因此徹底解決。畢業(yè)找工作才是真正的考驗(yàn)。照理說(shuō),學(xué)了幾年的專(zhuān)業(yè),實(shí)際上就是為成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員做了幾年的準(zhǔn)備,沉沒(méi)成本已經(jīng)不少,但孩子還在猶豫,我真的喜歡這一行嗎?我應(yīng)該做這一行嗎?

我相信現(xiàn)在有許多孩子宅在家里不肯出去工作,就是在這個(gè)環(huán)節(jié)上卡住了。有一些孩子即使勉強(qiáng)出去工作,卻并不快樂(lè),也是覺(jué)得當(dāng)前的工作并不是真正自己喜歡的工作。

孩子找工作過(guò)程中的猶豫和挑揀,讓我意識(shí)到,愛(ài)一行,干一行,看上去很美好,實(shí)際上并不簡(jiǎn)單,某種意義上并不正確,資源總是稀缺,個(gè)人未必如愿,一味強(qiáng)調(diào)喜歡,必然帶來(lái)太多的糾結(jié),并不讓人開(kāi)心。

我想起自己的經(jīng)歷。

我成長(zhǎng)于紅色年代,那時(shí)候不講究個(gè)人愿望,要服從國(guó)家或者集體利益,每個(gè)人都是一顆螺絲釘,因此社會(huì)的主流意識(shí)是“干一行愛(ài)一行”,無(wú)論是上山下鄉(xiāng)或者進(jìn)工廠,自己可選的余地很?。▌e跟我抬杠說(shuō)公社書(shū)記是二叔或者廠長(zhǎng)是大舅,所以可以挑工種)。

我很多次服從過(guò)別人的安排,但是似乎我這輩子并不糾結(jié),而且很開(kāi)心也很有成就感。

當(dāng)年高考突然地來(lái)了,我喜歡文科,語(yǔ)文字詞句幾乎一直年級(jí)第一,作文穩(wěn)居前五,所以我要學(xué)文科,結(jié)果老師安排我去理科班,學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。作為螺絲釘,我沒(méi)有介意,開(kāi)開(kāi)心心復(fù)習(xí),高考成績(jī)位列當(dāng)?shù)厍拔濉?br>
開(kāi)始填志愿,面對(duì)那么多聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè),我報(bào)考哪個(gè)?我的父母,按現(xiàn)在的話(huà)說(shuō),都是工薪階層,都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),幫不上什么忙,唯一希望就是別離家太遠(yuǎn),所以老師建議的清華北大都不考慮了。我自己喜歡當(dāng)老師,就填寫(xiě)了上海師大(現(xiàn)在叫華東師大),老師一看急了,說(shuō)我們當(dāng)了一輩子老師,你就別當(dāng)了。那時(shí)候老師地位低啊,臭老九。老師是為我好,聽(tīng)老師的吧。于是刪除了師大。

大學(xué)尚且不了解,專(zhuān)業(yè)更是一團(tuán)漿糊,只能顧名思義。好不容易有機(jī)會(huì)上大學(xué),那種風(fēng)吹日曬、人挑肩扛的活就算了,于是排除了土木、地質(zhì)、冶金之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),聽(tīng)說(shuō)計(jì)算機(jī)都有專(zhuān)門(mén)機(jī)房,穿著白大褂上班,所以學(xué)計(jì)算機(jī)不錯(cuò)。

我是計(jì)算機(jī)硬件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但參加工作后單位看我操作系統(tǒng)考98分,還修過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯原理、人工智能和模式識(shí)別等軟件課程,就分配我搞軟件,我無(wú)可無(wú)不可,后來(lái)成了單位破格晉升的軟件高級(jí)工程師。

十年前我去了企業(yè),老板讓我對(duì)接資本市場(chǎng),我當(dāng)然從來(lái)沒(méi)干過(guò),不過(guò)秉持“干一行愛(ài)一行”的基本原則,我最終開(kāi)開(kāi)心心地操刀了十幾單幾十億規(guī)模的并購(gòu),也沒(méi)有大的失手。

到底是“愛(ài)一行才干一行”還是“干一行就愛(ài)一行”能夠讓人生更順?biāo)??我用自己的?jīng)歷和孩子一起討論,雖然并沒(méi)有一致的看法,但明顯的我看到孩子有所轉(zhuǎn)變,至少“選擇焦慮”看不到了,對(duì)現(xiàn)有工作的興趣大幅增加。

因此我總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì):
1、         孩子終究是孩子,即使他從初中開(kāi)始發(fā)掘自己的興趣,到高考時(shí)也未必能真正建立起終身的興趣。
2、         人是多變的,環(huán)境是多變的,因此興趣也是多變的。高考志愿不用太糾結(jié),大概齊就好了。高考志愿無(wú)法決定一生。
3、         資源是稀缺的,個(gè)人愿望未必能夠得到滿(mǎn)足,妥協(xié)是必要的。尊重客觀現(xiàn)實(shí),放棄主觀夢(mèng)想,凡事皆有替代,選擇均有成本,這樣想想就可以極大地減輕“選擇焦慮”。
4、         人生必須有趣,但學(xué)會(huì)在工作中培養(yǎng)自己的興趣,比有了興趣再去找工作,要更加容易。就算OOXX,也是不動(dòng)不爽,持續(xù)單調(diào)的重復(fù)行動(dòng)才會(huì)帶來(lái)極致的突破。所以不要想太多,那只會(huì)積累壓力,先投入戰(zhàn)斗再看分曉。
5、         年輕時(shí)就算失敗了也沒(méi)什么,經(jīng)歷是財(cái)富。在猶豫、糾結(jié)中虛度光陰最不值。每個(gè)人一天都只有24小時(shí),來(lái)不及經(jīng)歷的東西太多,珍惜眼前可以把握的經(jīng)歷,人生就是圓滿(mǎn)的。
6、         “干一行愛(ài)一行”的本質(zhì)是看輕自己,隨緣順勢(shì)不強(qiáng)努,“愛(ài)一行干一行”是以自我為中心,假設(shè)世界充滿(mǎn)愛(ài),機(jī)會(huì)無(wú)處不在,且自己能抓住。我覺(jué)得前者更現(xiàn)實(shí),后者的世界觀會(huì)使人生更辛苦。

本文不涉及具體志愿填寫(xiě),但希望對(duì)所有中學(xué)生家長(zhǎng)有點(diǎn)啟發(fā)。
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