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《審度【老子道德經(jīng)】之全譯 》 ---2

第一卷體道篇

A   第二章 

    天下皆知美,之為美,惡已;皆知善,不善已。有無(wú)之相生,難易之相成,長(zhǎng)短之相形,高下之相呈,聲之相和,前后之相隨。是以,圣人處無(wú)為之事,行不言之教。萬(wàn)物作而不始,為而不恃,不居,夫唯不居,是以不去。

B    現(xiàn)代漢語(yǔ)

      世界上的人都知道什么是美好的事物,如果因此都去追逐,就不是什么美好事物了;世界上的人都知道什么是好的行為的話,都去追逐就不是好的行為了。自然世界本來(lái)都是有無(wú)彼此生成,長(zhǎng)短互相存在,高低一起為鄰,聲音的角商宮徵羽相互依存,空間的前后左右中彼此相望,所以有智慧的人會(huì)循物而行,文化上啟迪每個(gè)人自己思考和學(xué)習(xí)的能力。世界萬(wàn)物始終是運(yùn)行變化,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn),實(shí)踐中做事腳踏實(shí)地,認(rèn)真去做,而不要有任何依賴的條件;如果事情成功了,就不要迷戀成功后喜悅,為什么不要迷戀成功后喜悅,因?yàn)槭挛镌诮K點(diǎn),誰(shuí)也不知道下一步的起點(diǎn)在何方。

C 各家注釋

1河上公注: 天下皆知美之為美,自揚(yáng)己美便顯彰。惡已,有危亡也,皆知善,有功名也。不善已,人所爭(zhēng)也。故有無(wú)相生,見有而為無(wú)也。

2王弼注:美者,人心之所進(jìn)樂(lè)也;惡者,人心之所惡疾也。美惡猶喜怒也,善不善猶是非也,喜怒同根,是非同門,故不可得偏廢也。

3韓非注:大奸作則小盜隨,大奸唱?jiǎng)t小盜和。故竽先則鐘瑟必隨,唱?jiǎng)t諸樂(lè)皆和。

4王安石注:夫美者惡之對(duì),善者不善之反,此物理之常,惟圣人乃無(wú)對(duì)于萬(wàn)物,自非圣人之所為,皆有對(duì)矣。

5王元澤注:道本無(wú)物,物有妄情,自相分別,此溺于轉(zhuǎn)徙之流而不能自出故耳。然而不出者,不由厭離而樂(lè)著,所以惡不善也,故惡與不善,美善之隨也。

6呂吉甫注;天下皆知美之為美,善之為善,而欲之知惡與不善而惡之,然自道言之,則雖美與善皆離乎道矣。自出于道言之,則雖惡與不善皆非道外也。由是觀之,則美斯惡,善斯不善,豈虛言哉?

7《三洞道藏》注;道無(wú)異相,孰為美惡,性本一致,孰為善否,有美也,惡為之對(duì)。世之所美者為神奇,神奇復(fù)化為腐臭,腐臭復(fù)化為神奇,則美與惡奚辨。

8王夫之注:天下之變?nèi)f,而要?dú)w于兩端,兩端生于一致,故方有美而方有惡,方有善而方有不善。據(jù)一以概乎彼之不一,則白黑競(jìng)而毀譽(yù)雜。

9杜光庭注:天下之人知道者稀,常俗者眾,知修身者寡,徇物者多,皆知美善為是而莫能為,皆知不善與惡為非而莫能革,故圣人嘆之,故云惡已,不善已。

10《易》:生生不息之謂仁。不有者不自有其仁也。

11《文子》注:老子云道可以弱,可以強(qiáng),可以柔,可以剛,可以陰,可以陽(yáng),可以幽,可以明,可以包裹天地,可以應(yīng)待無(wú)方。知之淺不知之深,知之外不知之內(nèi),知之粗不知之精,知之乃不知,不知乃知之。孰知知之為不知,不知之為知乎,夫道不可聞,聞而非也,道不可見,見而非也,道不可言,言而非也。孰知形之不形者乎?故天下皆知善之為善也,斯不善矣。知者不言,言者不知。

12謝圖南注:圣人之治天下,美政美化深入人心,而人不知其為善美之述,后世行矣政施一令而人善之,興一利除一害而人美之,非不可也,而昭昭在人耳目,未必能得人之心。故不知者其感深,知之者其述淺,深者難窮,淺者易露。

D本注

1本篇為體道篇之二,有與無(wú),長(zhǎng)與短,高與低,美與丑,善與惡,這是世界萬(wàn)物存在的的常理,是大道之本;進(jìn)一步的就是聲音上的五律角商宮徵羽,空間上的前后左右中,他們都是相互存在而生就,是事物的不可分割的一個(gè)整體。

2圣人為圣,因?yàn)橛兄腔?,因此有智慧的人,可以為圣。無(wú)為,沒(méi)有什么作為,這是道教的解釋,是出于清虛長(zhǎng)生的需要,而非道家本原,無(wú)為是循物而為而行,不會(huì)超越事物之理,物盡其用,不以人力而片面強(qiáng)力所為;而在文化教育上,是啟迪每個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考能力,這是教育的根本所在。

3世界萬(wàn)物,運(yùn)動(dòng)不止,始終變幻,沒(méi)有靜止;人類實(shí)踐活動(dòng)中,處理事務(wù)就是要腳踏實(shí)地,只有如此才可以循物而行,如果做事情依靠外在的其他條件,就會(huì)有壞的一方面產(chǎn)生。

4古代漢語(yǔ),不是現(xiàn)代漢語(yǔ),此地成功,非現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞的成功。成,是做事情的成功,功,是成功后獲得的伴生物,后世理解的偏差,于此地最多;且文體上,成與功,當(dāng)以分開,先秦文體講究簡(jiǎn)潔,質(zhì)樸,非華麗語(yǔ)句可比,老子處于先秦時(shí)期,文體當(dāng)以符合當(dāng)時(shí)文體特點(diǎn),如此上下文,得以流暢如流水。

5依據(jù)馬王堆帛書本惡已”簡(jiǎn)潔明了的言語(yǔ),何患后世下愚之人亂加“斯”字;“皆知善”則為先秦文體,加“之為善”則成北宋后“三字經(jīng)”特色;“高下之相呈”,雖然帛書本作“盈”,而高下之空間形態(tài),兩兩相照,“呈”更加惟妙惟肖的傳達(dá)此種意思,故用郭店楚簡(jiǎn)本“呈”;“萬(wàn)物作而不始”,“始”則明于大道生化之本,解于萬(wàn)物,則通達(dá)無(wú)惑,用“辭”,背離大道,于此則無(wú)“生而不有”;“不居,”則明,成功不居則不倫不類,后人注釋往往以己意而為,徒添字加文,好作無(wú)用之功,引人入歧途矣。

居,居住,停留,引申為在成功后獲得的伴生物中停止不前。

6世界萬(wàn)物本原是運(yùn)行不止,不會(huì)停留在任何事物的起點(diǎn)之上。做事情成功了,就需要馬上進(jìn)行下一步的實(shí)踐活動(dòng),才是循道而行,如果停留在成功的終點(diǎn)上,下一步的起點(diǎn)在何方,誰(shuí)也不會(huì)知道,是以不去之理。

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