導(dǎo)語：看過英國時報的一個關(guān)于“天才兒童”的報道，報道說英國一對夫婦有個3歲的女孩，其智商超過愛因斯坦，竟然高達171分。一時間這名女童被媒體稱之為“英國的小天才”，因此這個孩子備受社會的廣泛關(guān)注。
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高智商兒童，這是多少父母為之期盼的事情。然而這位孩子的媽媽，并沒有想到自己的孩子智商居然這么高。媽媽只發(fā)現(xiàn)女兒確實比較聰明，學(xué)東西比較快。但醫(yī)生告訴媽媽，她女兒的智商值是同齡孩子的兩倍，甚至高過了愛因斯坦的智商。
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這讓女孩的媽媽十分驚訝，媽媽說：在女兒8個月大的時候，她就已經(jīng)學(xué)會說話了，比其他的小孩說話時間早了很多。并且孩子一開口話，就是兩字詞“你好！”。之后，更是以驚人的速度，學(xué)會了簡單的顏色識別、數(shù)字學(xué)習(xí)以及發(fā)音字母表。
父母當(dāng)時并沒有覺得，女兒與其他孩子有什么不一樣。唯一發(fā)現(xiàn)區(qū)別的是在孩子上幼兒園的時候，老師反映給他們是女兒在學(xué)習(xí)方面比其他孩子能力強，學(xué)得快，記憶力超好，而且學(xué)習(xí)一點即通。孩子的記憶力超過了所有的幼兒園的孩子。
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這名女童不僅能夠清楚地記得自己1歲左右發(fā)生的事情，而且在字母拼寫、記憶力和理解力這些方面表現(xiàn)的超乎尋常?，F(xiàn)在這位孩子被吸收到高智商社團中，成為社團里年齡最小的成員。大家都對這位小女孩抱有很高的期望。
有這幾個特征的孩子，暗示智商高，但是也離不開后天的培養(yǎng)。
一、智商高的孩子，早期都會有這4種表現(xiàn)。
1、學(xué)說話的時間早
語言能力是代表孩子的大腦語言系統(tǒng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。如果一個孩子很早就學(xué)會了說話，那說明這個孩子的大腦發(fā)育得十分健康。所以，孩子的大腦系統(tǒng)發(fā)育的速度也很快，尤其是在學(xué)習(xí)能力和記憶力這兩個方面，足以證明孩子具有較高的智商。
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2、比較喜歡閱讀
喜歡看書的孩子注意力都比較集中，內(nèi)心充滿了對未知世界的探索欲望。愛看書的孩子說明其具有主動學(xué)習(xí)能力。通過培養(yǎng)孩子的閱讀能力，學(xué)習(xí)大量的知識，孩子的理解能力和表達能力就會大幅提升。閱讀能力對于孩子學(xué)習(xí)成長有十分重要的作用。
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3、興趣愛好廣泛
越是優(yōu)秀的孩子，越喜歡學(xué)習(xí)未知的東西，對所有事物都具有強烈的好奇心。這樣的好奇心促使他渴望學(xué)習(xí)更多的東西，從而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自己的興趣和愛好。因此，熱衷于各種興趣愛好的孩子，性格上都是比較積極樂觀的。
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4、記憶力超過常人
前面提到的智商超過愛因斯坦的那位小女孩，其中的表現(xiàn)之一就是記憶力超強。記憶力對于孩子的學(xué)習(xí)有特別大的幫助，自古就有對才子的評價就是一目十行，過目不忘的能力。在課堂上老師講解的知識，都能做到爛熟于心。
二、家長如何培養(yǎng)出聰明的孩子呢？
1、家長的陪伴
孩子不是一出生就聰明絕頂的，每一個孩子來到這個世界上，他的智力基本都是在同一個起點上。孩子的智力高低，除了先天因素外還取決于后天的開發(fā)。在很大程度上，父母的陪伴，給孩子帶來的就是啟蒙教育，能夠在早期培養(yǎng)孩子愛動腦筋的好習(xí)慣。
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2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
父母要有意識地專門培養(yǎng)孩子愛看書的習(xí)慣，可以為孩子多買些他喜歡的書籍，并且經(jīng)常陪著孩子一起閱讀，互相探討交流。在孩子長大一些的年齡，要留出單獨的空間，讓孩子有自己的安靜閱讀時光。這樣能夠很好地培養(yǎng)孩子的閱讀能力
3、訓(xùn)練孩子的專注力
培養(yǎng)高智商的孩子，就要重點培養(yǎng)孩子的專注力。因為專注力不是天生具備的，很多孩子十分聰明，但就是專注力不夠，導(dǎo)致讀書學(xué)習(xí)的能力較差。智商高、專注力持續(xù)時間長，才能夠很好的理解吸收更多的知識。所以，父母從小培養(yǎng)孩子的專注力非常重要。
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專注力是學(xué)習(xí)方面的好幫手，家長要重視起來，多多引導(dǎo)和培養(yǎng)，這樣才能存進孩子專注力的提高。
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推薦這套《專注力畫冊》一共6冊，里面的內(nèi)容很專業(yè)，還很有趣，能夠吸引孩子的注意力，激發(fā)他們興趣。多樣化的游戲?qū)W習(xí)法、精心設(shè)計的圖畫，天馬行空的想象，不僅考驗孩子的觀察記憶能力、推理判斷能力，對空間想象力和感知力也有很大的幫助。這樣一套書籍，非常適合作為培養(yǎng)孩子專注力的指導(dǎo)繪本。
總結(jié)：
孩子的智力除了受遺傳基因的影響之外，還主要是靠后天的成長環(huán)境培養(yǎng)出來的。這就需要父母有足夠的耐心，陪孩子一起學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的興趣愛好的潛能。先從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣開始，逐步孩子喜歡看書；培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和動手動腦的習(xí)慣。一個好的習(xí)慣是一個人的成長道路上的助推器。所謂的天才，都是付出99%的汗水加之1%的靈感而來的。
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