密碼1：準(zhǔn)確解讀文本
在了解“詩家語”多省略、多倒裝特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓關(guān)鍵點(diǎn)：
(1)上看：看詩歌題目，圈出題眼，認(rèn)真研究古詩的題目，再看作者，回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格
(2)下看：看注解提示，了解詩歌的背景，尋找詩歌內(nèi)容和情感的線索
(3)中看：看全詩主體，每句圈出句眼，特別注意表現(xiàn)情感的形容詞和副詞。后部分一般運(yùn)用議論、抒情手法，是詩的主旨
密碼2：明確答案構(gòu)成要點(diǎn)
(1)采用的寫作手法
(2)手法揭示內(nèi)容：結(jié)合詩句，分析該手法寫出了意象(人，物，景)的什么特點(diǎn)，或抒發(fā)(突出了)什么思想感情(哲理)
(3)所起的作用：該寫法在內(nèi)容或形式上起到的作用
綻放的美麗花朵
密碼3：不同類型題的答題竅門
類型1：分析意象類
注意詩歌中有固定含義的意象：
離別類：雙鯉、尺素(遠(yuǎn)方來信)，月亮(思鄉(xiāng)或團(tuán)圓)，鴻雁(游子思鄉(xiāng)懷親或羈旅傷感)，寒蟬(悲涼)，柳(喻離別留念或代故鄉(xiāng))，芳草(離愁別恨)南浦(送別之地)等
情愛類：蓮(音同“憐”表達(dá)愛情)，紅豆(男女愛情或友誼)，紅葉(傳情)等
人格類：菊花(清高)，梅花(不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔),松(傲霜斗雪堅守節(jié)操)
悲情類：梧桐(象征悲涼)，烏鴉(衰敗荒涼)，杜鵑鳥或子規(guī)(象征凄涼哀傷或思家思?xì)w)，碧血(蒙冤枉而死或忠心不泯滅)，猿(悲傷)
其它類：昆山玉(人才)，折桂(科舉及第)，采薇(隱居生活)，南冠(囚犯)，柳營(軍營)。東籬(高雅，潔身自好)
類型2：分析意境類
意境(氛圍)特點(diǎn)術(shù)語有：
孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼，恬靜安謐，雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒、瑰麗雄壯，虛幻飄渺、凄寒蕭條、繁華熱鬧等
思想感情術(shù)語有：
迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節(jié)操、憂國憂民等。
提問方式：
此詩有什么樣的意境?表現(xiàn)了怎樣的畫面?詩人通過什么景物表達(dá)自己的感情?
答題步驟：
① 描寫出詩歌中展現(xiàn)的途徑和畫面(翻譯——忠于原文)。
② 用4個字概括景物營造氛圍特點(diǎn)(以下4組) 孤寂冷清;蕭瑟凄涼;雄渾壯闊;恬靜優(yōu)美+明凈炫麗。
③ 回答表現(xiàn)詩人什么感情(先答原因，后答感情)。
類型3：分析主旨類
對詩歌題材(內(nèi)容)進(jìn)行分類，了解詩歌主旨：
⑴詠史懷古詩
⑵托物言志詩
⑶邊塞征戰(zhàn)詩
⑷羈旅思鄉(xiāng)詩
⑸送別留念詩
⑹田園山水詩
⑺即事感懷詩
⑻閨怨閨愁詩
藝術(shù)氣息
類型4：表達(dá)技巧類
寫作手法(技巧)大致包括4類：
描寫景物的方法;描寫人物的方法;抒情方式;結(jié)構(gòu)(構(gòu)篇)方式
提問方式：怎樣的表現(xiàn)手法?怎樣的藝術(shù)手法?怎樣的技巧(手法)?怎樣抒發(fā)感情的?
答題步驟：
① 明確告訴其手法。
② 結(jié)合詩句證明為什么。
③ 運(yùn)用這種手法有效地表達(dá)出因---而產(chǎn)生的---情感。
類型5：語言煉字類
煉實(shí)詞：動詞，表顏色的詞，擬聲詞，疊詞，形容詞和副詞等修飾語(自，孤，獨(dú)，冷等)?；瘎訛殪o或化靜為動。
煉虛詞：數(shù)詞，連詞，副詞等。
煉押韻(平仄)：調(diào)換詞序
提問方式：最生動傳神的字是什么?給出一字，是否同意。
答題步驟：
① 解釋此字在句中的含義。
② 翻譯此句(忠于原文，語言優(yōu)美)。
③ 回答表現(xiàn)詩人什么感情(先答原因，后答感情)。
類型6：分析詩眼類
常式問：詩中哪一個詞語(句子)在全詩中起什么作用?
變式問：詩中的哪一個詞語(句子)是全詩的關(guān)鍵?為什么?
詩中的哪一個詞語(句子)在全詩中具有統(tǒng)攝(總結(jié))作用?為什么?
答題步驟：
① 解釋詞義。
② 點(diǎn)名中心。
③ 是全詩的關(guān)鍵。(位于第一段或者第二段)起到了總領(lǐng)全文的作用;(不在第一段或者第二段)起到了承上啟下的作用。
