一
淳化五年正月，上元觀燈。上御乾元門樓，賜從臣宴，語呂蒙正曰：“夫否極則泰，物之常理。晉漢兵亂生靈凋喪殆盡當時謂無復見太平之日矣朕躬覽庶政萬事粗理致此繁盛乃知理亂在人 蒙正避席曰：“乘輿所在，士庶走集，故繁盛如此。臣常見都城外不數(shù)里，饑寒而死者甚眾，不必盡然。愿陛下視近以及遠，蒼生之幸也！”上變色不言，蒙正侃然復位，同列咸多其伉直。上欲遣人使朔方，諭中書選才而可責以事者。蒙正退，以名上，上不許。他日又問，復以前所選對，上亦不許。他日又問益急，蒙正終不肯易其人。上怒，投其奏書于地曰：“何太執(zhí)耶？必為我易之！”蒙正徐對曰：“臣非執(zhí)，蓋陛下未諒耳?！币蚬谭Q其人可使，余不及?！俺疾挥妹牡劳S人主意，以害國事?！蓖蕴柘⒉桓覄?，蒙正措笏俛首，拾其書，徐懷之而下。上退，謂親信曰：“是翁氣量，我不如?！奔榷溆妹烧x，復命，大稱旨。上于是益重蒙正能任人，而嘉其有不可奪之志。蒙正初為相時，金部員外郎張紳知蔡州，坐贓免?；蜓杂谏显唬骸凹澛逯泻兰?，安肯受賕？乃蒙正未第時丐索于紳，不能如意，致其罪耳。”上即命復紳官，蒙正終不自辨。未幾罷相，會考課院得紳舊事實狀，乃黜之，于是蒙正復為相。上謂曰：“張紳果實犯贓?！泵烧嗖恢x。
（選自《皇宋通鑒長編紀事本末·獎用賢臣》，有刪節(jié)）
二
蒙正初入朝堂，有朝士指之曰：“此子亦參政耶？”蒙正陽為不聞而過之。同列不能平，詰其姓名，蒙正遽止之。曰：“若一知其姓名，則終身不能忘，不若毋知之為愈也。”時皆服其量。李昉罷相，蒙正拜中書侍郎兼戶部尚書、平章事，監(jiān)修國史。盧多遜為相，其子雍起家即授水部員外郎，后遂以為常。至是，蒙正奏曰：“臣忝甲科及第，釋褐止授九品京官。況天下才能，老于巖穴，不沾寸祿者多矣。今臣男始離襁褓，膺此寵命，恐罹陰譴，乞以臣釋褐時官補之?！弊允窃紫嘧又故诰牌肪┕?，遂為定制。
論曰：《詩》云：“允也天子，降予卿士，實為阿衡，實左右商王?！毖杂惺蔷齽t有是臣，有是臣則足以相是君也。太宗勵精庶政，注意輔相，以李昉舊德，亟加進用，繼擢呂蒙正、張齊賢，迭居相位；復進黃中，俾參大政。而四臣者將順德美，修明庶政，以致承平之治，可謂君臣各盡其道者矣。
（選自《宋史·列傳第二十四》，有刪改）
【注】李昉、張齊賢、黃中，都是宋太宗時期的名臣。
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）
A.晉／漢兵亂/生靈凋喪殆盡/當時謂無復見太平之日矣/朕躬覽庶政/萬事粗理致此/繁盛/乃知理亂在人
B.晉／漢兵亂生靈/凋喪殆盡/當時謂無復見太平之日矣/朕躬覽庶政/萬事粗理/致此繁盛/乃知理亂在人
C.晉／漢兵亂生靈/凋喪殆盡/當時謂無復見太平之日矣/朕躬覽庶政萬事/粗理致此/繁盛/乃知理亂在人
D.晉／漢兵亂/生靈凋喪殆盡/當時謂無復見太平之日矣/朕躬覽庶政/萬事粗理/致此繁盛/乃知理亂在人
2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）
A.上元，又稱上元節(jié)、元夕、元宵節(jié)或燈節(jié)，時間為每年農(nóng)歷正月十五，自古以來以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。
B.乘輿，舊指皇帝或諸侯所用的車輿，泛指皇帝用的器物。文中代指京城，古文中類似的用法還有“車駕”“都輦”。
C.笏，古代大臣上朝拿的手板，用玉、象牙或竹片制成，以記錄君命或旨意，亦可記錄將對君王上奏的話，以防遺忘。
D.員外郎，是中國古代官職之一，原指設于正額以外的郎官。隋朝于尚書省二十四司各置員外郎一人，為各司之次官。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A.上元觀燈時，太宗認為自己將天下治理得很好，呂蒙正直言提醒太宗還有百姓饑寒交迫，要關(guān)注天下眾生的疾苦。
B.朝廷挑選出使朔方的人選，呂蒙正多次舉薦同一人，在太宗要求換人的情況下堅持己見，這個人最終也不辱使命。
C.張紳被免職，有人說是呂蒙正陷害所致，呂蒙正不辯解，因此被罷相，皇帝派專人查清此事，讓呂蒙正官復原職。
D.呂蒙正擔任宰相后，認為天下還有很多人才沒有出仕的機會，上書要求只授予自己的兒子九品京官，此后成為定制。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）上變色不言，蒙正侃然復位，同列咸多其伉直。（4分）
（2）蒙正陽為不聞而過之。同列不能平，詰其姓名，蒙正遽止之。（4分）
5.選文二中“有是君則有是臣，有是臣則足以相是君也”說的是什么道理？作者這樣說的目的是什么?（3分）
【參考答案】
1.D（“生靈”是“凋喪殆盡”的主語，之間不斷開，排除BC，“躬覽庶政”“萬事粗理”“致此繁盛”語義完整，排除A。）
2.B（“乘輿”在文中代指天子，“都輦”代指京城。）
3.C（原文“會考課院得紳舊事實狀”，是考課院得知張紳事件的真實情況，不是皇帝派專人調(diào)查。）
4.（1）皇帝改變臉色不說話，呂蒙正神色剛直地回到自己的座位，一同陪侍皇帝的人都稱贊他的正直誠 實。（“侃然”“多”“伉直”各1分，句意通順1分）
（2）蒙正假裝沒有聽見而走過去。同僚心中不平，詢問那個人的姓名，呂蒙正急忙阻止他們。（“陽” “詰”“遽”各1分，句意通順1分）
5.①君王圣明，就會有賢臣輔佐，賢臣可以輔佐君主成為圣明君王。②目的是讓君臣各盡其道。（道理 2分，目的1分。）
參考譯文：
一
淳化五年正月上元節(jié)觀燈，太宗皇帝登上乾元門城樓，賜宴群臣，對呂蒙正說：“否極泰來是萬物的常理。（后）晉、（后）漢時期戰(zhàn)亂不止，百姓死傷殆盡，當時的人們認為不能再見到天下太平的日子了。朕登基之后，親自處理各種政務，天下萬事大致得到治理，讓天下到了如此繁盛的程度，由此可知就知道國家的治理與混亂在乎人為。”呂蒙正離開坐位說：“皇帝所在之處，百姓都到此聚集，所以繁盛至此。臣曾經(jīng)看到城外不出數(shù)里之地，饑寒而死者很多很多，不是都像城里這個樣子。希望陛下從近處看到遠處，才是百姓的幸福啊?！被实鄹淖兡樕徽f話，呂蒙正神色剛直地回到自己的座位，同僚們都稱贊他的正直誠實。太宗想派一個人出使朔方，讓宰相呂蒙正推薦一個合適的人選。呂蒙正很快就上疏推薦了一個人，可是宋太宗不同意。后來，宋太宗又三次讓呂蒙正推薦合適的人選，他每次回答都是開始推薦的那個人。宋太宗十分惱怒，把他的奏折扔在地上說“你這個人怎么這么固執(zhí)！”呂蒙正說“不是我固執(zhí)，而是陛下還沒有真正了解他，他確實是最合適的人選，別人都比不上他。我不愿為了取悅陛下而害了國家大事?！贝蟪紓円妳蚊烧@樣和皇帝抗爭，都嚇得屏住呼吸，不敢動。但呂蒙正卻很坦然地上前拾起奏折，不慌不忙地放入懷中，慢慢地退了下來。罷朝后，宋太宗頭腦冷靜了下來，對左右的人說“呂蒙正的氣量，我比不上。”繼而用了呂蒙正推薦的那個人，果然很稱職。太宗于是更加敬重呂蒙正能知人善任，并贊賞他的心志不能輕易被改變。呂素正初次任相時，金部員外郎張紳任蔡州知州，因為貪贓被罷免。有人對皇上說：“張紳是洛陽的富豪，怎么會接受賄賂呢，是因為呂蒙正未考中科舉時向他索要錢財，沒能如愿，于是（現(xiàn)在）給張紳定了貪污罪罷了?！被噬像R上命令張紳恢復官職，呂蒙正始終不自我辯解。沒多久，呂蒙正被免除了宰相之職，恰逢考課院得知張紳之事的真實情況，又罷黜了張紳。呂于是呂蒙正又擔任了宰相，太宗對他說：“張紳果然有贓?！眳蚊烧膊幌蚧实壑x恩。
二
呂蒙正剛進入朝廷，有朝士指著他說：“這小子也參政嗎？”蒙正假裝沒有聽見而走過去。同僚心中不平，詢問那個人的姓名，呂蒙正急忙阻止他們說：“一旦知道他的姓名，就終身不能忘記，不如不知道為好?！崩顣P被罷相，呂蒙正被授予中書侍郎兼戶部尚書、平章事，監(jiān)修國史。之前，盧多遜任宰相，他的兒子盧雍初次為官就授水部員外郎，后來成為常例。到這時，呂蒙正上奏說：“臣進士甲等及第，初任官只授為九品京官?，F(xiàn)在臣的兒子還幼小，受到這樣的恩寵，恐怕遭到冥冥中的責罰，請求以臣剛?cè)胧藭r的官職補授他?！睆拇嗽紫嗟膬鹤又皇诮o九品京官，成為固定制度。
評論說：《詩經(jīng)》有言“允也天子，降予卿士，實為阿衡，實左右商王。（他確實是上天之子，天降人才作為輔弼。他就是賢相伊尹，確實是商王的左膀右臂）”說的是有賢明的君王就有賢能的臣子，有賢能的臣子就足以輔佐賢明的君王。太宗皇帝振奮精神，致力于處理朝政，重視輔佐的宰相們，因為李昉先前品德高尚，就立即提拔任用，既而提拔了呂蒙正、張齊賢，先后擔任宰相；又提拔了黃中，讓他參與朝廷大事。而這四位臣子也順勢相助，成全太宗美好的品德，治理好天下政務，造就了太平天下，可以說是君臣各自盡了自己的責任了。
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