說到秋天，總有很多詩詞出現(xiàn)在大家腦海中。如李商隱的“遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋”、晏幾道的“年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽”、蘇軾的“離別一何久，七度過中秋”、曹雪芹的“明歲秋風知在會，暫時分手莫相思”。秋伊始，思念生；秋夜?jié)?，思念長；雁歸去，秋草黃。一處相思，兩處傷情。才下眉頭又上心頭，剪不斷，理還亂。便是這綿綿的秋思、秋愁。

清平樂

張炎

候蛩凄斷，人語西風岸。月落沙平江似練，望盡蘆花無雁。

暗教愁損蘭成，可憐夜夜關(guān)情。只有一枝梧葉，不知多少秋聲！

這首抒情小令，抒發(fā)了國破家仇的哀愁。

上篇寫秋景。寥寥數(shù)筆，勾勒出一幅蕭瑟的秋景圖：蟋蟀哀鳴，秋風蕭瑟，冷月垂江，蘆花無雁。由近及遠描寫景物，營造出一片空青之境。詞人選景立意深刻，寫秋感，無半個愁字，只說“蘆花盼雁”，既含蓄又有美感，表現(xiàn)了作者深厚的功力。

下篇寫秋愁，言國破家亡之痛，言前朝遺民的孤獨與寂寞。結(jié)尾將自己的傷感與孤獨融入景色?！扒锫暋比缜樗家话悖莱鲂牡椎钠鄾?。

這首小令用筆精煉、含蓄，選景巧妙，言情甚遠，藝術(shù)造詣極高。筆調(diào)精煉含蓄，風云優(yōu)雅獨特，意境空清淡遠?？梢院退斡竦摹毒呸q》、歐陽修的《秋聲賦》并列。

丑奴兒

辛棄疾

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

而今盡識愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。

這首詞是辛棄疾閑居帶湖時的作品。

詞人通過少年和老年時期心境的對比，寫了兩種不同的思想感情，以及變化過程，抒發(fā)了自己的一腔憂愁。

上篇回憶少年時期。年少時無憂無慮，喜歡登高望遠，賞玩景致。未經(jīng)人世的艱辛，心境單純，沒有什么愁苦可言，但是為了寫出一些有意味的詞，強裝憂愁來應景。生動的描寫出了少年時代的單純幼稚。

下篇抒寫老年時的心境。一生的坎坷經(jīng)歷，積極抗金、出謀劃策、力主收復中原，卻得不到朝廷的重用，壯志難酬，一句：而今盡是愁滋味，將自己飽經(jīng)滄桑的前半生概括了進去。一腔憂憤壓抑在心頭，他很想獲得別人的理解與支持，隨即想到朝廷昏庸，有包袱的人統(tǒng)統(tǒng)受到壓制，說了也無濟于事，還會惹禍上身。“欲說還休”，深刻的表現(xiàn)了詞人這一矛盾的心境。

這首詞看似平白易懂，卻深有意味，蘊藏了作者內(nèi)心深處的矛盾與痛苦。

西江月

張孝祥

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。

明日風回更好，今宵露宿何妨。水晶宮里奏霓裳，準擬岳陽樓上。

這首詞作于此人行船受阻之時，表現(xiàn)了其隨遇而安的性格。

上篇寫行船受阻前后，詞人的所見與感受。開頭兩句寫起風前的景色。正值秋天；“一船秋色”，極具抽象的四個字，引發(fā)了讀者的無限遐想?！安ㄉ瘛眱删鋵懫痫L時湖面上的景色。因變天而行船受阻，詞人并不感到心急。反而說是波神留他看斜陽，邊名詞是作者的心境悠然自在。

下篇寫停船后作者的心理活動。”明日風回更好，今夜露宿何妨“，表現(xiàn)了作者在迫不得已的情況下，露宿時的曠達心境?！彼m里奏霓裳“，詞人聽到陣陣波濤聲，奇特的想象油然而生，說是龍宮的音樂。末句表達了他的期盼，明天準能在岳陽樓上，欣賞洞庭湖的美景。

踏莎行

張掄

秋入云山，物情瀟灑，百般景物堪圖畫。丹楓萬葉碧云邊，黃花千點幽巖下。

已喜佳辰，更憐清夜，一輪明月林梢掛。松醪常于野人期，忘形共說清閑話。

張掄作《踏莎行》十首，這是第七首，描寫的是此人秋季游山所見。

上篇寫秋天山景。秋天詞人來到山中，點名時間、地點。接著總寫秋日山中之景，瀟灑淡然，如詩如畫。下篇寫中秋賞月?！耙严布殉?，更憐清夜，一輪明月林梢掛”，已是中秋之夜，景色十分優(yōu)美，良辰美景都有，令人心生歡喜。

最后兩句，詞人常與山野中人相約飲酒，意氣相投，不拘形跡在月光下閑話，一副寧靜淡泊的山居圖，呈現(xiàn)在讀者眼前，令人心馳神往。

好事近

高登

飲興正闌珊，正是揮毫時節(jié)。霜干銀鉤錦句，看壁間三絕。

西風特地颯秋聲，樓外觸殘葉。匹馬翩然歸去，向征鞍敲月。

這是首抒寫送別的詞，詞調(diào)清新，別有一番景致。

上篇寫席間揮毫。即將離別，但詞人卻并不傷感。他們充滿豪氣，開懷暢飲。借著酒興，揮毫潑墨，抒發(fā)朋友間的情意。畫下了“霜干銀鉤錦句，看壁間三絕”，畫的是古柏，古柏長青意寓友誼長存。

下篇抒寫離情?！拔黠L特地颯秋聲，樓外觸殘葉”，這兩句點明季節(jié)，渲染環(huán)境。詞人勾畫了一幅秋風落葉圖，為離別營造出一種悲涼的氛圍。秋意深，樹上落葉所剩無幾，風輕輕一吹便悄然落下。最后兩句寫友人離開的情景：暮色中，只身騎馬翩然離去，多么灑脫、豪爽。馬走在月光下，“得得”之聲，就好像馬蹄敲打著月光，比喻很形象。