編者按：本文來自微信公眾號“黃有璨”（ID：owen_hyc），作者 黃有璨，36氪經(jīng)授權(quán)發(fā)布。
這是一個系列連載，我想試著來認(rèn)真、系統(tǒng)地聊一下“不確定環(huán)境下，如何看待我們的職業(yè)發(fā)展和成長”這樣一個話題——它也許會成為我要寫的一本新書。我將會盡我所能把這個話題聊得更具體、更透徹、更具有行動指導(dǎo)意義。今天是第三篇，我將盡量保持更新。
在此前兩篇關(guān)于職業(yè)成長與發(fā)展的文章里，我們聊到了，對于很多人來說，也許需要重塑自己的職業(yè)發(fā)展觀——過了某個階段后，要么你應(yīng)該試著讓自己成為某個領(lǐng)域內(nèi)的頂尖專家，要么你應(yīng)該試著讓自己成為一名合格的商業(yè)操盤手。并且，我們也詳細(xì)介紹了到底該如何才能成為一個合格的商業(yè)操盤手或是頂尖專家。
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但接下來一定會延伸出來一個基本問題——
對于很多職場新人而言，在他們剛剛進(jìn)入職場的初始階段，甚至是工作了好幾年后都還沒想好，到底自己是該走專家路線還是操盤手路線的時候，他們該怎么辦？怎么才能判斷自己適合走哪條路？
我對這樣的情況特別能夠理解，也特別感同身受——回想我自己剛剛開始工作的前4-5年時間里，我也一樣處于這種狀態(tài)中。
所以，這一篇里，我想專門花點(diǎn)篇幅聊聊這個問題。
其實(shí)，這個問題還可以再一拆為二，變成兩個更為基本的問題——
一、我到底要如何才能知道我自己適合做什么？是專家，還是操盤手？
二、在職業(yè)生涯的前幾年時間內(nèi)，假如我的職業(yè)方向和目標(biāo)都不是很明確，我該如何做？如果我身處這樣的困境下，我會面臨哪些困難和挑戰(zhàn)，是否仍然可以找到一個對我而言相對較優(yōu)的選擇？
下面我分別對這兩個問題進(jìn)行回答。
很長時間以來，“如何才能找到自己的職業(yè)方向”一直是一個困擾著許多人的問題。有人做了很多性格測評和職業(yè)測評，找了很多人咨詢，聽取了很多建議，即便工作了很多年，到頭來卻總還是在這一問題面前顯得非常猶豫和疑惑。
對此，結(jié)合我的經(jīng)歷，我有我自己的答案。對于這個答案，我自己還挺確信的。
我的答案是——
第一、想要擁有一個能夠讓自己足夠確信的答案，很可能你得具備兩個基本前提——
你已經(jīng)有了足夠多的實(shí)踐，嘗試過很多事情，知道很多事情是如何發(fā)生的；
在你做過的很多嘗試中，你至少得有1-2件事已經(jīng)能夠做到個七八十分的水平，可以比大多數(shù)人都要好。
我以我自己為例來說明這兩點(diǎn)的必要性。
在2011年，也就是我自己開始工作的第6年以前，坦白說，其實(shí)我也不是那么確信自己到底適合做什么。但是，在那之前，我至少已經(jīng)做了很多嘗試——我在一家日企做了3年銷售和Marketing的工作，并在過程中經(jīng)由許多努力，慢慢做到了銷冠的位置；我在線上用業(yè)余時間管理和運(yùn)作一個讀書會長達(dá)4年時間，在4年時間里，我把這個讀書會管理得還挺有聲有色的，那是一個非?；钴S的小社群，我自己在其中也慢慢成為了一個精神領(lǐng)袖式的存在；我長期保持著寫作，以每月2-3篇的頻次對于一個個人博客保持著更新，偶爾也會獲得單篇文章好幾萬的閱讀和官方推薦；除此以外，其實(shí)我還試著干過編程、網(wǎng)絡(luò)工程師、作為半職業(yè)選手參加過電子競技大賽……等等。
因為實(shí)踐過的事足夠多，所以我才能顯著判斷出來，哪些事對于我是特別不興奮的，哪些事對我的吸引力好像要大一些。比如，偏技術(shù)研發(fā)工程類的事，我能顯著感覺到自己不興奮。
又因為在其中的某幾件事上我起碼讓自己努力做到了七八十分的水平，我才能更客觀的去評估和對比，我自己在這件事上做到這個水平是不是比其他人更輕松，以及我自己也會更開心。就像銷售，雖然我花了幾年，讓自己在一家公司慢慢做到了銷冠，但我自己回顧起來看，其實(shí)這個過程我并不比其他人更快更輕松，相反很多時候還更費(fèi)勁，以及我自己對于成為銷冠或做好銷售其實(shí)也并不是那么興奮，因此，我才非常堅定的決定自己不能再做銷售了。
但，假設(shè)我不是讓自己有了那么多的實(shí)踐，而只是自己一個人通過一些測評和別人的建議獨(dú)自空想我到底適合做銷售還是技術(shù)工程師還是互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營，我很難想象我能夠得到一個讓自己確信的答案。
所以，如果你是一個剛剛進(jìn)入職場不久，卻又缺乏明確職業(yè)方向的新人，我對你最大的建議就是：不妨先能夠聚焦在某一兩件你至少沒那么反感的事上，先不管不顧的努力讓自己能夠做到七八十分水平，并在此期間也盡量多去嘗試和接觸一些新的工作內(nèi)容，這樣，你才能慢慢對自己產(chǎn)生更清晰的判斷。
第二、換一個視角來說，我認(rèn)為一個人在“職業(yè)方向”上得到一個你自己十分確信的答案，往往應(yīng)該源自于這樣一種感受：你覺得某件事，可能是非你不可的，是你必須要去回答的命題或是必須要去做好的事。
而這樣的命題或事情，一般來說都會來自于兩個方向：
你曾經(jīng)在某個地方或某一類事上受過很嚴(yán)重的傷，并且經(jīng)歷了種種努力后走了出來。于是，如果你受的傷真的足夠嚴(yán)重，你就很自然的會產(chǎn)生某種強(qiáng)烈念想——你希望能夠更好幫助其他人也從這樣的傷痛面前能夠走出來。引用我在《運(yùn)營之光》提到過的一句話，這叫“是什么拯救過你，你就會想要用它來拯救這個世界”；
你發(fā)現(xiàn)，自己身上具備某種天賦，能讓你在某件事上顯著做得比絕大多數(shù)人都要出色，能夠創(chuàng)造出一些獨(dú)特的價值，并且還能夠獲得很多人的認(rèn)可與肯定，于是你也會自然發(fā)現(xiàn)，在這一類事上，你不應(yīng)該辜負(fù)你所擁有的天賦。
以我自己為例，我曾經(jīng)因為對于應(yīng)試教育深惡痛絕而選擇在高中時輟學(xué)，并因為這一選擇在長達(dá)3-4年的時間內(nèi)讓我自己面對了極大的壓力和痛苦，但最終卻經(jīng)歷了許多努力和機(jī)緣，慢慢從極深的低谷中走了出來，因為這樣的經(jīng)歷，我自己對于“教育”是有強(qiáng)烈的念想和執(zhí)著的，我會覺得，我一定想要在我的人生中全力以赴的去做一些我認(rèn)為是“好”的教育，因此也有了創(chuàng)辦三節(jié)課的很重要的初心，有了選擇“教育”行業(yè)深耕的理由，而這對于我的職業(yè)發(fā)展和成長也成為了極強(qiáng)的基本支撐力量。
而另一方面，在過去5-6年的時間里，我漸漸發(fā)現(xiàn)和感受到，在“內(nèi)容”方面，我似乎是擁有某些獨(dú)特的能力，能夠做得比絕大多數(shù)人都要更好一些的，且用戶們也總是會針對我創(chuàng)作的內(nèi)容給予我很多正向的反饋，因此我也會覺得，在“內(nèi)容”方面，我不能辜負(fù)我所擁有的一些獨(dú)特的能力，我應(yīng)該長期在這方面深耕下去，讓自己創(chuàng)造和提供更多的價值。
關(guān)于“如何才能知道自己適合做什么，如何找到自己的職業(yè)方向”，這是我的一些思考和答案。
問題2是一個有點(diǎn)復(fù)雜的問題，為了能夠充分回答好它，我們必須認(rèn)識到一個有點(diǎn)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
2019年3月前后，我做過一次調(diào)研，在大約1000多名互聯(lián)網(wǎng)和泛互聯(lián)網(wǎng)的從業(yè)者當(dāng)中，有超過83%的人表示，他們在自己職業(yè)生涯的前5年時間里，經(jīng)歷過至少1次更換崗位或行業(yè)的的情況，而經(jīng)歷過2次或以上在職業(yè)生涯前5年時間內(nèi)更換崗位或行業(yè)的人，也占到了接近60%。
也就是說，大多數(shù)人職業(yè)生涯的前5年時間，因為種種主觀或客觀的原因而決定要更換崗位，甚至是更換行業(yè)，已經(jīng)是再正常不過的事情，甚至可能是一種必然。這與過去我們往往選定了一個行業(yè)或崗位希望一干就是很多年的感覺截然不同——無論你愿意與否，大多數(shù)人的早期職業(yè)生涯將注定成為“不確定性極強(qiáng)”的。
這其中，更換崗位或行業(yè)的原因，有的是因為個人興趣驅(qū)使，有的是因為所在的公司業(yè)務(wù)調(diào)整或變動太過頻繁，有的也可能是因為選擇了一個劇變中的行業(yè)，甚至所在行業(yè)都不行了不得不選擇改換行業(yè)。
所以，今天我們所能收到的很多產(chǎn)品、運(yùn)營、營銷從業(yè)者的簡歷，經(jīng)常都能發(fā)現(xiàn)一個人很可能剛?cè)胄凶龅氖请娚?，第二年做的是社交，第三年做的是金融，第四年又做到了教育。崗位上也很有可能是先做社群，再做投放，再變成活動傳播，諸如此類。
是的，我們必須要接受：今天的職業(yè)環(huán)境下，大多數(shù)職場新人職業(yè)生涯的前5年，很可能注定是不會穩(wěn)定的——要在這樣的現(xiàn)實(shí)面前與之搏斗，讓我們自己的職業(yè)生涯走向正軌，就是我們需要解決的基本問題。
圍繞這個基本現(xiàn)實(shí)，我們不妨先上一張圖。
然而，還有為數(shù)不少的一群人，他們也許未必能夠很快建立起清晰的自我認(rèn)知，并找到自己的職業(yè)方向。于是，結(jié)合上面提到的“大多數(shù)人的職業(yè)生涯前5年時間注定很不穩(wěn)定”的現(xiàn)實(shí)，這部分人在自己的職業(yè)生涯前5年時間里將注定會面臨這樣的兩個基本拷問——
如何在這樣的情況下還能持續(xù)保持自己相對于同行業(yè)同齡人的職業(yè)競爭力，至少讓自己不用面臨被人淘汰和替代的壓力，生存無憂？
如何才能讓自己有一些空間去慢慢明確和找到自己的職業(yè)方向？
壞消息是，這兩個拷問想要被解決好，確實(shí)還是不太容易，需要很長時間去熬一熬的。
但好消息則是，針對這兩個拷問，其實(shí)是存在一個共同的較優(yōu)解的，也就是說存在一個選項，如果你在1-5年經(jīng)驗這個階段還處于迷茫，不知道自己到底更適合做什么的話，那這個較優(yōu)解有很大機(jī)會可以讓你同時從這兩個拷問的困境中走出來。
這一較優(yōu)解就是——你可以在這個階段里更多去提升和補(bǔ)充一些自己身上的“通用能力項”，更多增加一些自己身上的“多面手”特質(zhì)。
我具體解釋一下。
先舉個不一定恰當(dāng)?shù)掖_實(shí)遇到過的真實(shí)例子：一個剛剛?cè)胄械倪\(yùn)營同學(xué)A在一家公司主要通過“刷量”、內(nèi)容分發(fā)等方式來進(jìn)行新媒體內(nèi)容閱讀量的運(yùn)營，其基本工作就是通過刷量等手段把一篇篇微信推文的閱讀量做高，然后打造出一些“大號”進(jìn)行廣告售賣來掙錢，又或者是把一些內(nèi)容分發(fā)到頭條這樣的平臺上，通過高閱讀量獲得頭條官方的補(bǔ)貼，在長達(dá)1年的時間里，他干得很開心。
但，突然有一天，重磅消息來臨：微信生態(tài)下將要嚴(yán)打“刷量”，以及頭條生態(tài)下將要大幅縮減甚至是停止對于內(nèi)容的補(bǔ)貼。
于是，A同學(xué)突然就崩潰了：他發(fā)現(xiàn)，他此前一年所有做的事情都沒有價值，也掙不到錢了。但是，他只會做這個啊。然后，他長時間內(nèi)焦慮無比。
試想，如果你處于這樣的狀態(tài)下，連生存都成問題，你哪里還有什么心思去考慮“職業(yè)方向”，能找到個糊口的工作就已經(jīng)很滿意了。
而如果你在職業(yè)生涯早期就長期陷入到這種“為了生存疲于奔命”的狀態(tài)，你的職業(yè)成長面臨的挑戰(zhàn)和壓力一定更大，后期想要“通關(guān)”的可能性也會顯著變小。
在這里，A同學(xué)遇到的本質(zhì)問題是：自己做過了一些工作，但因為自己還沒有清晰的職業(yè)方向，尚還無法下定決心一定要往哪個方向去深耕和All-in。同時，因為行業(yè)和商業(yè)環(huán)境的變化，A同學(xué)如果只在少量特別具體垂直、并不那么普世的工作上擁有部分工作經(jīng)驗和一些基本能力，他會發(fā)現(xiàn)，ta所擁有的這些能力和經(jīng)驗，事實(shí)上完全無法保證ta在職業(yè)生涯的前5年時間里足夠安全，不用因為“生存壓力”而窘迫不堪。
毫無疑問，這是一個困境。
而A同學(xué)的困境如果要破，我能想到最好的建議就是上面提到的：還沒有明確職業(yè)目標(biāo)和方向的ta，應(yīng)該在職業(yè)生涯的前5年時間內(nèi)，先優(yōu)先讓自己去大量填補(bǔ)一些“通用能力”的缺口，讓自己在一些偏通用的能力上具備一些“多面手”特質(zhì)。
所謂“通用能力”，就是那些不管你在哪個行業(yè)、哪個領(lǐng)域工作，你都很大概率可能會用到的一些技能。并且，不同的職業(yè)類別，也總會存在一部分屬于這一類職業(yè)的“通用能力”。
舉例，如果是不限定于某些具體職業(yè)類別，你會發(fā)現(xiàn)，類似寫作、結(jié)構(gòu)化表達(dá)、PPT、Excel、演講、高效召開會議、活動組織與執(zhí)行等等，應(yīng)該算得上是橫跨絕大部分職業(yè)的通用能力。
而如果落實(shí)到運(yùn)營這個職業(yè)上，你也會發(fā)現(xiàn)，雖然不同行業(yè)、不同具體崗位的運(yùn)營工種的工作內(nèi)容一定是千差萬別的，但我們?nèi)匀挥幸恍┗镜墓ぷ鞣椒ê湍芰Γ遣还苣阍谀膫€行業(yè)、哪一類崗位上工作，你都很有可能需要掌握和具備，也一定能夠派上用場的。典型比如文案、推廣轉(zhuǎn)化、活動策劃與執(zhí)行、項目管理、內(nèi)容傳播、核心用戶管理與維護(hù)……等等。
試想，假設(shè)A同學(xué)在如上這些技能和工作方法上都進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)，且都掌握到了六七十分的樣子，那么ta至少不用擔(dān)心“自己找不到工作，會被淘汰”。
事實(shí)上，三節(jié)課面向1-4歲運(yùn)營從業(yè)者的“運(yùn)營P2系列課程”就是按照這樣“幫助1-4年經(jīng)驗的運(yùn)營從業(yè)者大量補(bǔ)齊通用能力短板”的思路來進(jìn)行設(shè)計的，并且在過去3年時間里，這門課程收獲了極好的評價和口碑，暢銷長達(dá)3年而不衰。
事情到了這里，你會發(fā)現(xiàn)，這個選項似乎也能夠幫我們解決第2個拷問了，即：如何才能慢慢明確和找到自己的職業(yè)方向？
你應(yīng)該還記得，在這篇文章的問題1的部分，我們就說過了，缺乏明確的、足以讓自己確信的職業(yè)目標(biāo)和答案，很可能是源自于你的實(shí)踐還不夠多。如果是這樣，你也許應(yīng)該讓自己更多去嘗試不同的事情，并試著在1-2件事下讓自己做到70-80分的水準(zhǔn)，只有這樣，你才能夠去橫向與他人進(jìn)行對比，評估看看自己是不是在這件事上會比別人做得更好、更快、更有成就感。
而，當(dāng)你大量去習(xí)得和掌握了一些新的“通用能力”，你會發(fā)現(xiàn)：這其實(shí)不就是一種更加豐富和開放的“實(shí)踐”嗎？而這樣不斷去學(xué)習(xí)和補(bǔ)齊“通用能力”的過程，不就正好能夠幫我們創(chuàng)造機(jī)會，慢慢找到自己可以確信的職業(yè)方向嗎？
這就是為什么我會說，在0-5年這個階段里，即便你職業(yè)方向不明，你仍可擁有屬于自己的“較優(yōu)選項”——那就是：也許你可以試著大量去補(bǔ)齊自己身上的“通用能力”，讓自己在“通用能力”上的短板變得更少，增加自己的“多面手特質(zhì)”。
但也必須要強(qiáng)調(diào)，這個“較優(yōu)選項”也許也僅適用于0-5年經(jīng)驗之間，這是因為，“多面手特質(zhì)”的優(yōu)勢，對于一個職場從業(yè)者而言，也許最能發(fā)揮其優(yōu)勢的階段，就是3-5年這個階段，如果再往后，當(dāng)更多更年輕的“多面手”紛紛涌現(xiàn)，而你自己又始終沒有產(chǎn)生自己更加獨(dú)特的競爭力和職業(yè)方向的話，你一定仍然會慢慢讓自己陷入到很被動的局面中去。
因此，即便你補(bǔ)齊了很多通用能力，讓自己具備了一些多面手的特質(zhì)，再往后，你也仍然需要慢慢在實(shí)踐中讓自己慢慢找到明確的職業(yè)方向，讓自己重新回歸到“頂尖專家 or 商業(yè)操盤手”的職業(yè)軌跡之下去。
所以，總結(jié)一下今天的內(nèi)容，也許我們可以得到下面這樣一張圖——在0-5歲的職業(yè)階段之間，你所有的可選較優(yōu)選項，也許都在上面了。
然而，也許也還有問題沒有解答完。
你會發(fā)現(xiàn)，即便我真的已經(jīng)找到了自己的職業(yè)目標(biāo)，真的已經(jīng)下定決心要去成為一名頂尖專家或是商業(yè)操盤手，但似乎這個世界上，有些事情注定就是只有少數(shù)人能夠成功的。
是的，也許注定就只有3%的人能成為專家，也注定只有不到20%的人可以成為一名合格的商業(yè)操盤手，這就像創(chuàng)業(yè)注定也只有少數(shù)人能成功一樣，不管是由于何種原因。
所以，對于那些已經(jīng)有了明確的職業(yè)方向，選擇要努力去做一名專家或操盤手但最后卻沒能成功，卡在半路的人們，他們該怎么辦？
這個問題，我將放到下一篇連載中來進(jìn)行回答，敬請期待。
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