昨日，與幾位家長聊天，無意中談起一個話題，“逢年過節(jié)，你是否給老師送禮”，由此打開了大家的話匣子。我們從“入園準(zhǔn)備”談到“入園后的日常生活”，從“作業(yè)到底是給誰布置的”談到”比送禮還管用的親師絕招“。最后，大家紛紛感慨，拼爹，還真的是從幼兒園就開始了呀！
現(xiàn)在，幼兒園很多，但真正有規(guī)模，師資好，環(huán)境好，口碑好的幼兒園不多，公辦幼兒園更是許多人可望不可及的。哪個為人父母的不想讓自己的孩子上個好一點的幼兒園？公辦幼兒園進(jìn)不去，怎么也得上個好一點的民辦幼兒園吧。
于是，每年春季，都會看到很多的人在相互打聽。某某園報滿了嗎？某某園你們有熟人嗎？你們進(jìn)某某園花了多少錢？某某園你花錢也進(jìn)不去！這些某某園一般都是有口碑，環(huán)境好，有規(guī)模的民辦幼兒園，或者是打著公辦旗號的民辦幼兒園?；旧希@些幼兒園每年秋季的招生名額在春季5月份左右就會報滿，甚至更早！如果你非常天真的等到秋季開學(xué)前再去報名，黃花菜早涼了！
小雨點今年秋天也該上幼兒園了，家們口大大小小也有好幾家幼兒園，我們也瞄準(zhǔn)了其中一家。從去年秋天開始，我就和小雨點媽一起四處打聽，誰有這方面的關(guān)系。終于，功夫不負(fù)有心人，我們通過一個不是很熟的朋友聯(lián)系上了一個他的朋友，把情況向人家說明后，對方說，這個幼兒園很熱門啊，我試試吧。
后來，就是漫長的等待。終于，今年年初的時候得到對方的消息，說這事兒有戲！我和小雨點媽自然是欣喜若狂，對人家也是千恩萬謝，當(dāng)然，好處費也是少不了的。
我等都是市井凡人，沒有那些大富大貴之人的灑脫與從容，教育改變命運的觀念還是根深蒂固的。哪怕只是為一個小小的幼兒園，我們也會拼勁自己的全力為孩子選擇一所相對較好的。因此，我稱之為“入園大戰(zhàn)”真的一點也不為過！
現(xiàn)在，都提倡快樂教育，培養(yǎng)孩子動手能力，國家也一直要求幼兒園要以游樂為主，不允許幼兒園小學(xué)化。各個幼兒園也確實在踐行這一目標(biāo)，隔三差五的就給孩子布置一些手工作業(yè)。比如母親節(jié)做個愛心，端午節(jié)包個粽子，元宵節(jié)做個燈籠。這些作業(yè)出發(fā)點當(dāng)然是好的，鍛煉孩子的動手能力，但是慢慢的就變了味兒了。
有的孩子不會做，或者做不太好看，當(dāng)媽的就直接自己上手了，于是，這些孩子的作品交上去自然是不一般，肯定要比孩子的稚嫩作品要好得多，被表揚，得小紅旗，很風(fēng)光。后來，其他本來可以自己動手的孩子也不自己做了，非要爸爸媽媽代勞，因為別的小朋友拿去的都是漂漂亮亮的，自己做的歪歪扭扭的不受待見。一些手巧的媽媽還可以應(yīng)付，手拙的媽媽就只好百度搜索，或者求人幫忙。
后來，老師不再局限在剪剪貼貼了，花樣多了，難度大了。什么捏黏土，做盆栽，養(yǎng)小魚，做小報，還有設(shè)計火箭模型等等。這下，孩子們是徹底不會做了，家長不代勞都不行了。白天上班完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，晚上回來完成老師的任務(wù)。媽媽們調(diào)侃，當(dāng)個幼兒園小朋友的家長，沒有個十八般才藝還真不行！
所謂親師，就是親近老師。為什么要親近老師？無非是想讓老師能對自己的孩子多看一眼，多加照顧。怎么親近，許多人馬上想到的就是給老師送禮。但事實上，你在送，別人也會送，結(jié)果，大家還是在同一個起跑線上，誰也沒有被特殊照顧。
那怎么辦呢？慢慢的，一些心機(jī)媽咪就發(fā)現(xiàn)了竅門。幼兒園有什么活動，一定搶先報名；活動中需要什么工具，道具，立刻給老師準(zhǔn)備妥當(dāng)；六一節(jié)排節(jié)目需要家長參加，請假也要趕過去；老師有點小私事，必須要給攬過來；上課前，下課后，有事沒事就找老師聊個天；學(xué)期結(jié)束再給老師寫封表揚信，送個大錦旗。這一套動作下來，妥妥的，老師鐵定記住你家孩子了。
你看，當(dāng)個幼兒園小朋友的家長，沒點兒眼力勁還真不行！
如果你是雄鷹，必將能帶領(lǐng)你的孩子翱翔天空。如果你是家雀，注定只能為填飽肚子而忙碌。拼爹，已經(jīng)是這個社會不爭的事實，拼，可以刺激我們強(qiáng)大自己，為孩子圖的更大的更好的空間。但是，我們不希望看到寄生式的拼爹，趴在父母身上，消耗父母的資源，終身受父母庇佑，而是助推式的拼爹，站在父母高高的肩膀上，奮力向上躍起！飛向自己的天空?。ㄎ⑿殴娞?聊孩子話成長，微信號/liaohaizi521，文/小雨點爸）
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