最近的兩篇文章已經(jīng)詳細(xì)交代了語法知識包含的內(nèi)容：詞法和句法，上一篇已經(jīng)完整的把詞法知識交代清楚，在這一篇里，我們搞定句法知識。
短語概念：是由詞和詞組合而成的語言單位。是由句法、語義和語用三個層面上能夠搭配的語言單位組合起來的沒有句調(diào)的語言單位，又叫詞組。它是大于詞而又不成句的語法單位。簡單的短語可以充當(dāng)復(fù)雜短語的句法成分，短語加上句調(diào)可以成為句子。
在短語的概念中涉及了句法成分，所以我們必須先明確什么是句法成分。
句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本類型有五種：
1.主謂結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間有陳述和被陳述的關(guān)系。
例：鮮花盛開 今天晴天 身體好 窗臺上放著一盆鮮花
2.動賓結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間有支配和被支配的關(guān)系。
例：去北京 買一本 是老師 站著一個人
3.偏正結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間有修飾和被修飾的關(guān)系。
例：崇高理想 北國風(fēng)光 春天般的溫暖 認(rèn)真學(xué)習(xí)
4.補(bǔ)充結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)內(nèi)部兩個成分之間有補(bǔ)充和被補(bǔ)充的關(guān)系。
例：打掃干凈 走出來 聽得清楚 高興得跳起來
5.聯(lián)合結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)內(nèi)部有兩個或兩個以上成分，他們之間是并列或選擇關(guān)系。
例：語言文學(xué) 謙虛謹(jǐn)慎 研究決定 今天或明天
句子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)是由詞語互為關(guān)系承擔(dān)，這種關(guān)系項(xiàng)就是句法結(jié)構(gòu)成分，簡稱為句法成分。如：主謂關(guān)系的句法成分就是“主語”和“謂語”；動賓關(guān)系的句法成分就是“動詞性成分”和“賓語”；偏正關(guān)系就是“定語”和“定語中心語”（或“狀語”和“狀語中心語”）；補(bǔ)充關(guān)系就是“補(bǔ)語”和“補(bǔ)語中心語”。
句法成分總體可以分為上面涉及的五對，共十種。但經(jīng)過簡化后的句法成分內(nèi)容，通常只提：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語這六種句法成分。這六種句法成分，短語中是詞組成分，在句子中則為句子成分。
短語
定義：是由詞和詞組合而成的語言單位。
（1）并列短語：由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等并列組成的短語。
基本結(jié)構(gòu)：名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數(shù)量+數(shù)量。
特點(diǎn)：
①并列短語前后的詞性一致。（名詞和代詞除外）
②并列短語兩部分之間是平等關(guān)系，沒有修飾、限制關(guān)系。
③并列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。
④并列短語中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。
（2）偏正短語：是由修飾語和中心語組成，結(jié)構(gòu)成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短語。
基本結(jié)構(gòu)：
①中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，用（）表示。
有如下結(jié)構(gòu)：形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名。
②中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，用[ ]表示。
有如下結(jié)構(gòu)：形+動、副+動、數(shù)量+動、副+形。
（3）動賓短語：動詞后邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，這種短語叫做動賓短語。
基本結(jié)構(gòu)：動+名、動+代。
特點(diǎn)：
①動賓短語前邊的動詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。
②動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞，是賓語。
③賓語一般在動詞后面回答“誰”、“什么”的問題。
④使用動詞短語時，要注意動詞和賓語意義上的配合，否則造成動賓不搭配。
（4）補(bǔ)充短語：包括動補(bǔ)短語和形補(bǔ)短語兩大類。
語法特點(diǎn)：
①在動詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說明作用的成分是補(bǔ)語，用＜＞表示。
②這類短語的中心語在前，前后兩部分是被補(bǔ)充和補(bǔ)充的關(guān)系。③補(bǔ)語在動詞或形容詞后邊補(bǔ)充說明怎么樣、多久、多少等問題。
④有的補(bǔ)語前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。
（5）主謂短語：定義詳見課本。
基本結(jié)構(gòu)：名（代）+動、名（代）+形、名（代）+疑問代詞
特殊的有：名+名，如今天星期一；名+數(shù)量，如紙三張。
特點(diǎn)：
①主謂短語前邊的詞表示“誰”或“什么”，后面的詞說明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。
②使用主謂短語加上語氣，書面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個單句，表達(dá)的意思是完整的。
（6）介賓短語：由介詞和它的賓語構(gòu)成的短語。
基本結(jié)構(gòu)：介詞+名詞、介詞+代詞。
語法特點(diǎn)：
①介賓短語在句子中作為一個整體充當(dāng)句子成分。
②介賓短語在為主中心語前做狀語，在謂語中心語后面作補(bǔ)語。
③介賓短語有時也做定語，后頭必須帶“的”。
（7）“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構(gòu)成。
基本結(jié)構(gòu)：動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。
特點(diǎn)：
①“的”字短語在句中相當(dāng)于一個名詞。
②“的”字短語一般常做主語、賓語。
主語定義：是句子陳述的對象，指明說的是“誰”或“什么”
舉例：1、趙州橋非常雄偉。
2、將軍的廚師來了。
3、祥子有些膽怯了。
說明：1、常用名詞、代詞或短語來充當(dāng)。
2、句子一般具備主語和謂語。
謂語定義：是陳述主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”
舉例：1、祥子的衣服早已濕透。
2、蜜蜂是畫家的愛物。
3、我贊美白楊樹。
說明：1、常用動詞、形容詞、某些名詞或短語來充當(dāng)。
2、一般主語在前，謂語在后。
賓語定義：在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題
舉例：1、太和殿俗稱金鑾殿。
2、她從來 不打罵我們。
3、蘇州園林里都有假山和池沼。
說明：1、常用名詞或短語來充當(dāng)。
2、賓語和謂語共同陳述主語。
3、一般在謂語后面。
定語定義：名詞前的附加成分，用來修飾、限定名詞，表示人或事物的性狀、數(shù)量、所屬等
舉例：1、（祥子的）衣服早已濕透。
2、（肥胖的）黃蜂伏在菜花上。
3、這好像是（席加洛夫?qū)④娂业模┕贰?/p>
說明：1、常用實(shí)詞或短語來充當(dāng)。
2、一般在主語或賓語前面。
3、“的”字是定語的重要標(biāo)志。
狀語定義：是動詞或形容詞的附加成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所、程度等
舉例：1、［在朝鮮的每一天］，我［都］［被一些東西］感動著。
2、我［把秋天］比作一個穿著金色裙子的仙女。
3、毛澤東同志［從青年時代起］［就］投身于革命。
1、常用形容詞、副詞或介賓短語來充當(dāng)。
2、表示時間和處所的名詞也常常作狀語。
3、常在謂語前，有時也在主語前。
4、”地“字是狀語的重要標(biāo)志。
補(bǔ)語定義：是動詞或形容詞后的連帶成分，用來補(bǔ)充說明動作的行為的情況、結(jié)果 、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。
舉例：1、厚厚的積雪把一切都蓋得<嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)>。
2、顏色那么濃，濃得<好像要流下來似的>。
3、這以后的路，盧進(jìn)勇走得<特別快>。
說明：1、常用形容詞、動詞、副詞、數(shù)量詞或介賓短語來充當(dāng)。
2、一般在謂語后邊。
3、“得”字是補(bǔ)語的重要標(biāo)志 。
（一）單句和復(fù)句的區(qū)別
單句和復(fù)句如何區(qū)別？一般常從以下三個方面區(qū)別：
（1）定義法
單句，只有一個主謂語部分；復(fù)句是由兩個或兩個以上單句組成，組成復(fù)句的單句叫分句。分句可以是主謂句，也可以是非主謂句。
例：“社會不同，階級不同，骨氣的具體含義也不同。”
3個單句組成的一個復(fù)句，用“也”連接前兩個分句，同第3個分句表示并列。
（2）抓主干法
再長再復(fù)雜的單句都可用此法簡縮成非常簡潔明了的句子。且句子主干中只有一套主謂語部分。
例：“這‖[對于一班見異思遷的人]，[對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人]，[也]是一個極好的教訓(xùn)。”
主干：這是教訓(xùn)。
（3）外部標(biāo)志法
復(fù)句構(gòu)成主要有兩種形式，一是由兩個或兩個以上的分句按照一定的次序直接結(jié)合起來，這個復(fù)句沒有關(guān)聯(lián)詞語。另一種復(fù)句是借助關(guān)聯(lián)詞語組合起來的，對這種復(fù)句，只要劃出表示各種意義的關(guān)聯(lián)詞語，就可知它是一個復(fù)句，這些關(guān)聯(lián)詞語就成了復(fù)句的外部語言標(biāo)志。
例：“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固?！?/p>
關(guān)聯(lián)詞：不但……而且……（遞進(jìn)關(guān)系）
不過使用此方法有時還需要結(jié)合使用前兩種方法，才能準(zhǔn)確區(qū)別單復(fù)句，因?yàn)橛行﹩尉涞哪承┏煞钟械囊彩怯蓮?fù)句充當(dāng)?shù)摹?/p>
例：“我們只是認(rèn)為：無節(jié)制地信手亂花，即使是自己的勞動所得，也是有背于節(jié)約精神的?！?/p>
這個句子，“認(rèn)為”的賓語是由一個二重復(fù)句充當(dāng)?shù)?。如果看到有關(guān)聯(lián)詞就判定它是復(fù)句，那就錯了。但只要結(jié)合前兩種方法去判斷，問題就可迎刃而解。
（二）復(fù)句類型
由兩個或兩個以上意義緊密聯(lián)系，結(jié)構(gòu)相互獨(dú)立的單句即分句組成的句子稱為復(fù)句。組合復(fù)句的分句可以是主謂句，也可以是非主謂句。分句之間有短暫的語音停頓，書面上用逗號或分號表示。分句之間的關(guān)系常用連詞、副詞以及一部分起關(guān)聯(lián)作用的短語來表示，復(fù)句中的分句之間有著一定的邏輯關(guān)系，根據(jù)分句之間不同的邏輯事理關(guān)系，可以把復(fù)句分為并列、承接、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件、解說、目的等類型。
1、并列復(fù)句
由兩個或兩個以上的分句并列組合而成的，敘述相關(guān)的幾件事情，或說明相關(guān)的幾種情況，分句之間沒有主次之分，常用的關(guān)聯(lián)詞語有“即A，又B”。
例如：單絲不成線，獨(dú)木不成林。不是意識決定存在，而是存在決定意識。
2、承接復(fù)句
也稱順承復(fù)句，連貫復(fù)句。幾個分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，彼此順序不能動。常用的關(guān)聯(lián)詞語有“A，于是B”“A，然后B”、“A，接著B”、“A，便B”。
例如：他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭、回到草房。
3、遞進(jìn)復(fù)句
由兩個有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成，后一個分句表示意思比前一個分句進(jìn)了一層。常用的共聯(lián)詞語有“不但（不光、不只）A、而且（還、又）B”、“而且”、“并且”、“尚且A，何況B”、“別說A就連（就是）B”。
例如：他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好，尤其是思想好。
4、選擇復(fù)句
幾個分句分別說出凡種情況，要求從中選擇一種，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“與其這樣不如那樣”等意思。常用關(guān)聯(lián)詞語有“或者（或）A、或者（或）B”、“不是A就是B”、“是A還是B”、”與其A，個如B”。
例如：不在沉默爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
5、轉(zhuǎn)折復(fù)句
由兩個有轉(zhuǎn)折關(guān)系的分句組成，幾個分句的意思不是順著前一個分句的意思說下去，而是來一個轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)到相反的意思上去。常用的關(guān)聯(lián)詞語有：“雖然A但是B”、“A不過B”、“可是”、“然而”、“卻”等。
例如：自然是偉大的，然而人類更偉大。
6、因果復(fù)句
由兩個有因果關(guān)系的分句組成，分句之間是說明原因和結(jié)果的關(guān)系。常用的關(guān)聯(lián)詞語有“因?yàn)锳所以B”、“既A就（那么）B”、”因此”。
例如：因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，所以遇到困難從氣餒。
7、假設(shè)復(fù)句
由兩個有似設(shè)關(guān)系的分句組成，前一個分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個分句說明由這種假設(shè)的情況產(chǎn)生的結(jié)果，常用關(guān)聯(lián)詞語有“如果（倘若）A就（那么）B”、“即使（縱然）A，也B”、“再A，也B”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。
例如：假如產(chǎn)品質(zhì)量不好，數(shù)量再多，也沒有使用價值怕。
8、條件復(fù)句
由兩個有條件關(guān)系的分句組成，前一個分句提出一個條件，后一個分句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。常用關(guān)聯(lián)詞語有“只要A，就B”、“只有（除非）A才B，“無論（任憑）A，都（也）B”。
例如：只有黨風(fēng)正，才能事業(yè)興。
多重復(fù)句是指分句之間的關(guān)系在兩個層次以上的復(fù)句。
分析多重復(fù)句的層次和關(guān)系，可采用“劃線法”用“｜”劃出第一層，并注明關(guān)系：有“｜｜”劃出第二層，并注明關(guān)系：以此類推。
分析多面復(fù)句的步驟：第一步要統(tǒng)觀全局，從總體上分析，找出全句第一層的有關(guān)分句。弄清分句之間的關(guān)系；第二步再對第一層次的各個分句作分析，看它們是不是復(fù)句、如果是復(fù)句，再找出這些分句構(gòu)成這個復(fù)句的分句，弄清它們之間的關(guān)系，這便是第二層次：以此類推，直到分析到所有的分句都是單句為止。
分析多重復(fù)句，要一看分號，二看關(guān)聯(lián)詞語，三看邏輯關(guān)系。有分號，就在分號那劃一層。如果一個復(fù)句沒有關(guān)聯(lián)詞語，那就看分句之間的邏輯關(guān)系。
例如：有一些人懷念他們的過去，（轉(zhuǎn)折）但是過去的東西永遠(yuǎn)不會再來（因果）因此他們感到將來的渺茫。（因果）從不把希望寄托在將來。（陶鑄《崇高的理想》）
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